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“安全教育周”活動方案

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為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的“安全教育周”活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

“安全教育周”活動方案1

活動時間:

20xx年9月1——11日

活動目的:

通過教育與宣傳活動,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)安全知識,提高自我保護(hù)意識。

具體內(nèi)容:

一、舉行“保護(hù)自己,從我做起”安全教育周啟動儀式

9月1日(星期五),結(jié)合開學(xué)典禮暨升旗儀式,組織開展“保護(hù)自己,從我做起”安全教育啟動儀式,李校長做動員講話,德育主任做具體的活動安排和要求。

二、召開一次“保護(hù)自己,從我做起”為主題的班會

各班要緊密結(jié)合學(xué)生不良的行為習(xí)慣,選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例,組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的安全隱患,特別是針對“5、31”事件(我校一學(xué)生被高空拋物傷害致死)和目前發(fā)現(xiàn)的部分學(xué)生亂闖馬路、進(jìn)入黑網(wǎng)吧等現(xiàn)象進(jìn)行討論,教育學(xué)生從自身做起,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,不高空拋物,不玩火。時時刻刻注意安全事項。班主任一定要在學(xué)生討論后進(jìn)行總結(jié),教育學(xué)生提高安全意識和自我保護(hù)意識。

要求:

1、各班自行組織時間開展。但必須在9月11日前完成。

2、各班要在9月12日前把開展班會活動的文字和圖片資料交給學(xué)校德育處。

二、開展安全教育班級小櫥窗評比

各班出一期以“講安全,講文明”為主題的黑板報,學(xué)校進(jìn)行評比。

要求:

1、主題鮮明,內(nèi)容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。

2、小櫥窗要充分顯示本班開展的安全教育情況。

三、邀請轄區(qū)民警或法制副校長來校舉辦安全教育講座。

四、開展消防知識講座。

1、觀看《安全自救教育寶典》之“火災(zāi)與自救”,知道火災(zāi)的起因及預(yù)防,懂得在火災(zāi)中保護(hù)自己,了解火災(zāi)自救的知識。

2、消防知識講座。通過對水噴淋、細(xì)水霧、水炮等滅火技術(shù)及二氧化碳、泡沫等滅火材料的介紹,闡述了各類滅火裝置的特點(diǎn)及適用范圍,并重點(diǎn)講解了常見滅火器的使用方法。講座中,安排一些關(guān)于消防安全標(biāo)識、報警和自救常識的互動環(huán)節(jié),使學(xué)生在不僅豐富了火災(zāi)安全知識、掌握了火場自救要領(lǐng),更強(qiáng)化了火災(zāi)安全意識。

3、組織學(xué)生觀看消防知識掛圖。

4、舉辦一次災(zāi)難逃生自救演練,強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)技能,提高學(xué)生自護(hù)自救能力。

五、開展多種形式的安全教育宣傳活動

活動周期間,學(xué)校懸掛安全教育宣傳條幅,同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行安全教育宣傳,營造濃厚的安全教育氛圍。各班還可以選派小通訊員積極向?qū)W校德育處投稿,宣傳本班的安全教育活動。

“安全教育周”活動方案2

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)規(guī)定,三月份最后一周(3月23日--3月29日)為安全教育周。我校學(xué)期初就把安全教育列入第一、二周工作計劃。要求全體師生應(yīng)把安全教育放在首位,增強(qiáng)安全意識,加大安全教育力度,防患于未然,積極開展扎實(shí)有效的安全教育工作。查找安全隱患,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)造平安、和諧、文明的校園,把安全教育工作落到實(shí)處。我校特擬訂教育周活動方案。

二、活動主題:“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園?!?/p>

三、活動時間:2月16日--2月25日

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:黃偉軍

副組長:韓 露 魏海祥(石巖中心派出所警官)

組 員:崔永忠、張文清及各班班主任

五、主要活動內(nèi)容:

(一)、認(rèn)真開展“六個一”活動。

1、各中隊制定一份安全教育計劃,針對班級情況切實(shí)進(jìn)行安全教育工作。召開一次“生命在你手中,生命在你腳下”的主題隊會。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐爼n,向?qū)W生宣傳安全知識、遇突發(fā)危險的自救方法、及各種救助電話等,進(jìn)一步讓學(xué)生明白生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、珍惜生命。

2、認(rèn)真出好一期“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的主題安全知識宣傳欄。利用宣傳欄向?qū)W生宣傳法制、消防、交通、食品安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使整個校園形成良好的教育氛圍。

3、展示一期有關(guān)安全教育的宣傳語。如:“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分,不搶一秒”等,在宣傳欄中展出。組織一次有關(guān)安全教育的圖片資料觀看教育活動。

4、請派出所魏海祥警官到我校舉辦一次法制案例講座。

5、進(jìn)行一次全校安全大檢查。由各處室、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責(zé)進(jìn)行。

6、檢查一次學(xué)生攜帶的玩具等物品,及時清理危險物品。

(二)、抓好“三個結(jié)合”、力求教育實(shí)效。

1、教師督促與學(xué)生干部檢查相結(jié)合。班主任要以高度的責(zé)任感狠抓安全防范,嚴(yán)格落實(shí)到位,同時各班要成立學(xué)生安全檢查小組,查人頭、查設(shè)施、查事故苗頭、相互配合,開成師生互動安全網(wǎng)絡(luò)。

2、統(tǒng)一要求和自主創(chuàng)新相結(jié)合。各班既要積極響應(yīng)學(xué)校號召,落實(shí)安全計劃,又要結(jié)合班級學(xué)生實(shí)情,創(chuàng)新工作方法,開展能吸引學(xué)生的教育活動,力求實(shí)效。

3、短期活動與長效教育相結(jié)合。搞好“安全教育周”活動是當(dāng)務(wù)之急,重在發(fā)現(xiàn)漏洞,消滅隱患,除此之外,還要警鐘長鳴,經(jīng)常教育,不斷提高學(xué)生安全意識和自理自救生存本領(lǐng),摒棄“今天一陣風(fēng),明日松一松”的麻痹思想。

(三)、對校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實(shí)驗室、電腦室等可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。

六、后續(xù)工作:

活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,以“安全教育周”活動為載體,不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

“安全教育周”活動方案3

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。

教學(xué)重點(diǎn):

使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法

教學(xué)難點(diǎn):

了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴

教學(xué)過程:

一、活力導(dǎo)入

1、出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。

2、聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡便。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、小結(jié):人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育

二、強(qiáng)調(diào)守則

1、過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

2、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:

(1)未經(jīng)家長教師同意不去;

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探討原因

1、溺水原因主要有哪幾種分小組討論。

2、小組代表回答后歸納:

(1)不會游泳;

(2)游泳時間過長,疲勞過度;

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟??;

(4)盲目游入深水漩渦。

四、救護(hù)措施

1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生

2、指名學(xué)生回答后歸納:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

五、小結(jié)

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。必須不能去玩水。

“安全教育周”活動方案4

活動目標(biāo):

1、了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服務(wù)。

2、樂意與同伴一起制作小藥箱。

活動準(zhǔn)備:

1、收集社會上因吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

2、制作藥盒的紙。

活動過程:

1、案例分析:

(1)教師講述實(shí)例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起藥想吃。

(2) 引導(dǎo)幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?衛(wèi)什么?

2、 教師講解因吃錯藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

3、 引導(dǎo)幼兒討論:怎么吃藥才是安全的?

4、 制作小藥盒:每位幼兒制作一個小藥盒,貼上標(biāo)記。讓幼兒將自己的藥放在這個藥盒中,以確保吃藥的安全。

幼兒園中班安全教育活動:廚房里的危險

活動目標(biāo)

1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。

2、學(xué)會保護(hù)自己,避免不安全事故的發(fā)生。

活動準(zhǔn)備:幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

活動過程:

一、出示圖(一),提問并引出主題。

1、圖上畫的是什么地方?(廚房)

2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)

3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個子矮,應(yīng)少到廚房里去玩,為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。

三、知道:第一種危險:廚房中刀具的危險。

1、出示刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。

2、提問:廚房里的刀是拿來做什么的?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會怎樣?

3、出示圖(二):一個小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點(diǎn)落在幼兒腳上,真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險!

四、第二種危險:廚房燃?xì)鉅t的危險

1、讓個別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險嗎?有哪些危險?

2、出示圖(三):一個小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t,爆出了火光,射在小孩臉上。

3、師:小朋友自己不能開燃?xì)鉅t,因年齡小,掌握不好開關(guān),燃?xì)庑孤卸荆€會引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

五、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛里的危險。

1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。

2、知炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。

六、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險。

1、出地圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開水。

2、讓小朋友說出圖中的危險。

3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。

七、要避免這些危險,有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房,不一個人在廚房里玩……)

八、看《安全伴我行》手冊,讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險

“安全教育周”活動方案5

一、活動目標(biāo)

(一)在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識。

(二)培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

二、活動準(zhǔn)備

課件

三、活動過程

(一)創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1、談話:你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

(二)引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。

(三)自主討論,預(yù)防中暑。

通過討論,教師小結(jié):(中暑的原因或條件;怎樣預(yù)防中暑。

(四)模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識。

1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。

小結(jié):做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安

全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要立即尋找成人幫助,或通過使用樹棒、繩索等方式智慧救人。

(五)學(xué)唱兒歌

1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

“安全教育周”活動方案6

一、指導(dǎo)思想

以教育部《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》精神為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過開展系列教育活動對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

二、活動目的

今年3月30日是第二十二個全國中小學(xué)生安全教育日,主題為“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)我校實(shí)際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識,提高學(xué)生避險能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。

三、“中小學(xué)生安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

四、活動時間:

五、活動主題:強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)。

六、活動安排: 圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

1、召開一次主題班會。

各班級開展《強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會,對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識教育,加強(qiáng)安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月31日(星期一),開展一次以“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日前后針對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開展一次應(yīng)急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏性事故。真正達(dá)到教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班于3月30日--4月4日期間,要對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。 對學(xué)生使用的教室、實(shí)驗室、微機(jī)室、各項體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學(xué)校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動。

學(xué)校要懸掛安全警示標(biāo)語,利用校園廣播等宣傳工具進(jìn)行安全知識宣傳。

7、召開一次學(xué)生班長會議。

3月31日,學(xué)校召開各班班長會議,進(jìn)行用水、用電設(shè)備安全教育,同時滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。

8、發(fā)放一份倡議書。

3月31日,向全體師生、家長發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。

七、活動要求

1、各年級要將安全教育主題班會,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,抓好落實(shí)。

2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實(shí)處,年級組要加強(qiáng)對應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏性事故的發(fā)生。

3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實(shí)校門口值班和校園定時巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警部門定時到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,上下學(xué)時學(xué)校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。

5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,各年級落實(shí)一崗雙責(zé)制,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責(zé)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進(jìn)一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學(xué)生安全事故納入班級工作考核,切實(shí)將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

“安全教育周”活動方案7

保障師生安全及學(xué)校財產(chǎn)安全,促進(jìn)我校教育工作又好又快發(fā)展,根據(jù)市、區(qū)、街道教育部門及我校工作計劃的精神,學(xué)校將繼續(xù)深化開展安全教育周活動,現(xiàn)提出如下方案:

一、主要活動內(nèi)容:

宣傳教育、健全組織、完善制度、簽訂責(zé)任書、安全隱患排查整改、消防安全演練、活動總結(jié)等。

二、總體時間要求:

從2月23日開始,各項工作有序展開,2月28日前活動全部結(jié)束。

三、具體要求:

1.堅持預(yù)防為主,層層落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念,完善安全工作制度,健全工作組織,明確工作責(zé)任,建立工作機(jī)制,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實(shí),確保安全工作落到實(shí)處。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,把安全責(zé)任落實(shí)到部門,落實(shí)到人,并做到安全制度具體化。

2.以特殊區(qū)域為重點(diǎn),全面排查整治火災(zāi)隱患。辦公室、安全辦牽頭,組織相關(guān)人員對整個校園切實(shí)做到細(xì)致排查。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要指定專人負(fù)責(zé),立即整改。

3.健全消防安全組織制度,加強(qiáng)員工消防安全教育培訓(xùn)。辦公室、安全辦牽頭成立學(xué)校義務(wù)消防隊伍,成員的構(gòu)成做到點(diǎn)多面廣。其次,落實(shí)每個校舍、每個樓層、每個專用教室保證均有一人負(fù)責(zé)。

4.加強(qiáng)宣傳教育,提高師生法制安全意識。安全辦負(fù)責(zé)組織開展“安全知識進(jìn)校園”活動,主要內(nèi)容是:

(1)舉辦一期安全教育專題黑板報評比。

(2)組織一次以安全教育為主題的國旗下講話。

(3)各班召開一次以安全為主題的班會。

5、強(qiáng)化安全演練,提升師生自防自救能力。按照上級教育文件的要求,由校長室牽頭,各處室配合,組織一次消防疏散演練活動?;顒又鞍踩k要精心組織,巧妙安排,制定詳細(xì)的消防疏散演練方案,杜絕活動過程中出現(xiàn)任何安全事故。

6、及時總結(jié),提升學(xué)校法制安全教育工作的管理水平?;顒咏Y(jié)束后,安全辦要及時總結(jié),既要總結(jié)經(jīng)驗也要查找不足。對存在的問題要從根源上找原因。特別要針對法制安全教育、管理運(yùn)行機(jī)制、安全預(yù)案、活動效果等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上加以研究,并提出合理化建議,為學(xué)校今后的法制安全教育工作的更好開展提供有價值的決策依據(jù)。

“安全教育周”活動方案8

一、指導(dǎo)思想:

二、活動主題:

人人講安全,平安伴我行

三、活動時間:

3月27日——4月2日

四、主要活動內(nèi)容:

(一)認(rèn)真開展“八個一”活動。

1、各中隊制定一份安全教育計劃,針對班級情況切實(shí)進(jìn)行安全教育工作。

2、認(rèn)真出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。利用黑板報、展示欄向?qū)W生宣傳交通安全知識對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,使整個校園形成了良好的教育氛圍。

3、收集一句有關(guān)安全教育的宣傳語。要求每個學(xué)生收集一句關(guān)于安全教育的宣傳語如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分,不搶一秒”等,在班級中展出。

4、召開一次““生命在你手中,生命在你腳下的主題隊會。

各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐爼n,向?qū)W生宣傳“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。幼兒班開展一次學(xué)唱關(guān)于安全教育兒歌的活動。

5、請縣五中隊交警到校舉辦一次交通案值的講座。時間安排在周三。

6、進(jìn)行一次全學(xué)區(qū)安全大檢查。由各校、各部門、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責(zé)進(jìn)行,形成的材料上交并存檔。

7、進(jìn)行一次有關(guān)安全教育的圖片資料觀看教育活動。由大隊部負(fù)責(zé)圖片的組織與活動的時間安排。

8、檢查一次學(xué)生攜帶的玩具、刀具等物,及時清理危險物品。

(二)對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。

五、后續(xù)工作

活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一責(zé)任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

“安全教育周”活動方案

“安全教育周”活動方案9

一、指導(dǎo)思想

以萊城區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真開展第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的通知》精神為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。全面落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,堅持“一崗雙責(zé),全員管理”的工作要求,通過開展系列教育活動對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

學(xué)校通過開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動和疏散演練活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

二、活動主題

我安全,我健康,我快樂。

三、活動安排

圍繞主題開展“七個一”安全教育活動

1、舉辦一次主題升旗儀式。

20xx年3月30日(星期一),舉行以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,組織以安全教育為主題的國旗下講話。

2、召開一次主題班會。

3月30日下午,各班召開以《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會,對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識教育,加強(qiáng)安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

3、出一期安全教育宣傳欄。

安全教育活動期間,利用班級內(nèi)黑板報的安全角,出一期以“安全教育知識”為主要內(nèi)容的宣傳欄專刊,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

4、開展一次安全疏散演練。

根據(jù)我校師生數(shù)量較大等實(shí)際情況,學(xué)校將開展一次“防踩踏”安全應(yīng)急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達(dá)到教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班要對學(xué)生布置一次安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對學(xué)生使用的教室、實(shí)驗室、微機(jī)室、報告廳、各項體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”。對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動。

教育活動期間,學(xué)校利用校門口電子屏展示安全警示標(biāo)語,利用校園“一米陽光”廣播站、網(wǎng)站等進(jìn)行安全知識宣傳。各班認(rèn)真組織收看教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日(星期二)18:00—18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學(xué)生,讓其在家與父母共同觀看,三至五年級每人寫一份觀后感交給班主任存檔,每班選5份交到安全辦。

7、發(fā)放致全國中小學(xué)生家長的一封信

結(jié)合《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,向全體師生、家長發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,人人爭做學(xué)校“安全員”。

四、活動要求

為全力做好本次“全國中小學(xué)生安全教育日”安全教育系列活動,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要求各級部各班要嚴(yán)格按照學(xué)校制定的活動方案,認(rèn)真做好落實(shí)工作,確?;顒佑行蛴行ч_展,做好相關(guān)過程資料的存檔工作。

“安全教育周”活動方案10

教學(xué)目標(biāo):

1、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全。

2、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

3、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求:

知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。

教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

課時:

一課時。

教學(xué)過程:

一、遵守交通規(guī)則,注意人身安全。

自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。以下兩點(diǎn)是大家必須掌握并要在日常生活中嚴(yán)格遵守的。

(1)在道路上行走,應(yīng)走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,"眼觀六路,耳聽八方";不與機(jī)動車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護(hù)攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,不進(jìn)入標(biāo)有"禁止行人通行"、"危險"等標(biāo)志的地方。

(2)乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后,依次上車,不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜,乘坐車況不好的車,不要乘坐"黑巴"、"摩的",因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機(jī)時必須遵守車站、碼頭和機(jī)場的各項安全管理規(guī)定。

(3)現(xiàn)在,隨著生活水平的提高,一些家庭有了摩托車、小車等。學(xué)生還沒有達(dá)到駕駛這些交通工具的能力,嚴(yán)禁違章違法駕駛。

二、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

2、"害人之心不可有,防人之心不可無。"

三、緊急情況下的逃生策略

(一)地震

發(fā)生地震時:

(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

(2)學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。

(3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

(二)火災(zāi)

水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。

在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持"三要"、"三救"、"三不"的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

1、"三要"

(1)"要"熟悉自己住所的環(huán)境

平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。

(2)"要"遇事保持沉著冷靜

(3)"要"警惕煙毒的侵害

2、"三救"

(1)選擇逃生通道自"救"

發(fā)生火災(zāi)時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險了。

(2)結(jié)繩下滑"自救"

(3)向外界求"救"

3、"三不"

(1)"不"乘普通電梯

(2)"不"輕易跳樓

(3)"不"貪戀財物

(三)雷電

夏天來臨,經(jīng)常會有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

1、在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2、在市郊地區(qū),躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。

3、在稠密樹林中,找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

4、在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

5、打雷時,不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

6、打雷時,在平坦的開闊地帶,不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。7、打雷時,在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

(四)洪水

一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農(nóng)田、村莊,沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

2、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3、在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

5、洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

四、青少年要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感

1、樹立安全意識。

2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

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