學(xué)生安全教育實施方案
為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生安全教育實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生安全教育實施方案1
為了做好20xx年暑期學(xué)生安全教育工作,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系和交流,敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責(zé),確保學(xué)生過上一個安全、愉快、健康的假期。同時推進我校師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立我校教師優(yōu)良形象。根據(jù)我校實際情況,制定本活動方案。
一、家訪時間
20xx年7月4日-8月31日
二、家訪形式
教師登門家訪
本次沒有安排家訪的學(xué)生,在暑期由班主任通過電話或短信等方式與家長聯(lián)系
三、家訪內(nèi)容
1、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識,特別是防溺水、交通安全、汛期安全教育。
2、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;
3、宣傳家庭教育知識,幫助家長樹立正確的家庭教育觀;
4、了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,便于新學(xué)期開展幫教活動;
5、征求家長對學(xué)校的意見和建議等。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
五、組織方式
按班級及學(xué)生住址分區(qū)域進行
六、家訪對象
全體學(xué)生,特別是貧困生、單親生、進城務(wù)工子女等特殊家庭學(xué)生和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)
七、參加家訪教師
全體教師
八、家訪要求
1、提高認識。全體教師要對家訪工作要有充分的思想認識,充分體會家訪的意義,將家訪當(dāng)成是加強學(xué)生思想道德教育、充分了解學(xué)生、提升家校共育的重要保障。
2、精心組織。各位教師要做好家訪準備、明確家訪對象;形成以班主任為核心,科任教師積極配合的家訪機制;及時組織反饋;各位班主任要以強烈的責(zé)任感和主人翁意識積極參與,充分做好訪前準備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。
3、樹立服務(wù)、平等意識。態(tài)度要謙虛誠懇、介紹要全面客觀。
4、認真記錄,及時認真填寫《家訪記錄》;
九、家訪材料上交
1、《家訪記錄》;
2、家訪工作小結(jié)及反饋信息;
3、有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料,發(fā)送到學(xué)校公共郵箱:______ @126.com;
學(xué)生安全教育實施方案2
各學(xué)院黨委(黨總支部):
勞動節(jié)即將來臨,請各有關(guān)單位提前做好學(xué)生假期的安全教育工作,相關(guān)安排如下:
一、勞動節(jié)放假時間為20xx年4月29日至5月1日。
二、請各單位制定有針對性的安全教育工作方案,采取班會、年級大會、傳閱學(xué)習(xí)等形式對學(xué)生做好假期安全教育,引導(dǎo)學(xué)生增強穩(wěn)定安全意識。
三、教育學(xué)生在勞動節(jié)外出期間注意個人人身和財產(chǎn)安全,遵守相關(guān)的法律法規(guī);各學(xué)院在假期前采取專題講座、形勢報告等靈活多樣的安全教育,幫助學(xué)生了解傳銷的危害、防等基本知識和相關(guān)法律法規(guī);引導(dǎo)學(xué)生提升自我保護意識,增強財產(chǎn)防護能力,自覺做到知法、懂法、守法,確保學(xué)生假期安全。
四、教育在校學(xué)生要注意防火、防盜等,做好各類疾病的預(yù)防工作,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
五、做好學(xué)生假期外出請假及相關(guān)的管理工作。堅決杜絕學(xué)生以集體名義組織外出旅游,校內(nèi)開展的大型文體活動要向保衛(wèi)處備案并且做好穩(wěn)定安全群體性突發(fā)事件的預(yù)防工作,要求全體外出學(xué)生履行請假手續(xù)。
六、各單位要制定假期突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,加強值班,保持信息暢通,切實抓好學(xué)生骨干。重點做好學(xué)生黨員、學(xué)生班團干部和學(xué)生信息員三支隊伍的教育引導(dǎo)工作,充分調(diào)動這些學(xué)生的積極性,建立順暢的信息反饋機制,及時全面的掌握學(xué)生動向,特別對學(xué)業(yè)受挫群體、貧困生群體、心理健康問題學(xué)生保持高度關(guān)注,保持學(xué)生整體穩(wěn)定。
七、具體要求:
1、全體學(xué)生工作干部假期期間手機要保持24小時暢通。假期值班人員要深入學(xué)生宿舍等學(xué)生活動場所進行巡查。遇到突發(fā)事件,第一時間處置并報學(xué)生處。
2、4月27日前對學(xué)生去向進行清查、匯總,填寫西安工業(yè)大學(xué)20xx年勞動節(jié)假期學(xué)生去向情況統(tǒng)計表(附件1),并將紙質(zhì)版、電子版于4月27日下午16:00前報至教育管理科。
3、 5月1日晚21:00-22:00,以qq或短信形式上報本單位學(xué)生有無特殊情況。5月2日早11:00前統(tǒng)一上報學(xué)生人數(shù),填寫西安工業(yè)大學(xué)20xx年勞動節(jié)假期學(xué)生返校情況統(tǒng)計表。
學(xué)生安全教育實施方案3
為深入貫徹全省學(xué)校安全和教育糾風(fēng)工作電視電話會議精神,進一步提高全區(qū)中小學(xué)生命安全教育工作水平,全面推進“平安和諧校園”建設(shè),特制定《中小學(xué)生命安全教育“四進”活動實施方案》如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以宣傳教育為手段,以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護能力為目標,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,集中開展生命安全教育“四進”活動,積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍,進一步增強中小學(xué)生提高學(xué)生防范意識及自救能力。
二、活動目標:
本次生命安全教育“四進”活動的目標是:“進入組織領(lǐng)導(dǎo),進入學(xué)校課堂,進入學(xué)生頭腦,進入工作實際?!?/p>三、活動內(nèi)容
各單位要認真組織開展中小學(xué)生生命安全教育“四進”活動,促使生命安全教育活動在校園深人開展,提高全區(qū)中小學(xué)生防范意識及自救能力。
(一)進入組織領(lǐng)導(dǎo),擺上領(lǐng)導(dǎo)班子工作日程
生命安全教育涉及每位學(xué)生和千家萬戶,如何為學(xué)生生命安全打好基礎(chǔ),是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)之一。各單位要將生命安全教育作為“一把手”工程來抓,成立組織機構(gòu),制定教學(xué)計劃,研究具體措施,落實區(qū)教育局下發(fā)的《安全知識手冊》及《為生命護航——中小學(xué)生安全教育》系列片等內(nèi)容。各單位要積極開展以學(xué)習(xí)實踐生命安全教育為主要內(nèi)容的生命安全教育“四進”活動,要根據(jù)本學(xué)校和學(xué)生實際抓好教育內(nèi)容的全面落實,不斷把安全教育引向深入。
(二)進入學(xué)校課堂,形成切實可行的教育教學(xué)保障機制
為了確保生命安全教育進入學(xué)校課堂,使生命安全教育活動與學(xué)校正常教育教學(xué)活動有效對接、緊密相融,各單位要采取一些切實可行的措施,概括起來,主要是做到“七有”
一是有教學(xué)計劃。將生命安全教育納人學(xué)校教學(xué)計劃之中,與其它課程同布置同落實。在授課內(nèi)容把握上,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性;同時要求各學(xué)校根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況科學(xué)規(guī)劃,做到分學(xué)段、分單元、分階段循序漸進地設(shè)置具體教育內(nèi)容,做到生命安全教育校本化。
二是有拓展教材。各任課教師要充實讀本內(nèi)容,形成教案;組織承擔(dān)生命安全教育教學(xué)任務(wù)的教師積極開發(fā)利用生命安全教育的軟件、圖文資料、教學(xué)課件、音像制品等教學(xué)資源,豐富讀本的內(nèi)容,形成電化教材。
三是有課時計劃。全區(qū)決定利用地方課時,雙周一次,以年級組為單位,利用廣播、校園電視臺等多種形式集中上課;充分利用社會綜合實踐活動課課時,將生命安全教育進課堂和實踐演練納人教學(xué)計劃之中,實現(xiàn)生命安全教育課程的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。
四是有教學(xué)保障。一方面組織好教研活動,開展生命安全教育優(yōu)質(zhì)課大賽和優(yōu)秀課件評選活動,建立電子課件,上傳到皇姑區(qū)教育局綜治辦,達到資源共享;另一方面,開展好課題研究,把生命安全教育研究列入課題研究規(guī)劃,保證經(jīng)費,及時總結(jié)、交流和推廣研究成果。
五是有師資隊伍。根據(jù)本單位實際情況,確立負責(zé)生命安全教育的師資隊伍數(shù)量。小學(xué)配兼職教師1一3名,中學(xué)配兼職教l名。在教師選配上,挑選有教學(xué)經(jīng)驗、熱愛生命安全教育的教師兼職。下一步還要組織開展教師專項培訓(xùn)工作,不斷提高任課教師開展生命安全教育的水平。
六是有督導(dǎo)評估。區(qū)教育局將把《安全知識手冊》及《為生命護航——中小學(xué)生安全教育》系列片的進課堂落實情況納人區(qū)安全工作督導(dǎo)評估考核體系中,并將其作為學(xué)校督導(dǎo)和校長考核的重要指標之一,目前已列為我區(qū)今年平安和諧校園考核內(nèi)容之一。
(三)進入學(xué)生頭腦,形成廣大中小學(xué)生自救自護意識及能力素養(yǎng)
1、上好生命安全教育課。任課教師要科學(xué)制定教學(xué)進度,認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課。教師可以針對單一主題或多個主題來設(shè)計教學(xué)活動;通過游戲、實際體驗、影片欣賞、角色扮演等活動,也可以運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進行教學(xué),探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,增強生命安全教育的效果。生命安全教育的形式在小學(xué)以游戲和模擬為主,初中以活動和體驗為主。
2、在學(xué)科教學(xué)中滲透。在全體教師中開展“關(guān)注生命情懷,彰顯陽光課堂”的教學(xué)活動,要求教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的生命安全教育內(nèi)容,與顯性的生命安全教育內(nèi)容一起,與學(xué)科教學(xué)有機整合,貫徹落實學(xué)科生命安全教育。
3、組織好教學(xué)輔助活動。對無法在課堂和其他學(xué)科中滲透的生命安全教育內(nèi)容,各學(xué)校將充分利用班、團、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等方式,全方位、多角度地開展生命安全教育。
(四)進入工作實際,形成社會參與、共創(chuàng)平安和諧校園的建設(shè)成果
學(xué)生的生命安全教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,社會各方面共同的責(zé)任,只有廣泛參與,積極配合,齊抓共管,才能營造良好的教育氛圍,才能通過開展生命安全教育推進平安和諧校園建設(shè)。
1、搞好社會治安綜合治埋,為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境。區(qū)教育局將與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,定期召開會議,分析校園及校園周邊的安全形式,組織聯(lián)合大檢查和專項治理活動,解決出現(xiàn)的各種問題,有力地保障中小學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
2、聘請專家輔導(dǎo)。各單位要聘請法制副校長、消防輔導(dǎo)員進入校園,根據(jù)學(xué)生特點進行生命安全教育,并且協(xié)助學(xué)校制訂應(yīng)急疏散預(yù)案和組織疏散演習(xí)活動,從而提高生命教育的質(zhì)量。
3、辦好家長學(xué)校。幫助家長強化對孩子的生命安全教育意識,指導(dǎo)家長了解和掌握生命安全教育的科學(xué)方法,主動尋求家長對學(xué)校進行生命安全教育的支持和幫助。
各單位要將《安全知識手冊》及《為生命護航——中小學(xué)生安全教育》系列片進課堂真正落到實處,使全區(qū)中小學(xué)生自救自護意識及能力素養(yǎng)不斷提高,使全區(qū)中小學(xué)生健康快樂成長,為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻力量。
學(xué)生安全教育實施方案4
我校學(xué)區(qū)內(nèi)小朋友在近些年來,由于學(xué)校長期以來對學(xué)生的安全意識教育非常重視,大部分學(xué)生都能清楚的認識到防溺水的重要性,但還有極個別的孩子,由于家長教育的缺失,對溺水的危害還沒有從心里得到正確的認識,對于這部分孩子就顯得,預(yù)防溺水教育形勢非常嚴峻,為了切實做好我校防溺水安全教育工作,減少暑期乃至避免溺水事故的發(fā)生,我校特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、活動目標
通過本次暑期大家訪預(yù)防溺水教育宣傳,進一步增強孩子及家長的安全意識,進一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項制度,提高安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、組織建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:陶鈞 副組長:王海云 成 員:各班班主任
四、具體措施
1、利用大家訪的形式,營造防溺水宣傳的氛圍。
2、利用家訪對每一位家長見面的機會,宣傳防溺水教育。用附近、身邊的例子告訴孩子:生命只有一次,如果死了,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了。
3、在班主任的引導(dǎo)下,讓學(xué)生了解附近的危險地帶、池塘、小河,掉下去是非常危險的。和孩子交流如何能避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生:沒有父母的陪同下,不能到河邊去玩。有人落水,不能去拉,要大聲呼救。
4、向家長宣傳防溺水知識,讓家長配合學(xué)校做好防溺水安全管理工作。
5、讓家長和學(xué)生都參與到防溺水活動中來,互相提醒,互相監(jiān)督發(fā)現(xiàn)有孩子到河邊玩水,馬上制止并通知監(jiān)護人或?qū)W校。
學(xué)生安全教育實施方案5
一、活動目的
通過“大家訪”活動,推進我院輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化、專家化發(fā)展,切實提高輔導(dǎo)員工作水平,增強大學(xué)生思想政治教育工作的針對性、實效性,促進大學(xué)生健康成長成才。
二、活動內(nèi)容
(一)、向全院在校生發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,問候家長、通報情況、征求意見和建議,由學(xué)生帶回給家長。
(二)、暑假期間,各系部輔導(dǎo)員要結(jié)合本班學(xué)生實際情況,以家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難、心理問題嚴重或思想行為偏激、孤兒或單親家庭學(xué)生為重點,到部分學(xué)生家中進行走訪、慰問和調(diào)研。具體內(nèi)容如下:
1、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段;
2、了解學(xué)生家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個性特征;
3、通報學(xué)校對特殊群體學(xué)生的教育、輔導(dǎo)和幫扶措施;
4、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;
5、對經(jīng)濟困難學(xué)生家庭進行慰問;
6、征求家長對學(xué)校及學(xué)生工作的意見和建議等。
三、活動要求
(一)活動方式和形式
可采用實地走訪與電話、書信溝通相結(jié)合的形式。將學(xué)生在校期間的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)告知家長,征求家長的意見與建議,請求與家長一起做好學(xué)生的教育管理工作。也可通過座談、慰問、問卷調(diào)查等方式與家長進行深入交流與溝通。
(二)走訪數(shù)量與質(zhì)量
暑假期間,要讓所有的學(xué)生家長(家庭)都能收到輔導(dǎo)員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師的問候;對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和特殊群體學(xué)生,應(yīng)通過實地走訪的形式進行家訪,保證輔導(dǎo)員與家長面對面、心貼心的溝通,以達到良好效果。實地走訪的學(xué)生家庭數(shù)不少于在校學(xué)生家庭的5%。
(三)注意事項
1、要提前詳細了解和掌握每一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作情況,包括學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、人際交往、獎懲及受助情況,對特殊群體學(xué)生的幫扶措施,對學(xué)生進行教育、管理和資助的有關(guān)政策規(guī)定等。
2、各系部和參訪的輔導(dǎo)員要提前制訂家訪計劃。按照家訪形式的不同,確定學(xué)生名單;確定實地走訪學(xué)生家庭的路線和時間;對不同學(xué)生家庭的交流主題、問題設(shè)計和問詢內(nèi)容等方面做好規(guī)劃、準備。
3、家訪時,態(tài)度要誠懇、耐心,要與家長形成和諧融洽的交流氛圍,要使家長感到學(xué)院和輔導(dǎo)員對學(xué)生的愛護和關(guān)懷。
4、嚴格遵守家訪紀律,不給家長添麻煩,不收受禮品,不向家長提非份要求,不向家長做超出教師、輔導(dǎo)員身份和職責(zé)的承諾等。
5、做好家訪信息的記錄和整理,按要求填寫相關(guān)表格,撰寫家訪日志,為今后有針對性的開展教育和管理工作提供參考依據(jù)。
6、各系部要詳細制定實地走訪期間參訪人員的安全預(yù)案,參訪人員要注意交通、人身及財產(chǎn)安全,輔導(dǎo)員外出走訪期間要實時向系部活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報走訪情況。學(xué)院支持和鼓勵系部及輔導(dǎo)員之間自由組合,對相對集中地學(xué)生家庭進行聯(lián)合走訪。學(xué)院不主張開私家車進行家訪。
7、“大家訪”活動要做到四個結(jié)合:一是要將家訪活動與日常工作緊密結(jié)合,保持家訪活動的日常性和持續(xù)性,家訪活動不是“額外工作”,而是解決特情學(xué)生問題的重要途徑;二是要將家訪活動與暑期社會實踐緊密結(jié)合,做到相對集中,統(tǒng)籌安排,節(jié)省開支;三是要將家訪活動與全員育人緊密結(jié)合,積極鼓勵和倡導(dǎo)系部領(lǐng)導(dǎo)、行政和教學(xué)人員參與到家訪活動中來,形成教育合力;四是要將家訪活動與鍛煉輔導(dǎo)員的意志品質(zhì),提高輔導(dǎo)員的工作能力緊密結(jié)合,通過“大家訪”活動錘煉輔導(dǎo)員隊伍,樹立輔導(dǎo)員良好形象。
四、工作機制
(一)成立學(xué)院“大家訪”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)“大家訪”活動整體方案制定,活動的組織協(xié)調(diào)、經(jīng)費支持、成果驗收及總結(jié)表彰等,保證“大家訪”活動順利開展。
各系部要高度重視,設(shè)立“大家訪”工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。要精心組織,早計劃、早安排、早部署,確保家訪對象的數(shù)量以及家訪工作質(zhì)量,保證家訪活動取得實效。主管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)要親自深入到“大家訪”活動當(dāng)中。
(二)工作經(jīng)費
本著節(jié)約、高效的工作原則,各系部根據(jù)本部門經(jīng)費情況,統(tǒng)籌安排,把經(jīng)費花到實處,盡量安排到省內(nèi)及秦皇島周邊開展走訪活動,確保高質(zhì)量完成任務(wù)。
五、時間安排
(一)年7月10日前,各系部制定活動方案,方案包括對在校學(xué)生不同家訪形式的分類,實地走訪人員名單及實地走訪的時間、行程、路線,安全預(yù)案等。7月11日將活動方案、安全預(yù)案及各輔導(dǎo)員走訪的具體計劃上報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)20xx年7-8月,輔導(dǎo)員按照工作計劃,有針對性的開展“大家訪”活動。
(三)20xx年9月10日前,各系部上報活動成果。
(四)20xx年9月31日前,學(xué)院對輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動進行總結(jié)和表彰,并及時向教育廳上報活動成果。
六、成果驗收
本次活動的成果展現(xiàn),各系部要形成一份全面的具有一定深度的系部輔導(dǎo)員家訪工作總結(jié)(不少于5000字),每位參訪人員要提交一份深刻的活動心得(不少于字)并提交大家訪活動日志。同時,輔導(dǎo)員回收并提交《致學(xué)生家長的一封信》中的“家長回執(zhí)”(假期結(jié)束由學(xué)生帶回,須有學(xué)生家長簽字)。
學(xué)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各系部開展的家訪情況進行隨機抽查驗收,活動領(lǐng)導(dǎo)小組在活動期間,編輯“中國環(huán)境管理干部學(xué)院20xx年暑假輔導(dǎo)員大家訪活動”簡報,開通官方微博、微信,對輔導(dǎo)員大家訪活動進行實時跟蹤報道。各系部師生發(fā)送稿件及微博的數(shù)量和質(zhì)量,將作為評選先進的重要依據(jù)。
七、表彰獎勵
學(xué)院對輔導(dǎo)員“大家訪”活動期間表現(xiàn)出來的先進集體和先進個人進行表彰獎勵。擬表彰先進集體4名,表彰先進個人12名。
學(xué)生安全教育實施方案6
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等文件精神,切實加強我校班主任工作方法和理論創(chuàng)新,提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和理論水平,積極落實河北省20xx年中小學(xué)德育工作會議精神,全面推進班主任隊伍建設(shè),促進家校教育有效銜接,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人合力,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際情況,組織開展了20xx年暑假班主任“走進家庭、攜手育人”大家訪活動。
具體安排如下
一、成立了大家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校根據(jù)上級文件精神,成立了以校長牽頭的“大家訪”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好統(tǒng)籌、管理、指導(dǎo)、考評工作。
二、制定了切實可行的活動方案。
根據(jù)我校實際情況,制定了《柴溝堡二中暑期班主任“走進家庭、攜手育人”大家訪活動方案》,明確了家訪工作的目標、內(nèi)容以及重點,嚴明了家訪工作紀律。
三、做好家訪前的準備工作。
大家訪活動要重點關(guān)注六類學(xué)生家庭:一是經(jīng)濟困難學(xué)生家庭;二是學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭;三是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;四是留守兒童(含孤兒、單親子女)家庭;五是進城務(wù)工隨遷子女家庭;六是殘疾學(xué)生家庭。
要求班主任在放假前做好摸排工作,對六類家庭的家訪要精心準備,要備好課,要做好計劃和總結(jié),要有效果。
四、家訪內(nèi)容。
一是了解掌握學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等;二是向家長反饋學(xué)生在校期間的思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等;三是向家長介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式及教育政策,對家長關(guān)注的熱點、難點問題做好解釋和宣傳工作,贏得家長對學(xué)校工作的理解與支持;四是宣傳學(xué)生健康成長的心理、生理及安全衛(wèi)生等方面的知識,指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子;五是以六類家庭為重點,開展幫扶、輔導(dǎo)(包括心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))及其他助學(xué)活動;六是征求家長對學(xué)校工作的意見和建議,自我反思與評價,與家長共同探討促進學(xué)生健康成長的有效方法與途徑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任家訪非常重視,要求能家訪的一定要家訪,不能到家家訪的,也要通過電話、寫信等方式進行家訪。
本次參與家訪的班主任共24位,通過各種方式訪問了全校80%以上學(xué)生和家長。
五、“大家訪”活動的工作實效
1.班主任深入學(xué)生家中,與家長面對面的交流,獲得了寶貴的第一手材料,可以更加全面的了解每個學(xué)生,使得以后的教育更有針對性,可以增進教師和家長、教師和學(xué)生的感情,打開了溝通的渠道,有助于今后班主任工作的開展。
2.大家訪活動給家長送去的不僅是來自學(xué)校的溫暖,還有新的教育理念,在一定程度上提高了學(xué)生家長的教育能力,增強了孩子的安全防范能力。
3.家訪架起了學(xué)校與家庭溝通的橋梁,班主任在“送出去”的同時,也“拿回來”很多寶貴的東西,許多家長對學(xué)校提出了很多有益的意見和建議,對于學(xué)校的發(fā)展是大有裨益的。
六、家訪中發(fā)現(xiàn)的一些問題
1、一些家長對孩子缺乏有效的管理,采取放任的態(tài)度,對孩子過分遷就,使孩子養(yǎng)成許多壞的習(xí)慣,給學(xué)校教育工作帶來諸多困難。
2、一些留守家庭對孩子的監(jiān)管缺乏力度,一些學(xué)生由爺爺奶奶管教,他們更加溺愛孩子,3、父母雙方教育觀念和方法不一致,導(dǎo)致孩子有空子可鉆,應(yīng)密切與學(xué)校的教育配合。
七、總結(jié)表彰
20xx年9月,各班主任對家訪活動進行總結(jié),并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各個班的情況進行了總結(jié)評估,對做得好的班級進行了表彰。
總體來說,通過此次家訪,提高了學(xué)生家長的教育能力、增強了家長對教育政策、學(xué)校辦學(xué)特色的了解;增進了家長與學(xué)校的交流溝通,密切了師生關(guān)系;促進了家校共建,達到了預(yù)期的效果。
柴溝堡二中暑期“大家訪”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)生安全教育實施方案7
一、活動目的:
通過“我的發(fā)現(xiàn)”的觀察、調(diào)查、探究的科學(xué)實踐活動和“我的發(fā)明”的創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動,在觀察、調(diào)查、探究的活動實踐中,讓廣大初中學(xué)生增強保護自身安全健康的意識,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題解決問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、動手能力、創(chuàng)新能力,展示學(xué)生自我保護的才能。
活動主題:健康、安全、科學(xué)
二、組織機構(gòu):
主辦單位:
三、參加對象:
本市初中學(xué)生。
四、活動內(nèi)容和形式:
(一)活動內(nèi)容
第四屆“杜邦杯”XX市中學(xué)生安全教育競賽活動包括“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實踐活動;“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動。
(二)活動形式
1、各區(qū)縣中學(xué)根據(jù)《安全小衛(wèi)士-----中小學(xué)生安全知識手冊》的內(nèi)容進行相關(guān)科普知識的輔導(dǎo)和專家講座。
2、在學(xué)生理解《安全小衛(wèi)士-----中小學(xué)生安全知識手冊》中科普知識的基礎(chǔ)上,利用假期在自己所屬街道、小區(qū)進行“我的發(fā)現(xiàn)”的觀察、調(diào)查、探究的科學(xué)實踐活動,讓學(xué)生將實踐活動過程寫成相關(guān)的報告文章,在學(xué)校、社區(qū)進行交流展示,并向社區(qū)街道、居委會提出整改倡議。
3、在科學(xué)實踐活動的基礎(chǔ)上,將在學(xué)校、家庭、社區(qū)中觀察、調(diào)查、探究到的有關(guān)消除安全隱患的現(xiàn)象或問題(包括一些設(shè)備、設(shè)施、用品、工具等),進行“我的發(fā)明”的創(chuàng)造發(fā)明方案設(shè)計和制作,并在社區(qū)展示宣傳。
五、活動要求:
(一)“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實踐活動
1、科學(xué)實踐活動要求體現(xiàn):科學(xué)性、時代性、實踐性、創(chuàng)新性、廣泛性。
2、活動實施成果要求體現(xiàn):活動的主題;活動的目的;活動內(nèi)容;參加活動的學(xué)生年級、人數(shù);活動實施的過程;活動成果;活動的效果(創(chuàng)新特點)等。
3、在學(xué)校進行“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實踐活動交流、展示的基礎(chǔ)上,參加區(qū)縣交流評比,并到各學(xué)校所屬街道、居委會或居民小區(qū)開展宣傳活動,向社區(qū)居民提出安全整改倡議,從中評選優(yōu)秀實踐活動3項參加市復(fù)賽。
4、上報參加市級評選的材料要求:
(1)書面報告用a4紙打印,標題:黑體3號加粗,正文:楷體小四號的活動方案和活動總結(jié)各一份。內(nèi)容:有摘要、關(guān)鍵詞,活動的目的,活動內(nèi)容,參加活動的對象、人數(shù)、指導(dǎo)教師,活動實施的過程、社區(qū)宣傳情況和活動成果等。
(2)活動過程的照片、圖片、音像資料及原始資料等。
(3)上報時間為20xx年1月15日
(二)“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品活動
1、發(fā)明作品設(shè)計用文字、圖表、制圖等方法表示創(chuàng)意。
2、在教師的指導(dǎo)下,根據(jù)書面方案設(shè)計制作成完整的作品。
3、作品制作要求:新穎性、創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。
4、在學(xué)校進行“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動的基礎(chǔ)上,參加區(qū)縣評比選拔,并到各學(xué)校所屬街道、居委會或居民小區(qū)開展宣傳活動,各區(qū)縣從中選拔、推薦創(chuàng)造發(fā)明作品5--7件參加市級比賽。
5、上報創(chuàng)造發(fā)明作品要求:
(1)每件作品用a4紙打印成書面簡介:作品題目,作者姓名、學(xué)校、年級、指導(dǎo)教師,作品設(shè)計目的(創(chuàng)作意圖)、創(chuàng)新點、制作方法過程、制作材料、使用方法、附設(shè)計加工圖紙等。
(2)交作品(要求外觀不粗糙,耐展示交流)。
(3)各區(qū)縣于20xx年1月15日選送創(chuàng)造發(fā)明作品5--7件參加市復(fù)賽。
六、活動安排:
(一)20xx年9月---20xx年1月各區(qū)縣啟動實施,區(qū)縣、學(xué)校開展安全教育的各項活動。
1、舉辦“我的發(fā)現(xiàn)”、“我的發(fā)明”輔導(dǎo)講座,參加對象為學(xué)生、教師、社區(qū)居民。
2、開展教師、專家、家長、學(xué)生面對面咨詢活動,學(xué)生可將自己設(shè)計的方案與教師、專家、家長進行交流、咨詢,得到有關(guān)教師、專家、家長的具體指導(dǎo),便于學(xué)生改進。
3、在社區(qū)、街道、居委會宣傳和探索實踐等活動
(二)各區(qū)縣在20xx年1月上旬完成區(qū)的評比活動。
(三)1月15日前上報選送市復(fù)賽的優(yōu)秀活動3項和優(yōu)秀作品5-7件。
(四)1月底請專家評審,提出修改意見,學(xué)生根據(jù)專家意見再對自己的方案和作品進行修改。
(五)20xx年2月上旬—20xx年4月初學(xué)生作品完善實施階段。
(六)20xx年5月舉行展示交流活動暨頒獎大會。
七、評選辦法:
(一)各區(qū)縣成立本活動區(qū)縣的評審小組,按要求評選出“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實踐活動3項,“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品5-7件。于1月上旬上報市評審組。
(二)由主辦單位組織有關(guān)專家成立市評審委員會,評選“我的發(fā)現(xiàn)”科學(xué)實踐活動,“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品一、二、三等獎各若干名,單項活動獎若干名,頒發(fā)獲獎證書和獎品。
學(xué)生安全教育實施方案8
臨近期末考試,為促進學(xué)?!百|(zhì)量效益月”順利實施,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,利用有效的時間,保證課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。為了把安全教育工作落到實處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進行,特制定以下方案:
一、下課后要輕步走出教室,參加課間輕松愉快的活動,活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
二、未經(jīng)許可,不得進辦公室,不在辦公室周圍喧嘩,不隨意串班。
三、值日生在預(yù)備鈴之前,應(yīng)主動認真地將黑板擦干凈,把講臺整理好。
四、學(xué)生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。
五、各班主任利用班隊會,按方案的具體要求,教育學(xué)生文明休息,不在教室、操場各處追逐打鬧,狂奔亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架等設(shè)施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
六、老師在樓梯、操場行走,學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道,不得搶行擁擠,沖撞老師。
七、 學(xué)生在違背上述要求時,應(yīng)服從值周學(xué)生干部和老師的勸阻及教育,嚴重者接受學(xué)校處理。
八、班主任在課間要隨時觀察該班學(xué)生活動情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學(xué)生,通知家長到校配合教育。
九、不安全行為,及時制止,作好記錄,將情況通知班主任,并按有關(guān)規(guī)定,給予通報和扣分處理。
十、中午飯空到校后,在教室里認真復(fù)習(xí)功課,檢查作業(yè),對知識查缺補漏。不準在教室外追逐打鬧。
學(xué)生安全教育實施方案9
為進一步加強學(xué)校安全管理工作,提高安全管理工作水平,全面預(yù)防學(xué)校安全事故,保障師生生命健康,根據(jù)省教育廳皖教秘思政〔20xx〕37號《關(guān)于開展學(xué)校安全管理暑期萬人大培訓(xùn)的通知》的內(nèi)容與要求,結(jié)合縣教育局“安全管理大培訓(xùn)實施方案”和我校安全管理工作實際,特制定本實施方案。
一、培訓(xùn)對象
1.學(xué)校全體行政人員(重點);
2.全體班主任及后勤保衛(wèi)人員(含校醫(yī))——重點培訓(xùn)對象;
3.科任教師。
二、培訓(xùn)的組織
按照“分級辦學(xué)、分級管理”“誰主管、誰負責(zé)”的基本原則,學(xué)校安全管理工作培訓(xùn)由縣教育局和學(xué)校共同負責(zé)實施。
縣教育局負責(zé)對全縣中小學(xué)、幼兒園校園長進行培訓(xùn)。
學(xué)校負責(zé)對相關(guān)部門負責(zé)人和班主任及后勤人員的培訓(xùn)。
為使學(xué)校安全大培訓(xùn)工作有效開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)組,具體名單如下:
組 長:程國營(校長,全面負責(zé)活動開展)
副組長:姚偉民(分管副校長,具體負責(zé)活動實施)
汪 云
成 員:全體行政人員
三、培訓(xùn)內(nèi)容
中小學(xué)校安全重點突出學(xué)校消防安全管理、交通安全教育、預(yù)防溺水、食品安全管理、防震減災(zāi)教育、防踩踏事故、學(xué)校治安防控等安全管理工作以及學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)對等方面內(nèi)容。
四、培訓(xùn)時間、形式與途徑
(一)自學(xué)培訓(xùn)
1.校長和分管安全工作的學(xué)校副校長率先進行自我培訓(xùn),根據(jù)本方案培訓(xùn)內(nèi)容,于8月20日前通過登陸《安徽教育網(wǎng)》“學(xué)生安全”欄目,下載相關(guān)培訓(xùn)材料進行自學(xué),掌握相關(guān)內(nèi)容,提高學(xué)校安全管理責(zé)任意識,進一步抓好學(xué)校安全管理工作。
2.教師的自學(xué)培訓(xùn)。開學(xué)集中培訓(xùn)后全體教師通過登陸《安徽教育網(wǎng)》“學(xué)生安全”欄目,下載相關(guān)培訓(xùn)材料進行自學(xué)。
(二)集中培訓(xùn)
1.學(xué)校將于新學(xué)期開學(xué)前,根據(jù)學(xué)校安全工作實際,組織開展一次行政人員安全管理培訓(xùn)活動。
2.在新學(xué)期開學(xué)初(擬定于20xx年8月29日),結(jié)合本校安全工作實際,組織全體教職工集中開展一次內(nèi)容更為具體的學(xué)校安全管理培訓(xùn)活動,力求通過此次大培訓(xùn)活動,進一步提高全體參訓(xùn)人員的學(xué)校安全管理責(zé)任意識,提升學(xué)校安全管理工作水平。
3.開學(xué)后擬通過組織召開班主任例會對班主任進行重點的培訓(xùn),并要求班主任結(jié)合實際工作交流安全管理做法和經(jīng)驗。
五、活動要求
1.建立培訓(xùn)激勵機制。將學(xué)校安全培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育和學(xué)校干部上崗培訓(xùn)等工作中,建立培訓(xùn)考核激勵機制。
2.做好計劃總結(jié)工作。學(xué)校結(jié)合實際制定大培訓(xùn)實施方案,并及時做好整個培訓(xùn)活動的總結(jié)。全體教師要做好自學(xué)培訓(xùn)安排,爭取最大化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,要求及時做好培訓(xùn)總結(jié)。
3.做好培訓(xùn)經(jīng)驗交流工作。全體教師要認真落實培訓(xùn)內(nèi)容,做到學(xué)以致用,以全面提高學(xué)校安全工作水平,確保學(xué)校安全無事故。學(xué)校將有重點的組織班主任開展“安全大培訓(xùn)經(jīng)驗交流活動”和“班級安全管理措施交流”,做到互幫互學(xué)、互通有無。
4.強調(diào)培訓(xùn)過程。全體教職工要端正態(tài)度,認真參與培訓(xùn),做好培訓(xùn)簽到、培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記及相關(guān)記錄。
學(xué)生安全教育實施方案10
各教辦,各學(xué)校:
今年月26日是全國第2個中小學(xué)生安全教育日。為進一步提高廣大中小學(xué)生的安全意識和防范能力,全面落實各項安全制度和措施,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”意識,努力創(chuàng)建和諧平安校園。根據(jù)局工作要點,結(jié)合我系統(tǒng)實際,決定以“安全教育日”為契機,集中開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的20xx年中小學(xué)生安全教育月活動。
一、活動主題
我安全,我健康,我快樂
二、活動目的
各學(xué)校根據(jù)自身實際,遵循學(xué)生的年齡特點,要以中小學(xué)生安全教育知識讀本為抓手,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的中小學(xué)生“安全教育日、安全教育周、安全教育月”安全教育系列活動;從強化安全教育,普及安全常識入手,通過宣傳欄、黑板報、手抄報、主題班會、校園網(wǎng)等多種途徑,對廣大師生進行社會安全教育、公共衛(wèi)生安全教育、意外傷害安全教育、自然災(zāi)害安全教育、校園安全教育、網(wǎng)絡(luò)信息安全教育等。堅持利用升旗、間操、上下學(xué)等時間開展師生應(yīng)急安全疏散演練,寄宿制學(xué)校要開展針對宿舍區(qū)的突發(fā)應(yīng)急演練。召開防火、防震、防溺水、防意外傷害等防災(zāi)安全教育主題班會,聘請法制副校長到學(xué)校進行安全知識法制教育專題講座等活動,不斷強化中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)和遵紀守法意識,不斷提高師生的法制安全意識和應(yīng)對突發(fā)事的避險自救自護能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
三、活動時間
201年月26日——4月27日
四、活動安排
(一)營造安全教育氛圍
在校園醒目處顯示安全教育警示語,如:我安全,我健康,我快樂;校園安全,從我做起;珍愛生命,安全第一;普及安全知識,確保生命安全;普及安全知識,提高避險能力等。
(二)開展“六個一”活動
1、舉行一次以安全教育為主題的國旗下演講。
2、舉行一次以安全教育為主題的手抄報展覽。
3、組織一次以安全教育為主題的班隊會。
4、舉行一次師生應(yīng)急安全疏散演練。
5、舉行一次安全知識專題講座。
6、組織一次安全大檢查。
五、活動要求
各學(xué)校要加強對本次安全教育月活動的領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案,有計劃、有組織地開展豐富多彩的安全教育活動、安全防范演練活動和校園安全綜合整治工作。請各教辦、區(qū)直屬學(xué)校將“20xx學(xué)校安全教育月活動方案”于4月6日前報送教育科,活動結(jié)束后,請將活動總結(jié)及相關(guān)照片(注明學(xué)校名稱)發(fā)至xx
學(xué)生安全教育實施方案11
一、演練目的
通過開展應(yīng)急演練活動,向廣大中小學(xué)生開展生命教育,教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識,掌握避險逃生常識,樹立生命意識,應(yīng)對和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害,確保生命安全。
二、演練范圍
全市各級各類學(xué)校(含幼兒園,下同)。
各學(xué)校要認真組織開展演練活動,并充分考慮學(xué)生和幼兒實際,周密安排,注意把握方式和強度,加強安全防范,避免發(fā)生意外。
三、演練時間
xx年3月30日,具體時間由學(xué)校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣,演練時間可以順延。
四、演練地點
所有學(xué)校在本校校園內(nèi)開展演練;有多個校區(qū)(教學(xué)點)的,分別在各校區(qū)(教學(xué)點)開展演練。
五、演練準備
(一)制定演練活動方案。學(xué)校要成立演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機構(gòu),落實安全員、引導(dǎo)員、信號員等各崗位人員。
(二)確定應(yīng)急避難場所。學(xué)校要在校園內(nèi)確定應(yīng)急避難場所,如運動場、操場、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處;封閉式的應(yīng)急避難場所要有至少2個寬度不小于3米的通道。
(三)設(shè)置應(yīng)急避難場所標志。每個應(yīng)急避難場所要設(shè)置標志牌,基本要求為:長方形,面積原則上不小于1平方米,材質(zhì)較硬,標注醒目的“應(yīng)急避難場所”文字,可配圖案。標志牌要牢固樹立在應(yīng)急避難場所內(nèi)適當(dāng)位置,高度適中,平時不得移動。
(四)制定疏散方案。學(xué)校要制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項,細化每位教職工職責(zé)分工,確定每個班級疏散路徑和場地。學(xué)校要結(jié)合平時演練實踐,再次研判、確定本校區(qū)(教學(xué)點)合理的疏散線路,完善或繪制疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時,要全面清理疏散通道,確保暢通。
(五)準備臨時急救物品。學(xué)校要準備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動的臨時需要。
(六)開展演練前宣傳教育。學(xué)校要發(fā)動班主任和相關(guān)學(xué)科教師,分班級、分學(xué)科集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動的目的和意義,讓學(xué)生熟悉疏散方案,幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌,引導(dǎo)學(xué)生樹立生命意識,珍愛生命,遠離危險。
六、演練程序
(一)所有參與演練人員到達各自崗位。
(二)鳴放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請注意,現(xiàn)在是××應(yīng)急演練,請大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,按各班級疏散線路,疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場所”。
(三)學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場所。
(四)按設(shè)定情形在應(yīng)急避難場所組織自救互救演練,各班班主任清點并報告人數(shù)。
(五)鳴放演練結(jié)束信號。領(lǐng)導(dǎo)小組對演練活動進行點評,組織學(xué)生安全返回,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
七、有關(guān)要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展應(yīng)急演練是增強學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對性、實用性的有效途徑,是提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校要充分認識在全國中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動的重要意義,增強責(zé)任感,加強領(lǐng)導(dǎo),把本次應(yīng)急演練活動組織好、開展好,確保取得實效。
(二)周密部署,精心組織。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點,防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動結(jié)束后要及時總結(jié)評估,有針對性地修訂本校區(qū)(教學(xué)點)的應(yīng)急預(yù)案,切實提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
(三)加強督查,精心指導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門要加強對本次應(yīng)急演練活動的督查和指導(dǎo)。市教育等相關(guān)部門將分赴各級各類學(xué)校,現(xiàn)場督查指導(dǎo)演練活動開展情況。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門也要組織安排人員到校開展演練活動的督查指導(dǎo)工作。
演練活動結(jié)束后,各學(xué)校將演練活動小結(jié)和圖片資料及時上報所屬教育主管部門。各縣(市)區(qū)教育主管部門將演練活動總結(jié)在4月10日前報送市教育局(法規(guī)處)。聯(lián)系電話:635xxxx、635xxx。