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學(xué)校課后服務(wù)管理制度

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在我們平凡的日常里,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。下面是小編為大家收集關(guān)于學(xué)校課后服務(wù)管理制度,希望你喜歡。

學(xué)校課后服務(wù)管理制度

學(xué)校課后服務(wù)管理制度精選篇1

一、總則

第一條為鞏固義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作成果,健全課后服務(wù)工作機制,強化制度保障和監(jiān)管措施,實現(xiàn)有需求的學(xué)生都能享受高質(zhì)量的課后服務(wù),制定本規(guī)范。

第二條本規(guī)范所指義務(wù)教育學(xué)校,包括獨立的小學(xué)、初中學(xué)校,九年一貫制學(xué)校,完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校的小學(xué)部和初中部,以及實施義務(wù)教育的其他學(xué)校。

二、服務(wù)時間

第三條課后服務(wù)主要在上學(xué)日放學(xué)后進行,一般每天不少于2小時。

具體服務(wù)時間由各地結(jié)合實際彈性確定,結(jié)束時間一般不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r間。可根據(jù)需求提供不同時長的課后服務(wù)供學(xué)生和家長選擇。

三、服務(wù)內(nèi)容

第四條課后服務(wù)主要開展作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展活動。

1.自主作業(yè)。組織學(xué)生自主做作業(yè),引導(dǎo)小學(xué)生利用課后服務(wù)時間基本完成書面作業(yè);引導(dǎo)初中學(xué)生利用課后服務(wù)時間完成大部分書面作業(yè)。

2.課業(yè)輔導(dǎo)。對學(xué)有困難的學(xué)生,開展有針對性的課業(yè)輔導(dǎo)幫助,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

3.自主閱讀。充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室等資源,供學(xué)生開展自主閱讀活動。

4.文體活動。組織開展藝術(shù)類、體育類校本課程,學(xué)生結(jié)合興趣愛好,采取自主選課的方式參加。重點關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類素養(yǎng)提升,充分利用本地文化、人才資源優(yōu)勢,設(shè)計開展體驗式、互動式、情景式活動課程。

5.社團活動。在學(xué)校的指導(dǎo)下,學(xué)生組建各類社團或興趣小組,自主開展實踐探究、素質(zhì)拓展活動。

6.研學(xué)實踐。就近利用青少年宮、科技館、博物館、企事業(yè)單位等實踐場所,組織學(xué)生開展公益性研學(xué)實踐活動。

7.其它活動。學(xué)校結(jié)合實際組織開展有利于學(xué)生身心健康及素質(zhì)提升的其它活動。

第五條嚴(yán)禁利用課后服務(wù)時間違規(guī)辦學(xué)或開展影響學(xué)生身心健康的活動,嚴(yán)禁開展商業(yè)推廣性質(zhì)的活動,不得組織開展危險性較高的活動,不得集體教學(xué)或“補課”。

四、資源支撐

第六條學(xué)校應(yīng)充分利用校內(nèi)師資、場所、設(shè)施設(shè)備等資源,開展課后服務(wù)。

第七條學(xué)校要將課后服務(wù)活動(課程)研究開發(fā)作為教研活動的重要內(nèi)容,與校本特色課程開發(fā)緊密結(jié)合,充分挖掘利用校內(nèi)外資源,豐富課后服務(wù)活動內(nèi)容形式。

第八條課后服務(wù)應(yīng)主要由本校教師組織實施,充分發(fā)揮教師專業(yè)特長,做好相關(guān)培訓(xùn),提升課后服務(wù)能力。

第九條學(xué)校師資不足的,可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人士或志愿者參與,也可以引入第三方服務(wù)。

第三方服務(wù)引入須為非學(xué)科類并由縣級教育行政部門組織實施,明確入口審核、過程監(jiān)管、效果評價等辦法,建立退出機制。

學(xué)校不得自行引入第三方服務(wù)機構(gòu)。經(jīng)縣級教育行政部門許可引入的免費或公益性質(zhì)第三方服務(wù),不得帶有任何商業(yè)推廣和商業(yè)隱含元素,不得向?qū)W生收取費用。

第十條應(yīng)積極協(xié)調(diào)宣傳、文化和旅游、工業(yè)和信息化、自然資源等部門,科協(xié)、工會、團委、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織以及村(居)社區(qū)委員會等,充分利用各類教育資源,組織專業(yè)力量,參與和支持學(xué)校開展公益性課后服務(wù)活動。

五、組織實施

第十一條學(xué)校結(jié)合實際制定課后服務(wù)實施方案,明確服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)組織、責(zé)任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等內(nèi)容。

第十二條學(xué)校以學(xué)期為單位編制課后服務(wù)計劃,提前告知家長活動內(nèi)容、費用來源、監(jiān)督渠道及家校責(zé)任,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,但不得強迫學(xué)生參加。

第十三條學(xué)校根據(jù)學(xué)生需求及所具備的活動(課程)資源,可按照小學(xué)低年級、小學(xué)高年級、初中年級統(tǒng)籌進行編組,具備條件的也可以按照年級進行組織,按計劃實施。

學(xué)校應(yīng)允許學(xué)生中途參與或退出課后服務(wù),并根據(jù)情況及時調(diào)整活動(課程)計劃。

第十四條學(xué)校要建立意見征集反饋機制,及時聽取家長關(guān)于課后服務(wù)的意見建議。家長委員會要積極參與學(xué)校課后服務(wù)工作,組織熱心家長到校內(nèi)開展志愿活動,對學(xué)校課后服務(wù)開展情況進行監(jiān)督。

第十五條縣級教育行政部門應(yīng)對學(xué)校課后服務(wù)覆蓋保障、質(zhì)量內(nèi)容、學(xué)生及家長滿意度等情況進行評價,評價結(jié)果作為學(xué)校評先樹優(yōu)和校長職級評價的重要依據(jù)。

六、工作保障

第十六條各地可采取財政補貼、服務(wù)性收費等方式多渠道籌措課后服務(wù)經(jīng)費。采取服務(wù)性收費方式的,應(yīng)由發(fā)展改革部門會同教育行政部門在堅持公益性、非營利性原則的基礎(chǔ)上,依法依規(guī)制定收費標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)向參與課后服務(wù)學(xué)生收取服務(wù)費。鼓勵有條件的地區(qū)對課后服務(wù)工作予以財政支持。

鼓勵社會各界捐助課后服務(wù)工作,按有關(guān)規(guī)定落實激勵政策。

家庭經(jīng)濟困難學(xué)生參加課后服務(wù)的,免收服務(wù)費。

第十七條課后服務(wù)費用主要用于參與課后服務(wù)教師績效工資分配和相關(guān)人員補助,可用于聘請校外人員、社會志愿者補助、第三方服務(wù)購買等課后服務(wù)合理性、必要性支出,不得挪作他用。費用使用情況要接受社會和家長的`監(jiān)督。

第十八條在核定績效工資總量時,根據(jù)學(xué)校開展課后服務(wù)的情況,相應(yīng)核增績效工資,在當(dāng)年度學(xué)校績效工資總量內(nèi)單列,不作為次年正常核定績效工資總量的基數(shù),專項用于參與課后服務(wù)教師的績效工資分配。

第十九條各地可根據(jù)實際,對參與課后服務(wù)教職工完善有關(guān)激勵措施,在工作量計算、評先樹優(yōu)、職稱評聘中予以傾斜。學(xué)??山y(tǒng)籌安排參與課后服務(wù)教師“彈性上下班”,加強對參與課后服務(wù)女職工、家庭負(fù)擔(dān)較重職工及上班距離較遠職工的關(guān)心關(guān)愛。

第二十條縣級教育行政部門應(yīng)指導(dǎo)學(xué)校健全完善課后服務(wù)安全管理制度,強化人防、技防、物防措施,定期開展安全排查,防范安全風(fēng)險。

參與課后服務(wù)工作人員應(yīng)購買人身意外保險,參與人員保險費用從學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費中支出或由第三方單位按規(guī)定支出;鼓勵家長為參與課后服務(wù)學(xué)生購買人身意外保險。

第二十一條各級政府教育督導(dǎo)部門定期組織開展課后服務(wù)工作督導(dǎo)評估,相關(guān)評價結(jié)果納入各級政府履行教育職責(zé)評價中。

七、其他

第二十二條對課后服務(wù)結(jié)束后仍有特殊需要的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提供延時托管服務(wù)。

初中學(xué)校上學(xué)日晚上可開設(shè)自習(xí)班,但不得講授新課,不得分配到學(xué)科,原則上結(jié)束時間不晚于21:00;鼓勵各中小學(xué)校在周末和節(jié)假日向?qū)W生開放自習(xí)室及功能室。

第二十三條各地應(yīng)統(tǒng)籌利用校內(nèi)外資源力量開展寒暑假托管服務(wù),逐步覆蓋所有有需求的學(xué)生。

第二十四條上學(xué)日延時托管服務(wù)、寒暑假托管服務(wù)經(jīng)費保障及參與人員激勵補助措施參照日常課后服務(wù)工作,由各地結(jié)合實際確定。

第二十五條本規(guī)范自20__年9月1日起實施。

第二十六條本規(guī)范由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校課后服務(wù)管理制度精選篇2

為認(rèn)真貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)[20__]40號)、教育部辦公廳《關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(基教廳函[20__]28號)、江蘇省教育廳等四部門《關(guān)于全面推進中小學(xué)課后服務(wù)進一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》(蘇教基〔20__〕5號)的要求,積極回應(yīng)廣大家長的.現(xiàn)實需求,辦好人民群眾滿意的教育,現(xiàn)就做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作擬定以下工作方案:

一、指導(dǎo)思想

開展中小學(xué)生課后服務(wù),是強化校內(nèi)教育、幫助家長解決按時接孩子放學(xué)困難的重要舉措,是促進學(xué)生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生興趣、促進個性發(fā)展、發(fā)展素質(zhì)教育的重要途徑,是激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力,增強教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

二、實施原則

1.公開服務(wù)事項,主動接受監(jiān)督。我校將公開服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

2.堅持自愿選擇,解決群眾急需。我校學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇,不以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3.發(fā)展學(xué)生素質(zhì),創(chuàng)新服務(wù)模式。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點,開展豐富多樣的課后服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,促進學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。

4.公益性質(zhì)為主,加強有效監(jiān)管。學(xué)校為學(xué)生提供力所能及的服務(wù),開展課后延時服務(wù)采用家長合理分擔(dān)運行成本的做法(每生每學(xué)期300元,低保、建檔拉卡和特困學(xué)生免費服務(wù)),堅持公益導(dǎo)向,不以營利為目的。

三、服務(wù)范圍

我校在校學(xué)生

四、服務(wù)時間

一至六年級學(xué)生課后延時服務(wù)時間定為學(xué)校工作日下午放學(xué)后至17:30。如因重大活動臨時調(diào)整,則以調(diào)整后的時間為準(zhǔn)。

五、服務(wù)對象

課后服務(wù)對象是本校在讀的學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童和中低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體,對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費指導(dǎo)幫助。

六、服務(wù)內(nèi)容

我校課后延時服務(wù)主要包括學(xué)科知識輔導(dǎo)、集中完成作業(yè)、參加社團活動、自主閱讀交流等,其中周三下午延時服務(wù)第二課時固定為社團活動。

七、組織實施

1.學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件要求和學(xué)校實際情況初步擬定本校課后服務(wù)工作方案。

2.充分依靠和發(fā)揮學(xué)校家長委員會的優(yōu)勢,參與課后服務(wù)的管理并提供相關(guān)支持。結(jié)合學(xué)校社團服務(wù),爭取社會各方支持,幫助學(xué)校建設(shè)各類學(xué)生社團,鼓勵向?qū)W校捐贈社團專業(yè)器材、圖書資料,提供經(jīng)費支持和各類志愿者活動。

3.有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請,經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織。

4.學(xué)校再根據(jù)家長和學(xué)生的意愿完善本校課后服務(wù)工作方案,并報備區(qū)教育局。

5.按照工作方案的要求,認(rèn)真落實課后服務(wù)工作,加強學(xué)生活動安全管理,確保學(xué)生人身安全。

6.對于極少數(shù)滯留的學(xué)生,當(dāng)天行政值班和保安需及時聯(lián)系家長,直至最后1名學(xué)生離校方可下班。

學(xué)校課后服務(wù)管理制度精選篇3

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的十九大精神,進一步滿足新時代廣大家長對中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求,按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔20__〕2號)要求,開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù),是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

為配合國家扶貧攻堅戰(zhàn)略,切實解決廣大人民群眾的困難,做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,根據(jù)文件精神,結(jié)合我校實際,做到利用學(xué)校資源取之于民,用之于民的宗旨,辦人民滿意的教育。特制定本實施方案。

二、實施原則

中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“政府主導(dǎo),學(xué)校主體,家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管,最低費用”的原則。

(一)政府主導(dǎo)。課后服務(wù)由縣人民政府組織推動,教育行政部門牽頭負(fù)責(zé)。

(二)學(xué)校主體。課后服務(wù)由學(xué)校統(tǒng)一組織,家委會協(xié)同實施。學(xué)校主要對課后服務(wù)的目的.、內(nèi)容、方法的確定,家委會主要負(fù)責(zé)服務(wù)質(zhì)量和費用的監(jiān)督。

(三)家長自愿。課后服務(wù)對象為放學(xué)時間早于家長下班時間且無人看護的上班族、打工族的孩子。完全由學(xué)生家長根據(jù)需要自愿選擇,學(xué)校不動員學(xué)生參加。學(xué)校事先征求家長的意見,主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,家長自愿為孩子報名參加。

(四)校內(nèi)實施。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行,并充分利用學(xué)校教室、運動場地、功能室等場所,采取校外聘任和學(xué)校教師挖潛的方式為學(xué)生提供服務(wù)及其它后勤安全保障工作。

(五)有效監(jiān)管。由家委會成員和學(xué)校管理人員共同完善課后服務(wù)管理制度,切實保障課后服務(wù)學(xué)生安全,監(jiān)督服務(wù)質(zhì)量,監(jiān)管服務(wù)費用的收、管、支出等,家委會協(xié)同家長做到全過程監(jiān)督。

(六)最低費用。學(xué)校根據(jù)物價局核定的課后服務(wù)收取標(biāo)準(zhǔn)收取費用,做到??顚S?,支出兩條線。費用支付主要是校外聘任人員、學(xué)校加班教職工、學(xué)校水、電、暖和其他服務(wù)費用等。

三、課后服務(wù)安排

(一)服務(wù)時間。每周一至周五下午放學(xué)后(節(jié)假日、周五周六周日除外),看護時間最少為一小時, 冬天時間短,夏天時間長。

(二)服務(wù)收費。收費為每生每天每課時(40分鐘)3元錢。(根據(jù)家長下班時間調(diào)整課時數(shù),最少服務(wù)1小時)。

(三)服務(wù)課程安排。輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),開展社團活動,開展其他活動。

1.主要組織安排學(xué)生完成書面作業(yè)、引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.對部分學(xué)生有針對性輔導(dǎo),促其成績好的更優(yōu)秀,學(xué)習(xí)困難的有提升。

3.開展社團活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好。

4.杜絕輔導(dǎo)教師上新課。

(四)提供延時課后服務(wù)

對于課后服務(wù)時間結(jié)束,家長工作特殊,不能按時接學(xué)生的情況,學(xué)校管理人員統(tǒng)一管理學(xué)生,做好延時課后服務(wù)工作,直至家長接孩子。

(五)貧困學(xué)生參與課后服務(wù)免費

對于學(xué)校建檔立卡的貧困生,以及家庭特別困難的學(xué)生,上課后服務(wù)免費。

四、課后服務(wù)管理

(一)政府是課后服務(wù)主導(dǎo)方

課后服務(wù)由縣人民政府組織推動,教育行政部門牽頭負(fù)責(zé)。學(xué)校因地制宜設(shè)計服務(wù)項目,組織實施并對服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進行管理。

(二)學(xué)校是課后服務(wù)實施方

學(xué)校全面負(fù)責(zé)學(xué)生的課后托管、輔導(dǎo)工作,遵循服務(wù)性原則,立足服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長的宗旨,制定科學(xué)合理的實施方案,組織優(yōu)秀骨干教師、校外聘任教師挖掘?qū)W校資源,堅持安全至上,以保證規(guī)范、有序、高效實施課后服務(wù)工作。學(xué)校根據(jù)教師自愿的原則,選聘師德高尚、經(jīng)驗豐富的學(xué)科優(yōu)秀教師進行輔導(dǎo),輔導(dǎo)教師接受家長監(jiān)督。

(三)課后服務(wù)監(jiān)督員

由校委會成員組成,負(fù)責(zé)學(xué)生在課后服務(wù)期間的檢查和后勤安全保障。主要檢查服務(wù)教師的考勤、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)質(zhì)量,學(xué)生安全出入校園等。

五、課后服務(wù)實施

學(xué)校提出初步方案——召開教職工代表大會修改方案——學(xué)校確定實施方案——學(xué)校發(fā)放致家長一封信——家長自愿報名——學(xué)校統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)——實施課后服務(wù)。

(一)學(xué)校根據(jù)上級要求制訂初步方案。

(二)召開教職工代表大會,提出修改方案。

(三)學(xué)校確定實施方案。

(四)家校合作實施課后服務(wù),根據(jù)家長要求,學(xué)生人數(shù),成立服務(wù)班級,確定服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)教師、服務(wù)形式。

(五)簽訂服務(wù)協(xié)議。學(xué)校要與申請?zhí)峁┓?wù)的班級或家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議,明確家長、校方職責(zé),服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次,學(xué)校做好備案。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

(一)根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學(xué)生實際情況,由學(xué)校制訂活動方案,落實具體的活動小組,提出明確的活動要求;

(二)根據(jù)實施情況及時總結(jié),及時調(diào)整課后輔導(dǎo)項目(輔導(dǎo)內(nèi)容、輔導(dǎo)形式、輔導(dǎo)教師、學(xué)生安全等等);

(三)每天督查每班、每組活動開展情況,活動是否正常,內(nèi)容、形式、組織存在什么問題,定期召開會議,進行交流、總結(jié),努力使課后輔導(dǎo)開展的富有成效。

(四)政教處負(fù)責(zé)召開好家委會、家長會,成立理財小組負(fù)責(zé)服務(wù)費的發(fā)放;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定課后服務(wù)輔導(dǎo)教師職責(zé)、安排學(xué)生課后服務(wù)小組及輔導(dǎo)教師、課后服務(wù)授課查課,確保服務(wù)高質(zhì)量;安全辦制定值班教師安全職責(zé),確保師生課后服務(wù)期間安全有序。

學(xué)校課后服務(wù)管理制度精選篇4

開展中小學(xué)生課后服務(wù),是促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。根據(jù)《__省發(fā)改委、__省教育廳關(guān)于中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)收費有關(guān)問題的通知》(x發(fā)改價費(20__]362號)、__省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和(20__)28號《關(guān)于__市中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》等文件精神,我校擬從__月__日起實施課后服務(wù)工作,根據(jù)上級部門要求,每位家長(監(jiān)護人)申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。

一、學(xué)校課后服務(wù)工作原則

家長、學(xué)生自愿,校內(nèi)實施,成本分擔(dān),有效監(jiān)管的原則。

二、學(xué)校課后服務(wù)時間安排及內(nèi)容:

1、作息時間:周一至周五,冬季:15:25-17:25,夏季:15:50-17:50(法定假日、寒暑假除外)。

2、服務(wù)內(nèi)容安排:

(1)基礎(chǔ)服務(wù):遵循教育規(guī)律,促進學(xué)生全面發(fā)展,開展學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀等。

(2)特色服務(wù):在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,開展體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等,發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)生的參與積極。

三、學(xué)校課后服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)及經(jīng)費使用和管理

本學(xué)期學(xué)校課后服務(wù)收費依據(jù)(20__)28號《關(guān)于__市中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》文件精神執(zhí)行,每生每期600元,對困難家庭學(xué)生,由家長申請,學(xué)校行政會研究,給予適當(dāng)?shù)馁M用減免。學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費主要用于教師超時工資、開展活動的設(shè)備和耗材購置,管理運行及集體培訓(xùn)經(jīng)費等。學(xué)校課后服務(wù)費按上級文件規(guī)定,實行用??顚S?,不截留、擠占、挪用,結(jié)余的期末進行清退,收支情況在每學(xué)期期末邀請家委會成員進行結(jié)算并向家長進行公示,接受家長、群眾監(jiān)督。

四、學(xué)校課后服務(wù)其它注意事項

1、自愿參加課后服務(wù)的.學(xué)生先征得家長的同意,提出申請,學(xué)校進行合理安排。

2、參加課后服務(wù)的學(xué)生,如有特殊情況不能繼續(xù)參加的,按實際上課時間進行清算費用,結(jié)余的退還。特殊情況請假的,需向班主任提交書面請假條。

3、學(xué)校會經(jīng)常加強安全教育,作為學(xué)生第一法定監(jiān)護人的家長,有責(zé)任教育子女遵紀(jì)守法,做到家、校教育合一。

4、放學(xué)時,家長要及時到學(xué)校接學(xué)生,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,離校后的安全問題由家長負(fù)責(zé)。

學(xué)校課后服務(wù)管理制度精選篇5

根據(jù)省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人社廳《關(guān)于全面推進小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件要求,認(rèn)真解決學(xué)生學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后接送難、監(jiān)管“空檔期”、安全存在隱患等問題?,F(xiàn)結(jié)合縣教體局《關(guān)于全縣小學(xué)(幼兒園)學(xué)生延長在校時間做好課后服務(wù)工作的通知》及我校實際,制定本制度。

一、指導(dǎo)思想

以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅持以人為本、服務(wù)至上,竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無人照管的難題,填補學(xué)校課外教育空白,促進學(xué)生健康成長,推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。

二、組織原則

小學(xué)生課后服務(wù)遵循“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿、學(xué)校受托”的原則,建立家長申請、學(xué)校審核、統(tǒng)一實施的課后服務(wù)工作機制。由有需求的學(xué)生家長提出書面申請,經(jīng)學(xué)校審核同意,學(xué)校和家長簽訂學(xué)生課后服務(wù)協(xié)議后統(tǒng)一實施。

第一,學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。在自愿的前提下,由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請,并報名登記。

第二,課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

三、目標(biāo)要求

1.樹立“安全第一”的意識,確保課后服務(wù)學(xué)生在校安全。

2.體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨,為學(xué)生提供個性化服務(wù)。

3.達到“高效課后服務(wù)”的要求,精心設(shè)計、精心安排、精心運作、有序課后服務(wù)、有效課后服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長滿意。

四、實施程序

1.宣傳階段

學(xué)校召開全體教職工會議和家長會,印發(fā)《實驗學(xué)校課后服務(wù)告家長書》,宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、課后服務(wù)原則、課后服務(wù)辦法等,引導(dǎo)家長自愿主動參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來。

2.申請審核階段

有課后服務(wù)需求的'學(xué)生在家長指導(dǎo)下,填寫《實驗學(xué)校學(xué)生在校課后服務(wù)申請表》,由家長簽字認(rèn)可后,提交學(xué)校。學(xué)校審核通過后與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。

3.組織實施階段

學(xué)校根據(jù)各年級申請課后服務(wù)人數(shù)及學(xué)生家長意愿進行編班,具體辦法:

(1)課后服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”精神,切實做到“三不”原則,即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(2)學(xué)生課后服務(wù)內(nèi)容有:組織學(xué)生以自主學(xué)習(xí)和自主閱讀為主,以開展體育、藝術(shù)、科學(xué)普及、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的電影等社團活動為輔,培養(yǎng)學(xué)生興趣,拓展學(xué)生視野,健全學(xué)生心智和人格。

五、時間安排

課后服務(wù)時間:周一至周五下午放學(xué)后50分鐘(法定節(jié)假日除外)

(略)

(六)保障措施

1.加強領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)

為保障課后服務(wù)工作順利進行,學(xué)部成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:李海燕

副組長:逄相燕姚長合

成員:沈傳霞王培文鄭明慧厲杰吳艷艷趙玲及家長委員會2人

2.建立預(yù)案、保障安全

(1)樹立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日,負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間紀(jì)律巡視和安全檢查,及時研究解決課后服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題,及時處理突發(fā)事件。

(2)建立安全應(yīng)急預(yù)案,完善安全事故處理程序,避免安全責(zé)任事故。

(3)建立雨雪天等其他惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。制定惡劣天氣課后服務(wù)班級安排,保證惡劣天氣時,課后服務(wù)工作井然有序。

3.制定計劃,保證效果

輔導(dǎo)教師提前制定計劃,保證活動時間?;顒觾?nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,富有吸引力,確?;顒淤|(zhì)量,力爭出成果。

每次活動要作好記錄,包括輔導(dǎo)內(nèi)容、方法、效果等,注意積累資料,認(rèn)真總結(jié)。

4.完善制度,加強管理

(1)加強教師管理

課后服務(wù)輔導(dǎo)教師按照規(guī)定時間組織“課后服務(wù)”活動,做到不遲到、不早退,因故不能按時到崗的要及時請假,由年級統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排好輔導(dǎo)工作。

看護教師做好考勤工作,保證不遺漏一個學(xué)生。如有請假者,班主任及時通知看護教師。看護結(jié)束后,看護教師按年級安排整隊放學(xué)離校。

(2)加強學(xué)生管理

學(xué)生放學(xué)后,及時進入相關(guān)教室,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動,認(rèn)真完成家庭作業(yè),不懂的問題及時請教老師。有事必須向老師請假,若需提前離校必須辦理請假手續(xù)。

學(xué)校課后服務(wù)管理制度精選篇6

為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間,不遲到、不早退、不曠課。

2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的;請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的;無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動的.;一律按曠工處理。

3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為。

4、課后服務(wù)實行安全巡查制度。在課后服務(wù)期間,各年級組要安排值班人員必須加強課堂、課間、放學(xué)時段的校園、樓梯樓道安全巡查工作。杜絕踩踏、打架等不安全事故的發(fā)生。

5、取暖期間加強學(xué)生消防意識,杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)。

6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)生一日常要求。

7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會閑散人員接觸,遠離陌生人,以防受騙受害。

8、上課期間禁止學(xué)生外出走動,不得隨意進其它班級。

9、對學(xué)生進行交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。

10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進行危險性游戲。

11、嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等,防止觸電事故發(fā)生。

12、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后服務(wù),需提前向班主任或輔導(dǎo)老師請假。在看護期間,學(xué)生不準(zhǔn)私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。

13、課后服務(wù)結(jié)束放學(xué)時,年級組組織當(dāng)班輔導(dǎo)的教師整理好放學(xué)路隊,并護送至學(xué)校大門主干道隔離樁外。學(xué)校要求家長在校大門主干道隔離樁外接送孩子回家。

14、學(xué)校與參與課后服務(wù)的學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全監(jiān)管責(zé)任。非在校時段的學(xué)生安全由家長負(fù)全責(zé)。

本制度從頒布之日起實施。

學(xué)校課后服務(wù)管理制度精選篇7

一、指導(dǎo)思想

以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅持以人為本、服務(wù)至上,竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真解決學(xué)生課后無人照管和學(xué)業(yè)無人輔導(dǎo)的難題,促進學(xué)生健康成長,推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。為滿足學(xué)生課后服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長實際困難,完善社會服務(wù)體系,以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),在放學(xué)后組織學(xué)生參加作業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉、藝術(shù)教育、興趣活動、自主閱讀,減輕家長負(fù)擔(dān),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生身心健康成長。

二、服務(wù)時間

課后服務(wù)在上學(xué)日放學(xué)后進行,每天2小時。冬季15:00—17:00,夏季16:00—18:00。

根據(jù)家長實際需求,可以提供1小時的延時服務(wù)。

根據(jù)家長實際需求,每天提供不同時長的課后服務(wù)供學(xué)生和家長選擇。

根據(jù)家長實際需求,提供周一至周五不同天數(shù)的課后服務(wù)供學(xué)生和家長選擇。

允許學(xué)生中途參與或退出課后服務(wù)。

三、服務(wù)內(nèi)容

課后服務(wù)主要開展作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展活動,并根據(jù)情況調(diào)整服務(wù)計劃。服務(wù)內(nèi)容主要有三大模塊:體育運動、作業(yè)輔導(dǎo)、社團活動。

1.體育運動是集體鍛煉30分鐘。

2.作業(yè)輔導(dǎo)包括自主作業(yè)和課業(yè)輔導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生利用課后服務(wù)時間基本完成書面作業(yè);對學(xué)有困難的學(xué)生,開展有針對性的課業(yè)輔導(dǎo)幫助。

為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,加強閱讀指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開展大閱讀,充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室等資源,供學(xué)生開展自主閱讀活動。

3.社團活動包括文體活動和其他活動。組織開展藝術(shù)類、體育類校本課程,學(xué)生結(jié)合興趣愛好,采取自主選課的方式參加。把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類素養(yǎng)提升作為努力方向,充分利用本地文化、人才資源優(yōu)勢,設(shè)計開展體驗式、互動式、情景式活動課程。

社團活動指導(dǎo)教師安排:有特長的老師寫出申請,制定好活動方案內(nèi)容,向?qū)W生公示,學(xué)生自主選擇。

每個社團人數(shù)控制在25-30人,取得社團結(jié)業(yè)證的同學(xué)原則上不重復(fù)參加同一個社團活動。

四、服務(wù)組織及責(zé)任分工、

(一)成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:王甲文 全面領(lǐng)導(dǎo)

副組長:白金濤 全面負(fù)責(zé)

組 員:張慎強 郭立新 李道水 李濤 分工負(fù)責(zé)

成 員:全體教師 具體實施

(二)責(zé)任分工

1.領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工:

(1)根據(jù)學(xué)校實際情況及學(xué)生、家長要求開設(shè)不同學(xué)科的課程。包括語文、數(shù)學(xué)、英語、品社、科學(xué)等學(xué)科的作業(yè)輔導(dǎo)課,豐富的興趣活動課及學(xué)生綜合實踐活動。

(2)檢查監(jiān)督每日課后服務(wù)情況,根據(jù)各項考核制度做好記錄,履行好自己的職責(zé)。

(3)處理課后服務(wù)期間的突發(fā)應(yīng)急工作。

(4)必須在最后一名學(xué)生安全離校后方可離崗離校。

2.課后服務(wù)人員責(zé)任分工:

(1)負(fù)責(zé)班級課后服務(wù)學(xué)生的人數(shù)清點及記錄,對缺席學(xué)生做好原因調(diào)查與登記。

(2)負(fù)責(zé)組織好教學(xué)秩序,保障學(xué)生在課后服務(wù)期間的安全。

(3)切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),不在課后服務(wù)期間講授新課。

(4)在課后服務(wù)期間,不得接打電話或隨意離開。

3.門衛(wèi)人員責(zé)任分工:

(1)在課后服務(wù)工作期間,凡是出校門的學(xué)生必須出具班主任簽的請假條,在監(jiān)護人看護下方可離校。

(2)外來人員在課后服務(wù)期間不得進入校園。確實需要進入學(xué)校的,必須征得值班校長同意后,和要找的人取得聯(lián)系,由所找之人帶領(lǐng)其進人校園,填寫好外來人員入校記錄,離校時填寫好離校時間。(疫情防控期間按要求做好相關(guān)防護)

(3)門衛(wèi)人員每天必須著裝執(zhí)器械在崗警戒,必須在最后一名學(xué)生安全離校后方可離崗離校。

五、制度要求

學(xué)生課后服務(wù)遵循“自愿申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的'工作制度,在充分征求學(xué)生、家長意見的基礎(chǔ)上,立足需求,科學(xué)合理確定服務(wù)服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等,并主動告知學(xué)生、家長。

1.學(xué)校以學(xué)期為單位編制課后服務(wù)計劃,提前告知家長活動內(nèi)容、費用、監(jiān)督渠道及家校責(zé)任。

2.學(xué)生是否參加服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。在自愿的前提下,由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請,并報名登記。

3.樹立“安全第一”的意識,確保服務(wù)學(xué)生在校安全。

4.體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨,為學(xué)生提供個性化服務(wù)。

5.達到高效服務(wù)的要求,精心設(shè)計、精心安排、精心運作、有序服務(wù)、有效服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心。

6.所有參與服務(wù)人員應(yīng)按照《未成年人學(xué)校保護規(guī)定》的要求,落實學(xué)校保護職責(zé),保障未成年人合法權(quán)益,促進未成年人德智體美勞全面發(fā)展、健康成長。

7.收費標(biāo)準(zhǔn)參照《關(guān)于小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)問題的通知》(新發(fā)改〔2019〕96號)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行4元/天,對于家庭條件困難的學(xué)生,免收課后服務(wù)費用。學(xué)校收取的課后服務(wù)費用要全部用于對參與服務(wù)教職工的補助,做到公平、公正、公開,接受教育局、物價局、學(xué)生家長監(jiān)督。

六、保障措施

1.加強教師管理

服務(wù)教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,為人師表,關(guān)心愛護學(xué)生;按照規(guī)定時間組織服務(wù)活動,做到不遲到、不早退,因故不能按時到崗的要及時請假;做好學(xué)生的考勤和交接工作,加強學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo);主動與家長取得聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況。

2.加強學(xué)生管理

學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動,有事必須向老師請假。要講文明禮貌,愛護公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;要認(rèn)真完成課后作業(yè),不懂的問題及時請教老師;有事離?;丶冶仨毾蚶蠋熮k理請假手續(xù)。

3.加強安全管理

(1)擬訂課后服務(wù)工作方案,制定管理制度,處理課后服務(wù)工作的日常事務(wù)。

(2)配置各班課后服務(wù)人員、建立學(xué)生檔案,督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作,不斷改進課后服務(wù)內(nèi)容與輔導(dǎo)方式。

(3)搞好課后服務(wù)期間學(xué)校衛(wèi)生管理,不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量。

4、建立預(yù)案、保障安全

(1)做好疫情常態(tài)化防控。始終堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持“四早”“四集中”,抓緊抓實抓細(xì)疫情常態(tài)化防控,嚴(yán)格依法依規(guī)防控。健全完善及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控的常態(tài)化防控機制,

(2)樹立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日,負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間紀(jì)律巡視和安全檢查,及時研究解決課后服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題,及時處理突發(fā)事件。

(3)建立安全應(yīng)急預(yù)案,完善安全事故處理程序,確保對突發(fā)事件能夠迅速有效進行處置,把風(fēng)險隱患消除在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)防避免安全責(zé)任事故。加強學(xué)生溺水防范、校車安全、食堂食品安全、校舍安全、用電安全、暴力傷害防范,深入開展學(xué)校安全風(fēng)險隱患排查整治;嚴(yán)格實行“封閉式”管理,嚴(yán)防管制刀具和危險物品進入校園。

(4)筑牢校園安全屏障。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,守牢校門口安全第一道防線。

七、教職工激勵辦法

1.課后服務(wù)費用主要用于參與課后服務(wù)教師績效工資分配,不得挪作他用。費用使用情況要接受社會和家長的監(jiān)督。

2.參與課后服務(wù)的教職工,在工作量計算、評先樹優(yōu)、職稱評聘中予以優(yōu)先。

3.參與課后服務(wù)的教師實行“彈性上下班”,因參加課后服務(wù)而產(chǎn)生的加班時間,可以在調(diào)好課的情況下于第二天上班時間執(zhí)行彈性管理。

4.為參與課后服務(wù)的工作人員購買人身意外保險。

學(xué)校課后服務(wù)管理制度精選篇8

為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求,幫助學(xué)生家長解決實際困難,促進學(xué)生健康成長,進一步增強教育公共服務(wù)才能,根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,特建立課后服務(wù)管理人員工作制度。

一、健全機制

保證服務(wù)安全向?qū)W生提供課后服務(wù)要把安全放在首位,落實安全責(zé)任,完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,加強安全衛(wèi)生意識教育,強化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度,對參與人員的品德、健康嚴(yán)格把關(guān),制定并落實考勤、監(jiān)管、交接班制度。要切實消除場地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,保證學(xué)生人身安全。建立校園傷害風(fēng)險、尤其是傷害補償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機制,健全學(xué)生的醫(yī)保制度、校園傷害保險、學(xué)生意外商業(yè)險等制度,為校內(nèi)課后服務(wù)提供保障。

1.完善安全管理制度。確定課后服務(wù)人員責(zé)任,加強對師生安全衛(wèi)生意識教育;強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴(yán)格的.考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。同時要爭取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合,切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,切實保障參加課后服務(wù)活動的學(xué)生安全。

2.完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機制和方法,規(guī)范服務(wù)行為,把課后服務(wù)的管理納入學(xué)校教學(xué)管理,完善各種管理制度;統(tǒng)籌資源進而提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)校課后服務(wù)課程,積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。

3.完善工作考評機制。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的考核辦法,將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進行課后服務(wù)績效考核。

二、教師管理

1.全部任課教師應(yīng)在課前和課后做好簽到工作。

2.任課老師要嚴(yán)格按照規(guī)定的時候上課,每次上課提前5-10分鐘到位,不無故曠課,任課老師要維護好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律,不無故在上課途中離開教室。

3.教師要為人師表,嚴(yán)于律己。

4.教師進入課堂精神飽滿,未經(jīng)教學(xué)主管允許不能任意調(diào)課、停課,上課時發(fā)現(xiàn)沒有告假又未到的學(xué)生,必須及時聯(lián)系班主任、教務(wù)主管詢問原因,對缺課的學(xué)生要安排時候給予補課。

5.課前要關(guān)注每一個學(xué)生的情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時給予提醒,嚴(yán)重者課后要和學(xué)生溝通,有必要時要和家長進行溝通,共同督促學(xué)生改正不足。

6.課堂中,如遇學(xué)生安全事故,任課教師必須第一時候

7.及時聯(lián)系值班校領(lǐng)導(dǎo)(或教務(wù))及家長以便及時妥善處理。

三、學(xué)生管理

1.學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2.按時上、下課,不允許遲到、早退、無故曠課。

3.愛惜學(xué)校的公共財產(chǎn),毀壞或丟失需照價補償。

4.尊重老師,遇到老師要問好,同學(xué)之間相互禮讓、交流和幫助。

5.上課期間不得大聲喧嘩,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校課后服務(wù)管理制度精選篇9

為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20__〕40號)文件精神,根據(jù)20__ 年秋季學(xué)期雷州市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的實施方案等有關(guān)規(guī)定,切實加強我校課后服務(wù)費收費管理和使用規(guī)范,特制定本辦法。

第一章收費管理

(一)服務(wù)收費

校內(nèi)課后服務(wù)堅持成本補償和非營利原則,結(jié)合我市家長普遍經(jīng)濟承受能力,參考其它兄弟縣市收費標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期下午放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)收費,各校必須根據(jù)成本估算并與家委會商議標(biāo)準(zhǔn),但是收費標(biāo)準(zhǔn)不超過 4 元/天/生(若發(fā)改部門或上級部門有新標(biāo)準(zhǔn),按照新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,建立專項管理賬目,??顚S?,學(xué)期結(jié)束后及時公布收支情況,不得擅自增加課后服務(wù)項目或提高收費標(biāo)準(zhǔn),不得挪用服務(wù)項目經(jīng)費。

(二)每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校需科學(xué)合理制定課后服務(wù)實施方案,將學(xué)校課后服務(wù)項目、對象范圍、服務(wù)內(nèi)容、收費標(biāo)______審核備案后實施。

(三)認(rèn)真落實課后服務(wù)由學(xué)生和家長自愿選擇的要求,嚴(yán)禁強制或變相強制提供服務(wù)并收費。中小學(xué)課后服務(wù)費按學(xué)期收取,開學(xué)兩周內(nèi)學(xué)校向?qū)W生家長預(yù)先收取本學(xué)期的`課后服務(wù)費,并簽訂課后服務(wù)自愿協(xié)議書。

(四)課后服務(wù)費和課后培訓(xùn)費由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一收取,繳入所在學(xué)校基本戶,納入學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理和核算。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行公示制度。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度,在開學(xué)通知中注明課后服務(wù)的內(nèi)容、時間、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)及收費依據(jù)等信息,并通過學(xué)校公示欄對上述信息和資金使用情況進行公示,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督,未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的,不得收取課后服務(wù)費。

第二章支出管理

(一)參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)的前提下,可參與校內(nèi)課后服務(wù)工作并獲得相應(yīng)的勞務(wù)報酬,補助標(biāo)準(zhǔn)暫定為:30-40 元/課時/人(如果上級有新規(guī)定,按照或參照規(guī)定執(zhí)行)

(二)開展課后服務(wù)產(chǎn)生的公用、耗材等支出。

(三)學(xué)校水電費及保安人員工資的支出。

第三章監(jiān)督管理

(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識校內(nèi)課后服務(wù)的重要性,把校內(nèi)課后服務(wù)作為扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動具體舉措,作為解決家長急難愁盼問題的一項重要工作來抓緊抓好。參與學(xué)校要成立校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實施方案,充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,加強組織管理,確保校內(nèi)課后服務(wù)高質(zhì)量開展。

(二)課后服務(wù)工作開展情況及收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、收支情況、勞務(wù)費發(fā)放情況要在公示欄公開,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

學(xué)校課后服務(wù)管理制度精選篇10

一、總體要求

1、建立校長負(fù)責(zé)制。

負(fù)責(zé)組織、落實和督查學(xué)校消毒工作的實施。組長:__X。

副組長:__X,__X。

成員:__X、__X、__X、__X。

2、增健壯康教育。

可運用墻報、校內(nèi)廣播、上衛(wèi)生課等多種形式進行宣傳,讓學(xué)生掌握有關(guān)的消毒學(xué)問,當(dāng)心勤洗手,搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

3、仔細(xì)做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。增強教室、辦公室和室內(nèi)活動場所等通風(fēng)換氣;對易接觸或污染的物體表面每天進行濕性干凈,需要時(如疑有致病微生物污染時)可接受消毒辦法。

4、搞好食堂安全衛(wèi)生,工作時戴口罩,穿工作衣,并做好個人衛(wèi)生。烹調(diào)用具、餐飲具和食品柜等每次用法后應(yīng)進行徹底清洗、消毒。

5、教師與學(xué)生均應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣服和被褥;飯前、便后、接觸口、鼻、眼前后與污染物品后應(yīng)用流動水肥皂洗手,洗手后用干凈的毛巾和紙巾擦干;在打噴嚏與咳嗽時應(yīng)捂住口鼻等。

6、若出現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,對該患者所活動過的場所與接觸過的物品,要在區(qū)疾病預(yù)防掌握機構(gòu)指導(dǎo)下進行徹底消毒。

二、具體措施

(一)公共物品預(yù)防性消毒

1、餐飲具、廚具、抹布等消毒(責(zé)任人:__X) (1)餐飲具應(yīng)清洗后消毒。

(2)首選物理消毒辦法,流通蒸汽100"C作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。

(3)不能用法熱力消毒的餐飲具可接受化學(xué)消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水沖洗,以除去殘留消毒劑,保潔備用。

2、體育運動設(shè)施消毒(責(zé)任人:__X)

應(yīng)定期進行濕性干凈,需要時用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

3、辦公設(shè)施消毒(責(zé)任人:各部門負(fù)責(zé)人)

(1)辦公室的地面、墻壁、電梯,以及經(jīng)常用法或撫摸的物體表面如門窗、柜臺、桌椅、門把手、話筒等表面部位,每天進行濕式干凈,并保持這些部位或物體表面的干凈干燥。需要時可用消毒溶液擦拭,作用30min后用濕布除去表面殘留的消毒液,每天至少1次。

(2)電腦的鍵盤和鼠標(biāo)定期干凈消毒。其他的辦公設(shè)施,比如傳真機、激光打印機和電話的干凈與消毒也可用上述辦法處理。

4、診療用品消毒(責(zé)任人:__X)

(1)體溫計用消毒溶液浸泡30min,然后用符合飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的清水沖洗除去殘留消毒劑,保潔備用。

(2)聽診器、血壓計等物品用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

(3)紅外線測溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。

5、車輛消毒(責(zé)任人:__X)

參考公共車輛消毒。

6、東西橋欄桿消毒(責(zé)任人:__X)

用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

7、廢棄口罩回收箱消毒(責(zé)任人:__X)

廢棄口罩確定要投入到專用回收垃圾箱,保潔員上下午各一次用500mg/L的'含氯消毒液噴灑消毒,每日整理轉(zhuǎn)運。

(二)、環(huán)境預(yù)防性消毒

1、物體表面消毒(責(zé)任人:各部門負(fù)責(zé)人)對教室、宿舍、教師辦公室、會議室、嘗試室、圖書室、體育活動場所、浴室、衛(wèi)生室和廁所等公共區(qū)域經(jīng)常用法或撫摸的物體如門窗、講臺、課桌椅、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛(wèi)生間等物體表面每天濕性掃除,需要時用消毒溶液消毒。

消毒原則為先上后下、先左后右,由內(nèi)向外進行擦拭或噴霧消毒,作用時候不少于30min,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

2、教室、宿舍室內(nèi)通風(fēng)、消毒(通風(fēng)責(zé)任人:__X、____;教室消毒:__X;宿舍消毒:__X;特種室消毒:__X)

(1)首選自然通風(fēng),盡或許打開門窗,推進空氣流通。

(2)教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng),其他教學(xué)用房每天開窗通風(fēng)2一3次。

(3)用法空調(diào)裝備的場所,保證安全通風(fēng)換氣。增強室內(nèi)通風(fēng),保證足夠的新風(fēng)輸入;做好空調(diào)與通風(fēng)設(shè)施的定期干凈工作,過濾網(wǎng)與過濾器每周清洗一次,整個系統(tǒng)至少每年徹底清洗一次;需要時(如疑有致病微生物污染時)對上述部位進行消毒處理。

(4)通風(fēng)條件不良的建筑,宜接受風(fēng)扇增強通風(fēng)換氣。

(5)每天晚自習(xí)后由值日學(xué)生進行教室衛(wèi)生大掃除,消毒人員用250-500mg/l的84消毒液進行物體表面、地面消毒,作用30分鐘后用清水鏟除殘留消毒劑,尤其要做好教室門窗把手等物體表面的消毒,并開窗通風(fēng)。消毒時確定要做好個人防護。晚放學(xué)后,由學(xué)校保安用250-500mg/L的含氯消毒液對公共區(qū)域的地面、物體表面進行消毒,尤其是衛(wèi)生間、樓梯扶手等重點區(qū)域。

(6)宿舍樓保潔人員在每日早上學(xué)生上課后,用250-500mg/1的84含氯消毒液進行地面和物體表面打掃擦拭,作用30分鐘后,用清水鏟除殘留消毒液。

3、衛(wèi)生間消毒(責(zé)任人:__X)

每天保潔員對樓內(nèi)、外衛(wèi)生間蹲坑投入1000-20__mg/L的含氯消毒劑作用1小時后,進行清水沖洗。

4、垃圾箱消毒(責(zé)任人:__X)

保潔員每天對垃圾箱或垃圾點用1000-20__mg/L的含氯消毒液進行噴灑消毒1-2次。

5、衛(wèi)生大掃除(責(zé)任人:各部門負(fù)責(zé)人)每周四下午第四節(jié),學(xué)校組織全部大掃除,進行校園環(huán)境全面的干凈和消毒,以干凈為主,消毒為輔。

(三)、師新手的預(yù)防性消毒(責(zé)任人:__X、__X)

1、一般情況下,飯前便后,從外面回家后,接觸公用物件如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后,雙手被呼吸系統(tǒng)分泌物弄污后(如打噴嚏、咳嗽、干凈鼻子),撫摸眼睛、鼻及口后,應(yīng)用肥皂或抗菌洗手液和流動水進行洗手。

2、洗手后用干凈的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。

3、需要時用消毒溶液擦拭1~3mins三。

三、有關(guān)解釋

1、堅持定期消毒制度,由辦公室、總務(wù)、宿管負(fù)責(zé)對各教室、專用教室、校園、宿舍的消毒。

2、依據(jù)學(xué)校條件建立(應(yīng)急)隔離室、觀賞床。 3、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對親近接觸者進行醫(yī)學(xué)觀賞,病人到過的地方進行消毒。有需要對接傳染病患者接觸過的人進行檢疫、隔離、觀賞。學(xué)生不串班、不串宿舍,不混班。檢疫期滿后無癥狀者方可廢除隔離。

4、出市未接觸傳染病的要觀賞兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿方可歸班。

5、教職工家中及學(xué)生家中察覺傳染病人時應(yīng)報告學(xué)校、實施需要措施。

6、在配比和用法含氯消毒劑消毒時,確定做好個人防護,戴高手套和護目鏡,避免消毒液噴濺腐蝕皮膚或眼睛。

7、應(yīng)慎用或不用乙醇消毒液,用法時以擦拭為主,嚴(yán)禁噴灑,遠離火源。

8、預(yù)防性消毒除建議不要用含氯消毒液進行室內(nèi)空氣消毒。(配比84消毒液小訣竅:市面上銷售的84消毒液一般為5%濃度??梢哉乙粋€500毫升的礦泉水瓶,打開瓶蓋,倒?jié)M一瓶蓋(大概5毫升)84消毒原液后,倒入稀釋容器中,然后接滿500毫升水后倒入稀釋容器中混勻,即獲得大概500mg/L濃度的84稀釋液,需要多少量就依據(jù)這個配比稀釋就可以。)

學(xué)校課后服務(wù)管理制度精選篇11

為滿足我校學(xué)生課后服務(wù)需求,完善校內(nèi)服務(wù)體系,解決好學(xué)生家長實際困難,根據(jù)x教通[20__]__號《關(guān)于全面推進中小學(xué)課后服務(wù)進一步提升課后服務(wù)水平的實施意見(試行)》及其他相關(guān)文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,就開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作制定本制度。

一、指導(dǎo)思想

開展學(xué)生課后服務(wù),是促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決實際困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。我校高度重視,充分認(rèn)識到做好課后服務(wù)工作對解除家長后顧之憂、保障學(xué)生健康安全的重要意義,強化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識,回應(yīng)家長關(guān)切,立足工作實際,積極創(chuàng)造條件做好學(xué)生課后服務(wù)工作。

二、服務(wù)時間

每周星期一至星期四在學(xué)校常規(guī)課程后增設(shè)兩節(jié)課后服務(wù)課程。(法定節(jié)假日除外)

三、服務(wù)項目

1、作業(yè)輔導(dǎo)

作業(yè)輔導(dǎo)為教師輔導(dǎo)學(xué)生當(dāng)天書面家庭作業(yè)中的`疑難點,督促指導(dǎo)學(xué)生在校完成書面家庭作業(yè),不另外安排課堂中的新知識,防止服務(wù)變補習(xí)。

2、興趣課活動

興趣活動以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為主要目標(biāo),活動地點在各專業(yè)教室(場地)集中上課(訓(xùn)練)。

四、服務(wù)內(nèi)容

(每生可選擇兩門不沖突的興趣課)

1、一、二年級預(yù)設(shè)課程

作業(yè)輔導(dǎo)、舞蹈、手工制作、閱讀、美術(shù)

2、三、四年級預(yù)設(shè)課程

作業(yè)輔導(dǎo)、舞蹈、象棋、書法、美術(shù)、奧數(shù)、聲樂、閱讀、手工制作、科學(xué)實踐

3、五、六年級預(yù)設(shè)課程

作業(yè)輔導(dǎo)、籃球、趣味英語、乒乓球、書法、圍棋、象棋、健美操、樂器、舞蹈、科學(xué)實踐、奧數(shù)

4、七、八年級預(yù)設(shè)課程

作業(yè)輔導(dǎo)、排球、科學(xué)實踐、美術(shù)、聲樂、樂器、圍棋、健美操、書法

5、九年級預(yù)設(shè)課程

作業(yè)輔導(dǎo)、書法、美術(shù)、籃球、聲樂、樂器、排球

學(xué)校課后服務(wù)管理制度精選篇12

為切實做好“課后服務(wù)”工作,根據(jù)____省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》相關(guān)要求,特制訂本辦法。

一、組織機構(gòu):

組長:__

副組長:__

組員:__

二、考核依據(jù):

根據(jù)《__學(xué)?!罢n后延時服務(wù)”管理制度》進行考核,每月公示一次,學(xué)期末進行匯總。根據(jù)期末匯總成績按4:4:2確定優(yōu)秀、良好、合格。(考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。優(yōu)秀等次人數(shù)一般控制在參加該項考核人數(shù)的25%。)

三、具體細(xì)則:

(一)教師考勤(20分):

1.值班教師按時到崗,不遲到、早退、中途離崗。遲到、早退一次扣2分,中途離崗一次扣5分。曠課一次扣20分。

2.周一~周四,由最后一節(jié)課值班教師負(fù)責(zé)整好路隊,盤點學(xué)生數(shù),護送出學(xué)校。周五由班主任負(fù)責(zé)護送路隊。未護送路隊一次扣5分。

(二)教師紀(jì)律(20分):

1.值班教師在服務(wù)過程中不得做與教學(xué)無關(guān)的事,不得玩手機,不得接打電話。發(fā)現(xiàn)在值班期間玩手機,接打電話一次扣2分。

2.值班教師除批改作業(yè)或身體原因外不得坐著上課。發(fā)現(xiàn)一次坐著上課扣2分。

3.不得將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課。發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

4.不得謾罵、體罰或變相體罰學(xué)生。發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

(三)學(xué)生紀(jì)律:(10分):

1.值班老師必須全程關(guān)注每一位學(xué)生,保證學(xué)生安全有序地學(xué)習(xí)、活動。上課期間學(xué)生紀(jì)律差扣2分,極其混亂扣5分。

(四)服務(wù)質(zhì)量(20分):

1.保證所以學(xué)生完成作業(yè),有1名學(xué)生未完成作業(yè)扣1分,有非常之一以上學(xué)生未完成作業(yè)扣2分,有四分之一以上學(xué)生未完成作業(yè)扣3分,有二分之一以上學(xué)生未完成作業(yè)扣5分,全部學(xué)生都未完成作業(yè)扣10分。

2.值班教師須對學(xué)生完成的作業(yè)進行批改,至少批改完三分之一以上的學(xué)生作業(yè)。未批改完三分之一以上學(xué)生作業(yè)的扣2分。

(五)教室衛(wèi)生(10分):

1.值班老師負(fù)責(zé)值班教室的環(huán)境衛(wèi)生,保持教室桌椅整齊、地面干凈。第二節(jié)課值班教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生打掃好教室衛(wèi)生,整理課桌凳。教室衛(wèi)生差,課桌凳擺放不整齊的`當(dāng)天第一節(jié)課值班教師扣1分,第二節(jié)課值班教師扣2分。

(六)家長評論(20分):

無家長不良反映。有家長不良反映,查實的一次扣2分。

(七)出現(xiàn)重大安全事故,確定為不合格等次。

四、考核結(jié)果應(yīng)用:

考核結(jié)果作為課后延時服務(wù)費的發(fā)放依據(jù)。

學(xué)校課后服務(wù)管理制度精選篇13

第一條加強課后服務(wù)政策宣傳

各校(園)要進一步加大對課后服務(wù)工作的政策宣傳,大力宣傳開展課后服務(wù)工作是一項惠民生、得民心的民生工程,在全社會形成關(guān)心支持開展課后服務(wù)工作的共識。各校(園)每學(xué)期要定期通過學(xué)生、家長座談會等方式收集學(xué)生、家長對課后服務(wù)的意見建議,不斷改進課后服務(wù)管理,創(chuàng)新服務(wù)模式,提高課后服務(wù)質(zhì)量。

第二條堅持自愿選擇原則

各校(園)要充分尊重學(xué)生和家長意愿,不得要求全校(園)學(xué)生都參加或規(guī)定參加課后服務(wù)學(xué)生的比例。不得誘導(dǎo)沒有需求的'學(xué)生參加課后服務(wù),嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加或不參加課后服務(wù)。

第三條規(guī)范課后服務(wù)時間

各校(園)要結(jié)合家長需求科學(xué)合理安排、規(guī)范課后服務(wù)時間,同時盡可能創(chuàng)造條件為早到學(xué)生開展晨練、晨讀等活動提供服務(wù)。周一至周五下午課后服務(wù)時間每天不超過兩課時(每課時40分鐘);為確保學(xué)生安全,要根據(jù)季節(jié)、時令變化調(diào)整課后服務(wù)時間,夏秋季課后服務(wù)時間最晚不超過18時,冬春季課后服務(wù)時間最晚不超過17時30分。

第四條豐富課后服務(wù)內(nèi)容

各校(園)要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢,科學(xué)、合理的確定課后服務(wù)內(nèi)容。在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,對有課后服務(wù)需求的學(xué)生合理安排彈性上學(xué)、在校午餐、在校午休、課后托管(自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動、作業(yè)輔導(dǎo)、開展社團及興趣小組活動以及拓展訓(xùn)練等);對有節(jié)假日興趣特長培養(yǎng)需求的學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢,組織開展體育、藝術(shù)、科普、社團活動和拓展訓(xùn)練等。不得將課后服務(wù)變成單一的自主學(xué)習(xí),堅決禁止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課。

第五條規(guī)范課后服務(wù)收費

各校(園)要嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),按照“家長自愿、成本補償、非營利性”原則,適當(dāng)收取費用。

1。周一至周五:以輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等為主要內(nèi)容的“輔導(dǎo)類”課后服務(wù),其收費標(biāo)準(zhǔn)不超過120元/生/月;以體育、藝術(shù)、科普活動、拓展訓(xùn)練等社團及興趣小組為主要內(nèi)容的“興趣類”課后服務(wù),其收費標(biāo)準(zhǔn)不超過140元/生/月。

2。雙休日、寒暑假:課后興趣活動服務(wù)按每生每天不超過25元的標(biāo)準(zhǔn)收取。

3。實行按月和按實際開展課后服務(wù)時間收取費用,嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費、搭車收費。對殘疾兒童、建檔立卡貧困戶和低保戶家庭子女予以減半收取。提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

第六條完善費用核算、管理制度

1。各校(園)課后服務(wù)收費嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,所收費用繳入財政專項賬戶,專項用于課后服務(wù)成本開支,包括教師補貼和管理費用[(行政管理人員補貼、后勤人員服務(wù)補貼、購買活動資料和活動耗材(不得用于購買學(xué)生教輔資料)、水電費用等]。學(xué)校按財務(wù)支出管理規(guī)定,按月到市核算中心進行課后服務(wù)成本開支報賬。

2。對參與課后服務(wù)的教師補貼原則上輔導(dǎo)類不超過100元/課時、興趣類不超過120元/課時,以實際服務(wù)時間(課時量)核算。每節(jié)課只能安排一位老師服務(wù)。

3。對參與課后服務(wù)工作的行政管理人員給予適當(dāng)補貼。行政管理人員每月補貼總額不得超過直接參與課后服務(wù)教師發(fā)放平均額的50%,在管理費用中列支。管理費用不超過該學(xué)期全部費用的15%。

4。每學(xué)期末或服務(wù)結(jié)束時,各校(園)要按校務(wù)公開要求公示課后服務(wù)費用資金的撥付和使用情況。并向家長和社會公開課后服務(wù)開展情況、成本、收支等,課后服務(wù)費用節(jié)余部分全部清退給學(xué)生。學(xué)生中途停止接受課后服務(wù)的,根據(jù)接受課后服務(wù)的時長占比收取費用,剩余部分應(yīng)予以退還。

第七條強化課后服務(wù)安全管理

各校(園)要將安全放在首位,完善安全管理制度、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)值班、考勤、考核、課后服務(wù)交接班制度和應(yīng)急預(yù)案,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強師生安全衛(wèi)生意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)格落實行政領(lǐng)導(dǎo)值班、考勤、考核、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。要加強與綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門的配合,切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,確保學(xué)生人身安全。

第八條嚴(yán)肅課后服務(wù)工作紀(jì)律

各校(園)要充分認(rèn)識開展課后服務(wù)工作的現(xiàn)實意義,樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識,切實將好事辦好。教體局將聯(lián)合相關(guān)部門加強對中小學(xué)和公辦幼兒園課后服務(wù)收費的管理和監(jiān)督檢查,督促學(xué)校建立健全收費管理制度,做好收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)公示。嚴(yán)厲查處學(xué)校課后服務(wù)開展過程中強制沒有需求的學(xué)生參與、誘導(dǎo)或變相要求學(xué)生參與、利用課后服務(wù)組織補課或上新課、違規(guī)收費等問題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

各校(園)根據(jù)本管理辦法,結(jié)合學(xué)校(園)實際制定本校(園)管理辦法報教體局審核通過后執(zhí)行。

學(xué)校課后服務(wù)管理制度精選篇14

根據(jù)按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和區(qū)教育局的文件精神,從本學(xué)期起,我校將實行課后看護服務(wù)。為確保師生在課后服務(wù)期間的程序規(guī)范,保證學(xué)校工作的有序進行,提高實效性。特制定以下課后服務(wù)管理制度。

一、服務(wù)教師的基本職責(zé):

①、服務(wù)教師每天要清點人數(shù)。

②、服務(wù)教師按學(xué)校安排帶領(lǐng)學(xué)生到規(guī)定地點進行活動。

③、服務(wù)教師必須提前做好計劃,備好課,有充分的準(zhǔn)備,避免放養(yǎng)式管理。

④、活動中,服務(wù)教師必須密切關(guān)注學(xué)生活動狀態(tài),確保學(xué)生安全。

⑤、課后服務(wù)時間,如遇突發(fā)狀況,教師必須及時做出處置,必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,由學(xué)校啟動應(yīng)急預(yù)案。

⑥、課后服務(wù)結(jié)束后,服務(wù)教師須親自將學(xué)生送到校門口,學(xué)生全部走后才離開。

二、服務(wù)教師考勤方面:

1.凡是未請假擅自不參與課后輔導(dǎo)者。

2.凡是一月內(nèi)請假五次者。

3.凡是一周內(nèi)活動遲到三次者。

4.凡是中途擅自離開者。

在行政領(lǐng)導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)服務(wù)教師違反以上條款,將定為不合格等級。

三、服務(wù)教師記律方面:

1、在輔導(dǎo)期間玩手機,在教室里接打電話。

2、糾結(jié)校外人員,到校進行商業(yè)行為。

3、不服從行政領(lǐng)導(dǎo)管理,教導(dǎo)處安排。

4、在活動開展時體罰學(xué)生。

在行政領(lǐng)導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)服務(wù)教師違反以上條款,將定為不合格等級。

四、校級領(lǐng)導(dǎo)檢查人員、時間安排:

星期一:程東

星期二:童金花

星期三:邵雪青

星期四:鄭強輝

星期五:周煥

五、課后服務(wù)安全方面:

1.教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間,不遲到、不早退、不曠工。

2.教職工請假不事先辦理手續(xù)的;請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的';無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動的;一律按曠工處理。

3.教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為。

4.在看護期間行政人員必須加強課間巡視工作。

5.學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規(guī)定。

6.嚴(yán)禁學(xué)生與社會閑散人員接觸,遠離陌生人,以防受騙。

7.上課期間禁止學(xué)生外出走動,不得隨意進其它班級。

8.對學(xué)生進行交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。

9.嚴(yán)禁學(xué)生在校進行危險性游戲。

10.嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等,防止人生事故發(fā)生。

11.如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護,需提前向班主任或看護老師請假。在看護期間,學(xué)生不準(zhǔn)私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。

學(xué)校課后服務(wù)管理制度精選篇15

為切實做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據(jù)教育部在義務(wù)教育階段全面實施“5+2”文件要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制訂如下制度:

一、指導(dǎo)思想

開展中小學(xué)生課后服務(wù),是促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長實際困難,完善社會服務(wù)體系,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合本校實際,有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的難題,以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),在放學(xué)后時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康成長。

二、實施原則

中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管”的原則。

1、堅持自愿選擇,確保全面覆蓋。確保向每一位學(xué)生及家長詳細(xì)介紹本方案,學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇,嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

2、公開服務(wù)事項,主動接受監(jiān)督。學(xué)校通過微信公眾號、告家長書公開服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費事項等,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

3、發(fā)展學(xué)生素質(zhì),創(chuàng)新服務(wù)模式。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點,開展豐富多樣的課后服務(wù),指導(dǎo)學(xué)生盡可能在學(xué)校完成書面作業(yè),根據(jù)學(xué)生的意愿盡可能幫助其發(fā)展興趣特長,促進學(xué)生綜合素質(zhì)提升。

4、明確公益屬性,加強有效監(jiān)管。采用政府補助、家長合理分擔(dān)運行成本的做法,對于已認(rèn)定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免收費用,堅持公益導(dǎo)向。服務(wù)班開班期間,規(guī)范作息時間,上下課及戶外活動由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控,加強組織紀(jì)律,統(tǒng)一要求,嚴(yán)格管理,確保每一名學(xué)生在校期間的安全。

三、收費標(biāo)準(zhǔn)

課后服務(wù)采取財政補貼、服務(wù)性收費、代收費等多種方式籌措經(jīng)費,主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。按照要求,課后服務(wù)性收費實行政府指導(dǎo)價管理,堅持成本補償和非盈利原則,我校具體收費標(biāo)準(zhǔn)按照市、區(qū)統(tǒng)一定價執(zhí)行,每課時不超過3元。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保課后服務(wù)工作能夠扎實有效開展,成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:__

副組長:__

成員:班主任和相關(guān)課后服務(wù)教師。

五、課后服務(wù)活動形式與具體要求

1、服務(wù)對象。小學(xué)在校學(xué)生(上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

2、時間安排:每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)(三課時),起止時間:11:50—13:50。

午餐時間:11:10—11:45(可在學(xué)校統(tǒng)一用餐,餐費自付;也可家長接送回家用餐后在規(guī)定時間內(nèi)返回學(xué)校參加課后服務(wù)。)

3、服務(wù)場所。學(xué)原則上安排在忠門沁頭小學(xué)本班級教室。

4、在校午餐服務(wù):由教育行政部門會同學(xué)校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制,或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機構(gòu)。餐費由學(xué)生家長承擔(dān)。

5、課后托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進行巡視指導(dǎo),答疑解惑,不利用課后服務(wù)時間集體補課或講新課。

6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底一一家長申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一無縫銜接。請自愿參加學(xué)校課后服務(wù)的學(xué)生家長,于9月3日中午12點前,向所在班級的班主任提出申請,并填寫參加課后服務(wù)申請表及課后服務(wù)知情同意書。

(1)調(diào)查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晩、無法及時接學(xué)生放學(xué)及其他需要的學(xué)生情況進行調(diào)查摸底,做好統(tǒng)計。

(2)家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加課后服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請表》。

(3)學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進行審核認(rèn)為屬實后與家長簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書》、《課后服務(wù)知情同意書》,明確看護的時間、形式、管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。

(4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的課后服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。

7、基本要求:

①課后服務(wù)遵循家長、學(xué)生自愿原則。

②學(xué)生參加課后服務(wù),一旦報名,請全程參加。如遇特殊情況,需提前向班主任告知并履行請假手續(xù)。

③參加課后服務(wù)期間,學(xué)生不能擅自離校,因擅自離校發(fā)生安全事故的責(zé)任由學(xué)生及學(xué)生家長自負(fù)。

④未報名參加課后服務(wù)的學(xué)生,按學(xué)校正常放學(xué)時間離校。

六、課后服務(wù)工作要求

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程,全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng)造條件,為確實有困難的學(xué)生家庭排憂解難,把好事辦好。

2、規(guī)范操作,強化管理。要切實增強規(guī)范意識,要堅持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則,規(guī)范開展課后服務(wù)工作;要落實好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則,促進學(xué)生健康成長;要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序,確保學(xué)生安全。

3、集思廣益,提高質(zhì)量。全體教職工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展各項適合學(xué)生的有益活動,激發(fā)學(xué)生的參與興趣,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強研究和探索,使課后服務(wù)既滿足家長的需求,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律。要與家長及學(xué)生多溝通,多聽取各方合理化意見和建議,在實踐中不斷完善課后服務(wù)工作。

七、課后服務(wù)防范措施

1、加強安全宣傳教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

2、完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)禁外來人員和不法分子進入學(xué)校。

3、加強行政和教師值班制度,細(xì)化值班人員職責(zé),以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應(yīng)。

4、落實考勤制度,嚴(yán)格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進行認(rèn)真考勤,發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請假手續(xù)。

5、嚴(yán)格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的.具體情況,使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。

6、沉著應(yīng)對突發(fā)事件,托管期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等),應(yīng)立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保托管期間師生的安全。

7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實行“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任,增強安全意識,加大安全工作的落實力度。對由于工作失職、瀆職、不作為,造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的,將追究其安全責(zé)任。

八、課后服務(wù)防范措施

1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規(guī),加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項份內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

2、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

3、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:堅持家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得進行集體“上新課”,不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。課后服務(wù)教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生安全。

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