青年黨員不忘初心牢記使命專題教育學后感800字_2020不忘初心牢記使命專題教育學習有感
青年黨員不忘初心牢記使命專題教育學后感800字_2020不忘初心牢記使命專題教育學習有感
5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開，出席會議并發(fā)表重要講話。以下是小編給大家整理的青年黨員不忘初心牢記使命專題教育學后感800字_2020不忘初心牢記使命專題教育學習有感素材.希望可以幫到大家
不忘初心牢記使命專題教育學后感<一>
目前，第二批“不忘初心，牢記使命”主體教育正在火熱開展中，對于一名基層工作者的我而言，主體教育成為了我近期一段時間內(nèi)重要政治任務。作為一名共產(chǎn)黨員，通過參加支部開展的“兩學一做”學習教育、“三會一課”、主題黨日活動，結合個人原原本本通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，正在努力實現(xiàn)主題教育目標。
聚焦主題主線，開展學習教育。第二批主題教育要緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，原原本本學理論，以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領使命。習近平總書記在考察內(nèi)蒙古并指導開展主題教育時強調，牢記初心使命貫徹以人民為中心發(fā)展思想，把祖國北部邊疆風景線打造得更加亮麗。作為內(nèi)蒙古基層黨員，要結合第二批主題教育，持續(xù)深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，切實把總書記對內(nèi)蒙古的關懷厚愛體悟深、把總書記為內(nèi)蒙古擘畫的藍圖總綱理解透。
把握任務目標要求，推動學習教育。第二批主題教育的根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。我們只有以強烈的政治責任感和歷史使命感，以堅韌頑強的斗爭精神、較真碰硬的工作態(tài)度、務實創(chuàng)新的工作作風，積極參與主題教育，統(tǒng)籌安排好時間精力，拉高標桿，自我加壓，把第二批主題教育同各項工作緊密結合起來，才能確保主體教育活動取得扎實成效，才能實現(xiàn)主體教育具體目標。
不忘初心牢記使命專題教育學后感<二>
近期，各地第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動，我區(qū)我鎮(zhèn)也從實際出發(fā)，高標準、高質量推進此次主題教育。習近平總書記曾經(jīng)說過：“人民有信仰，民族有希望，國家有力量?！敝挥欣斡涀约旱某跣模瑘允匦拍?，才能奔著理想和目標砥礪前行。
以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領使命。圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，學習貫徹習近平總書記重要講話精神，對學什么、改什么和怎么學、怎么改作出細化安排。學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等學習資料。原原本本學，堅持讀原著、學原文、悟原理，力求全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學，以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領使命。
以行動聚焦問題、以行動服務群眾。聚焦人民群眾關切問題整改落實，通過向問題“叫板”，實現(xiàn)讓群眾“叫好”?！敖釉V即辦”，堅持民有所呼、我有所應，集中力量解決群眾反映強烈的問題。學做結合、查改貫通，推動主題教育走深走實。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。查，就要深挖問題，徹徹底底地查;改，就要直擊痛點，痛痛快快地改。
不忘初心，方得始終?！安煌跣?、牢記使命”主題教育意義重大。各黨員都要把握本次主題教育的機會，提高思想覺悟、提升干事能力,以堅強的黨性、認真的態(tài)度、務實的作風，開展今后日常工作，一心為民，真正實現(xiàn)為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。
不忘初心牢記使命專題教育學后感<三>
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。我很幸運在剛剛參加工作就能參與到第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動中。在這大半個月的主題教育學習中，我受益匪淺，更加堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。“不忘初心、牢記使命”更為我今后開展工作指明了方向。
深入學習，把穩(wěn)思想之舵。作為基層干部，要深入學習習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”主題教育講話精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，向黨中央最新理論學習要求看齊，做到理論學習往深里走、往心里走、往實里走。以理論武裝頭腦，以理論指導工作。
堅守初心，解決群眾之憂。共產(chǎn)黨人的初心就是全心全意為人民服務。我們黨依靠人民群眾才走到了今天，無數(shù)革命先輩的事跡告訴我們，人民群眾是我們的最大依靠。作為基層干部，必須時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠不能脫離群眾，輕視群眾。在實際工作中，要到田間地頭中去，要到鄉(xiāng)間村落中去，到人民群眾中去，聽取民意，解民之憂。要著眼于扶貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、民生民政等焦點問題，始終以人民群眾的根本利益作為我們的工作重點。
牢記使命，夯實基層之基。基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，更是我們黨與人民群眾聯(lián)系的橋梁，一個穩(wěn)固的基層是我們黨實現(xiàn)中華民族偉大復興歷史使命的重要保證。作為基層干部，要勇于擔當責任，杜絕明哲保身、懶政怠政的行為，切實解決重難點問題;要保持務實精神，不搞形式主義、官僚主義，讓工作成果得到人民群眾的認可。
作為一名基層干部，要堅持踐行“不忘初心、牢記使命”，為基層建設貢獻力量。
不忘初心牢記使命專題教育學后感<四>
近日，第二批主題教育工作在全國轟轟烈烈的開展，主題教育的春風從城市到農(nóng)村，從中央到基層，掠過祖國的每寸土地。時代革新，理論先行。教育學習是實踐的“指南針”“風向標”和“掌舵人”，因此開展主題教育要取得實效，要學得全面，學到深處，學到工作中，要配置好“五大件”。
學原文、悟原理。在主題教育學習中，要學習習近平關于“不忘初心、牢記使命”的一系列重要講話和精神，仔細研讀，認真做好筆記，并且查閱相關資料，對原文中不懂的地方進行詳細的標注，沒讀完一部分都要做詳細的記錄，以此加深記憶，加強理解。
加強交流研討?？鬃诱f過，學習要“慎獨”。一個人埋頭苦干、單打獨斗，最終可能會導致夜郎自大，閉門造車。在主題教育學習中，要經(jīng)常與同事、領導交流、溝通，在分享中更好的理解其深刻、把握其精神實質。
學習先進榜樣、先進事跡。正所謂“見賢思齊”。學習先進榜樣事跡，可以讓我們對照找不足、找差距。學習他們高尚的品質和崇高的精神。凈化自己的心靈，提升自己的精神境界，筑牢信仰之基、補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。
聯(lián)系實際，服務工作。理論學習最終是要為進一步提升工作能力、提高工作效率而服務。在主題教育工作中，不能脫離工作實際說“空話”，更不能只是搞搞形式，走“過場”，要堅持學有所用、學有所得。否則主題教育只會流于形式，浮于表面，毫無意義、實效可言。
強化監(jiān)督，保證主題教育落到實處、取得實效。在主題教育學習過程中，要不斷的監(jiān)督、跟蹤。每次學習會后要寫心得、寫體會，每次交流研討會后，要寫總結，寫反思。一方面，定期檢查相關學習資料和學習情況;另一方面，不定期隨機抽查個人自學情況，并且對于學習不認真、不合格、不達標的人員進行通報批評。引起大家對主題教育學習的重視，讓主題教育工作“擲地有聲”。
不忘初心牢記使命專題教育學后感<五>
當前，第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育正在如火如荼展開，廣大基層黨員干部要結合黨的歷史經(jīng)驗，結合新時代新要求，真學真懂真信真用，圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”，在主題教育中做好表率。
要做學通弄懂做實新思想表率。廣大基層黨員干部把學習貫穿始終，不斷深化對主題教育重大意義的認識，深化對黨的初心和使命的認識，深化對黨面臨的風險考驗的認識。學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質、核心要義和豐富，在學思悟、知信行上下足功夫，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。學習不能搞形式主義，不能急于求成，日積月累，每次都要有新進步、新體會。
要做人民公仆為人民表率。習近平在內(nèi)蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中指出，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，歸根結底就是中國共產(chǎn)黨必須始終為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。只有這樣，我們黨才能長期執(zhí)政，國家才能長治久安，老百姓才能生活更加幸福。廣大黨員干部要自覺把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動中，始終堅持群眾觀點，走群眾路線，帶著感情、帶著責任幫助群眾排憂解難，著力解決群眾最關心最現(xiàn)實的利益問題，以群眾滿意不滿意、答應不答應、高興不高興作為最高衡量標準。
要做干部創(chuàng)業(yè)表率。廣大黨員干部要以“心中無我、不負人民”的境界，以“功成不必在我、功成必定有我”的擔當，以“九牛爬坡、個個出力”的勁頭，把思想凝聚到干部創(chuàng)業(yè)上來，把精力投入到干事創(chuàng)業(yè)上來，把能力體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)上來，一件接著一件干，一項接著一項做，把人民群眾對美好生活的向往一步一步變成美好現(xiàn)實。
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