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2024山東高考成績公布具體時間

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2024山東高考成績公布具體時間是什么時候你知道嗎?現在已經初步決定了!既然這樣,那么下面小編給大家?guī)?024山東高考成績公布具體時間,供大家參考,希望可以幫助到你??!

2024山東高考成績公布具體時間

2024山東高考成績公布具體時間

2024年山東高考成績將于6月25日下午公布。

2024年山東省夏季高考編場考生67.4萬人,比去年增加0.6萬人,試題份數共計404.2萬份,比去年增加3萬余份。評卷工作將于6月20日前結束。6月21日至24日進行成績匯總。6月25日上午召開省招考委全體會議,審定各批次錄取控制分數線。6月25日下午公布高考成績。

高考成績查詢方法

一、學信網查詢

1、登錄學信網

2、進入之后在新頁面中點擊【成績與學歷認證】下的【查看】按鈕

3、點擊”高考成績單“

4、輸入證件號碼、報告編號等信息,點擊查詢即可。

二、微信查詢

1、微信搜索”高考成績“

2、點擊國家政務服務平臺_年高考成績查詢右側的”查分“按鈕

3、在跳轉的頁面點擊”查詢“,選擇地區(qū)

4、輸入身份證號、考生號,選擇考生類型之后即可查詢成績。

當然微信查詢還有第二種辦法:

點擊”我“——”服務“——”城市服務“——點擊”教育“(有些頁面顯示的是”升學考試“)——”_省高考成績查詢“——輸入考生的身份證號、考生號,選擇考生類型之后即可查詢成績。

高考成績查詢注意事項

1牢記自己省份的查分時間

各省份的相關官網上應該已經公布了查分時間,如果有考生還沒有想到查分這件事那就要抓緊時間了,一方面要牢記自己省份的查分時間,另一方面也要注意仔細查看公告上的信息,比如查分時間、查分方式、對分數有疑問如何復核等,這些都是要注意的。

2查分注意錯開高峰期

不少考生越接近查分時間點,就越緊張,有些家長甚至比考生還家長,為了能第一時間查到成績,甚至一整宿沒睡。在剛開始出成績的前兩個小時,查分系統肯定會出現擁擠、卡頓,可能盯著電腦或者手機不停刷新成績就是不出來,心里卻一直很緊張。其實,分數早一點晚一點查到都不會改變,如果沒有閱卷失誤,基本已成定局,還不如放松點,錯開高峰期再去查分。

高考填報志愿流程

1.登錄指定網頁

網上填報志愿要在省招辦指定的網上進行,登錄指定網頁,打開瀏覽器,輸入網報網址。

2.輸入用戶名和密碼

用戶名是考生準考證上的14位報名號數字,第一次登錄網上報名系統的初始密碼是身份證號碼,輸入用戶名和密碼后即可登錄網上報名系統。

3.閱讀考生須知

進入網上填報志愿系統后,計算機屏幕上會出現“網上填報志愿考生須知”,告知考生網上填報志愿的流程和注意事項。

4.修改初始密碼

考生在第一次登錄網上填報志愿系統時,一定要修改初始密碼,如果不修改,就會自動返回到上一步,無法繼續(xù)往下操作。

5.選擇批次填報志愿

先在網頁上點擊“填報志愿”按鈕,先選擇要填報的批次,然后根據提前草擬的志愿表填報院校代碼和所選專業(yè)代碼到志愿欄,千萬不要錯欄錯位。仔細嚴格按照流程來操作。

6.檢查核對

院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后,點擊“下一步”按鈕,網上填報志愿系統將已填的代號轉換成相對應的院校和專業(yè),屏幕上會顯示已填報的院校名稱和專業(yè)名稱。

7.保存志愿信息

檢查志愿信息無誤后,點擊“保存”按鈕,只有點擊了“保存”按鈕,填報的志愿信息才會儲存到網報系統中。

8.查詢志愿、退出填報志愿系統

把需要填報的各批次志愿全部填報完畢后,先點擊“安全退出”按鈕退出填報志愿系統,再重新登錄填報志愿系統,點擊“查詢志愿”按鈕,全面查看各批次志愿填報情況,檢查各批次、院校、專業(yè)志愿是否完整準確,是否存在無效院校志愿或無效專業(yè)志愿。如果沒有問題了,點擊“安全退出”按鈕,退出網上填報志愿系統,關閉填報志愿的瀏覽器頁面。志愿填報完成。

高考志愿填報技巧

考生在高考填報志愿時,既要從現實依據出發(fā),又要參考歷史數據?,F實依據主要包括:高考總分、考生位次和選考科目一分一段表等;歷史數據主要包括:近三年的院校投檔分數線及相應名次、各專業(yè)錄取最低分、平均分及相應名次等。在現實依據和歷史數據的共同框架下,考生基本可以理清高考志愿填報的總體思路。

首先,從院校平行到專業(yè)平行。

傳統高考實行“院校平行志愿”模式,也就是所謂的“學校+專業(yè)”志愿考生可填報不超過6個院校志愿,每個院校志愿可填報不超過6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。考生面臨的最大風險是“專業(yè)調劑”,也就是投檔后將可能被調劑到自己不喜歡的專業(yè)志愿。

新高考實行“專業(yè)平行志愿”,也就是所謂的“專業(yè)+學?!敝驹福砸凰鶎W校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位。更大的變化體現在志愿數量上,80個志愿既賦予考生更大選擇權,也給考生和家長帶來了不小的挑戰(zhàn)。

其次,從考生名次到考生位次。

傳統高考對所有考生分科類、分批次按照總分進行排序,每個考生都取得一個“名次號”。新高考實施后,普通類考生不分文理、不分批次、按照必考+選考的總分進行排序,每個考生取得一個“位次號”。考生的總分相同時,按文化總分、語文數學總分、語文或數學單科成績等高低依次排序,全部相同者為同位次。

需要考生特別注意的是,位次號是在不分文理、不分批次、分段填報志愿、分段投檔錄取等規(guī)則基礎上形成的,位次號不能等同于名次號,使用時一定要注意區(qū)分和對比。當然,高校歷年錄取最低分、平均分所對應的名次號,仍可為考生填報志愿提供大致的定位參考,特別是_年新高考首年的錄取結果具有舉足輕重的參考價值。

再次,從分數導向到興趣導向。

填報志愿時,考生應從自身特質出發(fā),結合自己的職業(yè)目標進行專業(yè)選擇。但在實際操作中,考生與家長大多抱著“一分都不能浪費”的想法,更多地以分數為導向選擇院校和專業(yè)。家長往往基于生怕分數被浪費的心理,嚴重忽略甚至無視考生的自身特質,扎堆報考熱門院校的熱門專業(yè),做出看似沒毛病、實則非理性的志愿決策。

新高考背景下,在填報志愿之前,考生有必要全面地認識影響個人發(fā)展的所有要素,包括身心狀況、性格特點、綜合能力、家庭條件和發(fā)展機遇等。其中,與專業(yè)選擇高度相關的決定性因素應該是考生的自身特質,包括特長、優(yōu)勢、興趣、能力、潛力等,可以借助相對權威的職業(yè)測評軟件,對自身的職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)價值觀等進行評估,再給自己劃定目標專業(yè)的范圍。

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