在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的高考優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

高考優(yōu)秀作文1

蘇武牧羊

面對大漢與匈奴關(guān)系日益緊張的形勢，漢朝派蘇武出使匈奴。從虞常謀反私會張勝，到虞常兵變失敗，毫不知情的蘇武硬是被牽扯進(jìn)去。但他為不失氣節(jié)、不玷辱使命選擇自刎。被救活后，衛(wèi)律的威逼利誘都不能改變他的信念。

在大窯中嚼著雪同氈毛一起吞下充饑。在北海邊，他牧著等待生小羊的羝羊，沒有糧食。他取野鼠所儲存的果實充饑，但手中日夜拿著漢廷的符節(jié)，即使節(jié)上的牦牛毛全部脫落也沒有放下。他對大漢的忠貞令人感動，終于在被扣押十九年后，須發(fā)盡白地回到大漢。

素材評價：1.十九年如一日，他牧羊于大漠，孤獨與寂寞伴他左右，但他從沒想過屈服。富貴對于他恰似過眼云煙，忠心對于他才是永恒無限。他是真正的愛國主義者!

2.時間沒有磨滅他的氣節(jié)，孤獨沒有打敗他的信念。他用七千多個日日夜夜鑄造了一段不朽，他用心中對祖國的忠誠激勵了無數(shù)后人。

徐特立斷指明志

辛亥革命前夕的一天，徐特立在長沙修業(yè)學(xué)校向師生員工作時事報告。講到帝國主義對中國的野蠻侵略，講到軟弱無能的清政府不能保護(hù)主權(quán)和人民，講到中國的老百姓被歁侮、被屠殺......激昂悲憤之時，他拍案捶胸，聲淚俱下。怱然，他猛地一個轉(zhuǎn)身，跑到廚房取來一把菜刀，當(dāng)、著師生們的面，"砰"的一聲砍斷了左手一節(jié)手指，頓時鮮血淋漓，濺染衣衫。接著，他用斷指在白紙上寫下八個血字：驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華。聽著徐特立演說的青年，頓時熱血沸騰，群情激昂，呼聲雷動。徐特立的斷指壯舉，很快傳遍了長沙。

素材分析：艱苦的環(huán)境有利于磨練一個人的品格，激勵一個人的斗志，增強一個人的能力。立業(yè)靠志氣，志氣是事業(yè)的脊梁。所以，每個想為國作出貢獻(xiàn)的人，必須有一個堅定的志向。

高考優(yōu)秀作文2

步入高中的我們，從被無知包圍到走向正軌，再到明確目標(biāo)的努力；從無法接受每天十多節(jié)課的數(shù)量到喜歡清晨五點半的早起；一切都在為三年后的高考準(zhǔn)備。

高考，對于中國千萬學(xué)子來說，是人生大考，是第一個轉(zhuǎn)折點，是步入成年走向社會的大門，這將是三年來點點滴滴，匯成的結(jié)果。

“疲憊的生活里，有溫柔的夢想”。在菏外這些辛苦的日子里，為了一本奔去，分?jǐn)?shù)很高，很難，很累，很辛苦。因為辛苦，所以咬緊牙關(guān)堅持到底。為了三年后我們看到的成績是我們都不會預(yù)料到的神話一般。

在這說快不快的三年里，我們要制定日計劃，周計劃，月計劃，年計劃，甚至于三年后我們會步入什么學(xué)校，每次都有總結(jié)，有規(guī)劃。所說“自律的人最可怕”，不能因為外界有嘈雜的聲音就把我們的心思引出，唯有腳踏實地的努力。就例如：每節(jié)課都要記得預(yù)習(xí)，課中都要認(rèn)真聽講，做筆記，課后都要有習(xí)題鞏固知識點，每次都要整理錯題，要記得考前復(fù)習(xí)微不足道，點點滴滴，就可能鑄造了一個學(xué)霸。21天可以成就一個習(xí)慣，如果一件事你可以堅持21天，那么在21天后的，第22天，你將會自覺的做這件事，它將成為你生活的一小部分。就像，你每晚都會看20分鐘的英語作文，久而久之，這也就是你的睡前必做了，那么對你的成績改變也會有很大的效果。這些事做的越來越好，學(xué)習(xí)之路更會越走越順，越來越輕松。

以前央視新聞有條微博說7成網(wǎng)友贊成數(shù)學(xué)退出高考，下邊一片叫好聲。我有個朋友淡淡回了句：“數(shù)學(xué)就是用來把這7成人篩出去的?！边@句話我永遠(yuǎn)都記得，所有被千夫所指的困難，都是為了淘汰掉懦夫，僅此而已。數(shù)學(xué)差，先背概念練習(xí)題熟用公式，多刷題提升掌握程度。你眼中的學(xué)霸，也是天不亮起來背單詞，晚上凌晨不睡做復(fù)習(xí)題，更是一套一套卷子堆出來的，別人可以，你就不能再堅持下？

高考的神話不是空口說說就可以，是日積月累的努力。越是優(yōu)秀的人，越有計劃有目標(biāo)。越是沒有能力的人，就越會酸別人。或許你努力了這三年，苦了這三年，985，211就會對你招手?，F(xiàn)在讀書用功不是跟別人比成績，而是在將來可以選擇自己喜歡的工作，而不是被迫謀生，看別人臉色。惜時如金，一分一秒都應(yīng)該去爭奪，多考一分那就打敗幾萬人。你的高考神話，我的高考神話，都是我們自己一點一滴努力出來的結(jié)果。

易烊千璽耗時57天，藝考聯(lián)考全省第六，文化科473分，超出錄取線132分，他可以兩個月做好的事，讓我們有三年來努力，有什么理由不好好做這件事。

讓我們一起努力締造我們每個人的高考神話吧！

高考優(yōu)秀作文3

在我小時候，外公的某個朋友不知道從哪里得了新品種的櫻桃樹苗，拿了兩棵給外公。他拿回來之后，一棵種在自家的屋后，一棵送了我栽在我家的屋前。于是我就有了自己冠名的一棵櫻桃樹，而外公家那棵櫻桃樹在三舅名下，我可以幫吃。外公說，小女孩吃了櫻桃，長大嘴甜。我不知道自己長大后符不符合外公的“嘴甜”，但是我自己吃櫻桃的時候嘴里的確是甜的。后來看書，說江南有習(xí)俗，生女兒后在院子里種香樟樹，出嫁時就用這樹做嫁妝。我想起外公給我栽的那棵櫻桃樹，隱隱為自己的小饞嘴找了個可靠的文藝解釋。

三舅的櫻桃樹的高度讓他修剪控制得非常合理，簡直舉手可摘，不像我家的，出動梯子才能上去。所以在一棵特別高的樹面前，當(dāng)時小短腿的我再有能耐也是無用武之地。初夏，每年第一次摘櫻桃那天，就是我的兒童節(jié)。因為不單是能解饞，還有種莫名的自己的樹結(jié)果了的豐收感。櫻桃長在雨季，摘的時候，得專等晴天，扛著梯子去。摘下來，用大芭蕉葉做成一個漏斗樣的容器裝著，碧綠綠的葉子兜住鮮紅的櫻桃，給鄰居家分送。成長，就是在幾年里，我由舍不得分享櫻桃成長到主動承擔(dān)了去送櫻桃的任務(wù)?，F(xiàn)在街上擺賣的櫻桃，都會墊一些葉子增加觀賞性，而我常常就會被這種搭配吸引去。因為用葉子包裹果實，變成我的情結(jié)——去采蘑菇，用長草來穿著拎上；去摘覆盆子，用桑葉來兜著裝。感覺這種植物與植物的搭配，才是一種最好的熨帖。

櫻桃的季節(jié)很短，離樹不遠(yuǎn)的地方是爺爺?shù)纳炙巿@，往往我在等櫻桃的時候，芍藥就撐起了花苞，但櫻桃都吃光了，芍藥還沒完全開好。陪伴過櫻桃，再來的就是芍藥。剪一枝芍藥回來插在瓶子里，滴幾滴純藍(lán)墨水進(jìn)去，看粉色的花瓣上慢慢抽出一絲絲天藍(lán)色，每天變一個樣子，直至凋落。外公家每年摘櫻桃的時候，也要給我送，但當(dāng)時并不覺得是送的。小孩子，不會想是怎么來的，只當(dāng)是自己該得到的獎賞。特別是在我的櫻桃樹已經(jīng)清空的情形下，午睡起來，看桌子上有洗好的櫻桃，簡直像是神仙坐鎮(zhèn)變出來的。斷斷續(xù)續(xù)地將遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的櫻桃吃完，時令就開始走到枇杷、李子、黃桃的季節(jié)了。我最初的時令感，就是靠果樹們給系統(tǒng)建立起來的。

越長大，我吃到我的櫻桃樹上的櫻桃概率就越小。每年吃的櫻桃的范圍也從我家那一小片的櫻桃樹的范圍漸漸擴大。一顆顆櫻桃越來越大，越來越紅，但奇怪的是，很多竟然吃起來是酸的，淡的。細(xì)細(xì)一想，大概是因為櫻桃在樹上成長的時長不一樣。櫻桃在我的樹上變紅變紅再變紅，一直到它爆紅起來跌下樹，才被摘下來到我手里，而后來這些紅艷艷的櫻桃，可能剛涂上胭脂面頰就下了樹。三舅去世后，他那棵櫻桃樹無人修剪，肆無忌憚地瘋長?，F(xiàn)在差不多已有四層樓高，每年享用櫻桃的，大都是那些鳥兒。而我那棵櫻桃樹，后來因為修路占道被砍了。這都已是我長大后能接受無常時的事情，所幸記憶里有過些甜蜜，也不至于太苦澀不想提及。

高考優(yōu)秀作文4

中國，有著數(shù)千年輝煌文明之大國，有著四大發(fā)明著稱于世的強國，在時針撥向1840年之際，隨歷史之舟駛?cè)肓私臏\灘。不料，這艘華夏古船卻突遭颶風(fēng)，千瘡百孔。彼時大廈將傾，在外有列強環(huán)顧窺伺，在內(nèi)有政府腐敗無能。國將 不國，民無所依，萬國來朝的強國轉(zhuǎn)解淪落為任人宰割之弱國。朱門酒肉仍臭，路有餓殍無數(shù)，亡國滅種的陰影籠罩于國人頭上。洋務(wù)運動圖強軍，戊戌變法謀革新，有識之士對時代的反省，竭力救亡圖存，終究未能為中國找到正確的出路。

為何?因為他們都忘記了由弱轉(zhuǎn)強的至理在于“增益其所不能”的自強。

故而，《體育之研究》有兩句格言振聾發(fā)聵，流行至今：“野蠻其體魄，文明其精神”，讓強者得以“增益”的，不僅應(yīng)有好體魄，更應(yīng)有好精神。二者不是孤立存在，而是互為因果。洋務(wù)運動只圖強軍，戊戌變法徒謀革新，在偏頗的道路上“增益自身”，走出的自然是曲折的道路。練就好體魄，“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”之志便有了根基，既有報國豪情，自然更知曉強身健體之重要，精神與體魄各自得以增益，由國貧民弱變國強民盛便指日可待。所謂“少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球”是也。

時針再次撥向1917年，那是十月革命的星星之火還未成燎原之時，偉人毛澤東卻已經(jīng)清醒認(rèn)識到，要改變這個糟糕透頂?shù)氖赖?，讓華夏從羸弱走向強盛，必然需要一場轟轟烈烈的血與火的革命，有理想又有體魄之青年才是國之希望。“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也”，雖萬馬齊喑，風(fēng)雨如晦，毛澤東仍預(yù)言，有志青年不必是天生的強者，只要“增益其所不能”，改變了自己，便意味著改變了國家。

昔日毛澤東之?dāng)嗾Z，在時針撥向20xx年之際依然是驚雷在耳。今日中國，從一窮二白到國富民強，從一貧如洗到全面小康，無不體現(xiàn)著“增益其所不能”的自強。今日中國，公路成網(wǎng)、高鐵飛馳、巨輪遠(yuǎn)征、戰(zhàn)機翱翔、嫦娥登月、北斗問天……古老的土地上處處是活躍的創(chuàng)造。雖然強盛的時代給予了我們富足的生活，但自得其滿又“濫用其強”，在這繁華盛世“躺平”“佛系”，那么“眼看他起高樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了”的讖語必然再次落在個人和國家頭上。

故此，每時每刻，吾輩都應(yīng)秉承“增益其所不能”的自強。唯其如此，廣袤的大地上才可再次書寫神州的華彩篇章。

高考優(yōu)秀作文5

創(chuàng)業(yè)者小羽研發(fā)的新式花茶批量生產(chǎn)之后，大量仿冒產(chǎn)品充斥市場。于是，她牽頭擬定了地方標(biāo)準(zhǔn)，并由有關(guān)部門負(fù)責(zé)執(zhí)行。在小羽和地方政府的努力下，新式花茶越做越好。小羽通過不斷創(chuàng)新，成為了遠(yuǎn)近聞名的致富帶頭人。小羽的經(jīng)歷告訴我們：治本先制標(biāo)。在創(chuàng)業(yè)初期，市場魚龍混雜的情況下，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)勇?lián)鐣?zé)任，協(xié)助政府制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在凈化行業(yè)環(huán)境的同時，通過不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)自身的跨越式發(fā)展。

市場經(jīng)濟是建立在商品自由流動和交換基礎(chǔ)之上的最有效的資源配置方式。然而，“無規(guī)矩不成方圓”，商品的自由流動和交換只有在法律和相應(yīng)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之下進(jìn)行，市場經(jīng)濟才能健康發(fā)展。市場經(jīng)濟本身具有局限性。沒有市場規(guī)范，缺乏行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，就會出現(xiàn)劣幣驅(qū)逐良幣的現(xiàn)象——好的產(chǎn)品賣不出去，壞的產(chǎn)品反而充斥市場，這是由市場經(jīng)濟的盲目性和滯后性所帶來的，也是市場失靈的表現(xiàn)?！案渤仓?，安有完卵”，一旦整個行業(yè)的大環(huán)境遭到破壞，沒有一家企業(yè)可以幸免。這時，制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)就顯得尤為重要。行業(yè)帶頭人呼吁和配合政府制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，政府的監(jiān)督也就有了法律依據(jù)。而每個企業(yè)均按照標(biāo)準(zhǔn)來良性競爭，這個行業(yè)才能充滿活力。

在當(dāng)下的中國，有些行業(yè)恰恰因為缺乏行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，或者標(biāo)準(zhǔn)難以適應(yīng)時代發(fā)展的需要，使得相關(guān)產(chǎn)業(yè)魚龍混雜。比如，在如今的電影市場上，《爸爸去哪兒》《奔跑吧兄弟》等“綜藝大電影”名噪一時，像一頭闖進(jìn)瓷器店的公牛，對傳統(tǒng)的電影產(chǎn)業(yè)造成了巨大的沖擊。所謂“綜藝大電影”，不過是把真人秀綜藝節(jié)目搬上電影熒幕，通過粉絲效應(yīng)，吸引大量觀眾入場，換取票房收益而已。從本質(zhì)上看，“綜藝大電影”的本質(zhì)還是綜藝節(jié)目，而不是電影。如果不制定行業(yè)規(guī)范，將所謂的“綜藝大電影”排除在電影行業(yè)之外，會有越來越多的導(dǎo)演投入到拍攝成本低、見效快的“綜藝大電影”的洪流中，那么，在中國未來的電影市場中，投機者會越來越多，而工匠則越來越少；還有誰會為電影藝術(shù)精益求精，孜孜不倦？試問，電影行業(yè)如果這樣發(fā)展下去，我們的電影制作水準(zhǔn)什么時候能夠和美國的好萊塢，印度的寶萊塢相媲美？可喜的是，我們的電影界導(dǎo)演們已經(jīng)意識到這一點，馮小剛導(dǎo)演公開為傳統(tǒng)電影創(chuàng)作鼓與呼，號召國家制定相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范電影市場的發(fā)展。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范了，漏洞堵住了，執(zhí)行嚴(yán)格了，電影人才會在創(chuàng)新上下功夫，中國電影產(chǎn)業(yè)才會在正確的道路上不斷前行；相應(yīng)的，每個電影人才能從中獲取最大的利益。

治本先制標(biāo)。唯有堅持了制定標(biāo)準(zhǔn)的“標(biāo)”，才能守住市場經(jīng)濟這個“本”，那就是在規(guī)則允許范圍內(nèi)的自由交換，以實現(xiàn)最優(yōu)化的資源配置。市場經(jīng)濟不僅是契約經(jīng)濟，更是法治經(jīng)濟。只有在法治框架下，對相關(guān)行業(yè)進(jìn)行規(guī)范，同時加強行業(yè)自治，完善政府監(jiān)管，市場上劣幣驅(qū)逐良幣的現(xiàn)象才能得以有效遏制，行業(yè)中的每個市場主體在健康有序的良性競爭環(huán)境下自由地發(fā)展。

高考優(yōu)秀作文6

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作．

英國BBC一攝制組在南極拍攝帝企鵝《王朝》時，有約50只帝企鵝被困冰坑，歷時兩天無法走出困境，開始出現(xiàn)一些傷亡。攝制組經(jīng)過深思熟慮，用鏟子在冰坑周圍斜坡上挖成樓梯狀的溝槽，讓帝企鵝成功走出冰坑。

在自然紀(jì)錄片行業(yè)中有一條“永不干涉”原則，即尊重大自然環(huán)境下發(fā)生的一切事情，工作人員不得對自然環(huán)境下的物種活動進(jìn)行干預(yù)。攝制組的“間接干預(yù)”自然有人反對，認(rèn)為有違職業(yè)操守；但更多的觀眾表達(dá)了支持和贊美。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

【佳作賞析】：規(guī)則，也可以有溫度

某自然紀(jì)錄片攝制組在南極拍攝帝企鵝時發(fā)現(xiàn)一群帝企鵝遭遇困境，攝制組施挖出樓梯，以“間接干預(yù)”的方式拯救了帝企鵝。他們的做法體現(xiàn)了人性之美，贏得觀眾的支持和贊美，然而，他們卻違背了自然紀(jì)錄片行業(yè)中的“永不干涉”原則，即工作人員不得對自然環(huán)境下的物種活動進(jìn)行干預(yù)，因此，也有不少反對的聲音。以我之見，規(guī)則永遠(yuǎn)不是死板的，在人性光輝之下，它也可以是活的。

同為地球上的生物，當(dāng)其他生物遭遇困難時，我們應(yīng)當(dāng)伸出援手。中國自古便崇尚“天人合一”的理念，這里的“天”，簡而言之，便是自然。它要求我們心懷善良、包容之心對待萬世萬物，其突出表現(xiàn)便是對其他生靈的愛護(hù)、珍惜。因此，攝制組對帝企鵝的間接干預(yù)散發(fā)出的是對生物的尊重。再者，攝制組雖身處自然紀(jì)錄片行業(yè)，但在他們目睹約50只企鵝被困冰坑、瀕臨死亡時，內(nèi)心的同情必然被激發(fā)。而此時，他們不僅是作為紀(jì)錄片的工作人員而存在，更是作為愛護(hù)生靈的人而存在，因此對帝企鵝的救助便無可厚非了。

規(guī)則是人制定的，規(guī)則也可以有溫度。規(guī)則是人類為維護(hù)世界秩序，對社會中的人進(jìn)行的系統(tǒng)性的約束。然而，社會是多元的，事物是在不斷發(fā)展變化的，規(guī)則永遠(yuǎn)不可能做到絕對的普適性，作為人類，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會變通。正如材料中攝制組違背“永不干涉”原則的做法，也正是在特定情況下經(jīng)過深思熟慮后對看似不可動搖的原則所進(jìn)行的變通，彰顯出的正是人性的光輝。如果他們確實堅守“永不干涉”原則，難道真的可以做到見死不救，目睹多只帝企鵝死亡而無動于衷嗎？規(guī)則也可以被人性所溫暖，規(guī)則也可以變得有溫度。

誠然，對規(guī)則的變通也是有一定限度的。攝制組的做法值得贊美的是，他們在經(jīng)過深思熟慮后，采取“間接干預(yù)”的方式，既成功救助了帝企鵝，又可能地減少了對帝企鵝活動的直接干預(yù)。在社會生活中，要做到對規(guī)則的恰當(dāng)變通，就需要我們具備明辨是非、權(quán)衡利弊的能力，不隨意打破規(guī)則。

古人云：“無以規(guī)矩，不成方圓?！币?guī)矩的重要性不言而喻，但規(guī)矩同樣需要溫度，從而可以更好地服務(wù)于人類。

高考優(yōu)秀作文7

五月的月河鎮(zhèn)已進(jìn)入暖春，依舊是白墻青瓦老房子在晨光中透露著歲月抹不去的韻味，石板橋下的小河向東流去，像一條絲帶環(huán)繞著月河鎮(zhèn)。

市集上傳來的叫賣聲，聲聲入耳，各類早餐的香味牽動著早起趕集者那疲憊的胃?！白套獭?，食物在油鍋里翻身，發(fā)出陣陣聲響，那是雜菜香煎包，早餐的必備?！肮緡９緡！?，文火上的瓷煲里是滾著新鮮魚片的白粥。加入幾撮姜絲，灑上幾粒細(xì)鹽，入口滿滿是魚香味。

鎮(zhèn)上的人誰都認(rèn)識誰，生得俊秀的小孩兒總被相識的阿姨們?nèi)o各類早餐，“拿著吧，小心別餓著?！边@是月河鎮(zhèn)日常的交流，人情在早上的晨光中盡情地表現(xiàn)出和諧友愛。

中午，太陽漸漸高升。每家每戶的廚房都準(zhǔn)備了各式各樣的食材，自家后院種的各種蔬菜都會在這里變樣。切片，切絲，腌制，下鍋，翻炒，調(diào)味，收汁，上盤。

每到這時候，香氣又再一次散滿整個小鎮(zhèn)。門前的大黃狗都張開了口，饞得深深吸一口。嗯，有宮保雞丁，清蒸鱸魚，魚香茄子，啊，還有那甜酸豬蹄。

家里的小孩這時都會幫忙擺碗筷，等著菜肴上桌，迫不及待地對家里的長輩說一句“起筷吧”，便狼吞虎咽地吃了起來。吃著碗里的還望者鍋里的，滿腦子都在想怎樣吃得最多最好吃的。

下午，烈日當(dāng)空。鎮(zhèn)里的人們躲在家里涼快。有些老人坐在樹下的藤椅上，聽著那收音機里咿呀咿呀的京劇，不成調(diào)地跟著哼唱，不時點點頭，揮揮手，想象自己便是那劇中的人物，收復(fù)江山，氣若江河。小孫子尚不懂事，搖著老人的手臂問道：“姥爺，這是什么調(diào)子?”老人笑嘻嘻地道：“小滑頭，這是京劇，咱們國家的國粹?！毙O子又問：“什么是國粹，可以吃嗎?”天真爛漫的樣子引得老人大笑，“國粹是國家的寶貝，不能吃?！薄暗苈爩Σ粚?那我以后去學(xué)，學(xué)了唱給姥爺聽好不好?”小孫子的一番話讓老人十分暖心，抱在懷里連聲稱好。

晚飯后，作為娛樂活動的廣場舞在小鎮(zhèn)的中心廣場開展了起來。相識的人們聚成一片跟著節(jié)拍舞動了起來。無論男女老少，都在展示著自己的舞姿，引得他人喝彩。

剛好是十五，天空中掛著一輪滿月，有人家在院子里擺上一張桌子，拿出自家釀的米酒，扇著蒲扇，賞著月色。有文化的人脫口而出一句詩，十分應(yīng)景。

夜色漸深，小鎮(zhèn)又將恢復(fù)寧靜，月河鎮(zhèn)的人們在睡夢中等待著新的一天。

親愛的外國朋友，你愿意來月河鎮(zhèn)一游嗎?它，一定會給你帶來不一樣的感受。

「點評」

這是考場中一篇較有特色的記敘性散文。

大多數(shù)考生選擇議論性文體，而本文作者以小鄉(xiāng)鎮(zhèn)呈現(xiàn)大中國，以小場景折射大背景，選材新穎，構(gòu)思巧妙。文章通過描述月河鎮(zhèn)的風(fēng)貌人情，巧妙地串聯(lián)起三個關(guān)鍵詞“美食”“京劇”和“廣場舞”，準(zhǔn)確充實地反映了人民生活的富裕幸福和人與人之間的和諧友愛，筆端飽含深情。

本文開頭以簡潔的景物描寫呈現(xiàn)月河鎮(zhèn)的概貌，總領(lǐng)全文。主體部分以時間為線索，依次描述了月河鎮(zhèn)人民一天中不同的生活場景，結(jié)構(gòu)清晰，過渡自然;每個場景的描述都特別注重細(xì)節(jié)，具有很強的畫面感，如對早餐的描寫，小孫子和姥爺?shù)膶υ挼?，真實?xì)膩，體現(xiàn)了作者細(xì)致觀察生活的能力。結(jié)尾點出寫作對象，雖略顯突兀，但屬于回應(yīng)寫作要求之筆，不可缺少。

文章語言流暢，平實中不乏文采，短句的運用很有特色，如“切片，切絲，腌制，下鍋，翻炒，調(diào)味，收汁，上盤”一句，準(zhǔn)確描繪了美食的烹調(diào)過程，具有很強的表現(xiàn)力和濃郁的生活氣息。

文章欠缺之處在于有些語句不夠簡潔，如“早上的晨光”“咱們國家的國粹”等，如果稍加斟酌，無疑更為出色。

高考優(yōu)秀作文8

每個人的一生中，都不免會遇到各種各樣的挫折和苦難，甚至于就如同史鐵生所說：“艱難和困惑就是生命本身?！钡瑯邮敲鎸Τ錆M困難的人生，有的人畏縮不前，而另一種人則會直面困難，想出解決的方法，繼續(xù)大步向前。

就像提到空谷，有人就想起懸崖峭壁一樣，生活中有很多人會主觀地將面臨的困難放大幾倍甚至幾十倍，以至于嚇得自己不敢再前進(jìn)一步，最終一事無成。其實，所有的困境，都是借助自身的恐慌來傷害人的。有多少人，在困難面前，放棄了尊嚴(yán)，放棄了原則，甚至放棄了最寶貴的生命：高爾基因畏懼前路艱險而“自?！?，屈服于他曾經(jīng)最痛恨的強權(quán)與壓迫，卻永遠(yuǎn)失去了人們的尊敬；海子因畏懼生活的窘迫而向往另一個世界的自由，將自己充滿詩情畫意的年輕生命永遠(yuǎn)終結(jié)——是面對前路的未知和困苦時的畏懼，讓他們不敢前進(jìn)，甚至永遠(yuǎn)葬送自己的生命。

“悲觀的人先被自己打敗，再被生活打敗。樂觀的人先戰(zhàn)勝自己，再戰(zhàn)勝生活。”汪國真曾這樣說。是的，就像那些一提起空谷就想到要有橋梁棧道的人們一樣，另一些人則會直面困難，并積極思考解決的方法。聾啞女孩曹青菀，從小聽不見聲音，明知前路多么艱難，她都從來沒有放棄過自己的藝術(shù)夢想，堅持上普通學(xué)校，所有問題都自己解決，甚至比其他正常孩子更讓家長省心。她克服了重重困難，最終考入了理想中的南京藝術(shù)學(xué)院。她的成功不是幸運，更不是偶然，當(dāng)生命的空谷橫在眼前時，她選擇了修道筑橋，跨過空谷，抵達(dá)生命勝利的山峰。萬物皆有縫隙，她就是縫隙中灑下的一縷陽光。

相比于史鐵生，曹青菀這些面對身體上極大缺陷卻能夠直面困難積極解決的人，我們身邊不時發(fā)生的因高考失利、與同學(xué)拌嘴而跳樓輕生的事件，因?qū)W習(xí)、生活中一點兒小困難就怨天尤人、愁眉苦臉的人，無一不顯得可憐又可笑。

“走向世界，其實就是走向內(nèi)心?！笨姞栠@樣說過。是啊，每個人面對困難時的不同反應(yīng)，其實是不同內(nèi)心的寫照。我們必須要有一顆堅強的心，學(xué)會在面對人生空谷時能鎮(zhèn)靜地修道筑橋。唯有此，我們才能觸碰到空谷對面那道希望的曙光。

高考優(yōu)秀作文9

她，一位奇女子，謎一樣的美麗，詩一樣的溫柔。

——題記

很少有人知道她的姓名，但她的文章仍然需要細(xì)細(xì)品讀;很少有人能真正了解她的內(nèi)涵，但她那膾炙人口的名篇仍獨自散發(fā)清香……

她出生于四十年代，再大的戰(zhàn)火也埋滅不了她的精神。

和我一樣，她總是那樣的向往自由。她渴望那大自然中的一切的一切，她喜歡那清新的空氣，那五彩斑斕的花朵，還有那一本本美妙的書籍……她終于開始了自己的第一次逃學(xué)，在外面享受著她喜歡的一切，可是，封建的老師面對她的逃學(xué)，不但沒有開導(dǎo)，反而大加渲染，辱罵，無情地踐踏她的尊嚴(yán)，這是她忍受不了的——誰又能忍受得了呢?她終于退了學(xué)，這種向往自由的精神怎能不讓人感動?

她是喜歡讀書的，每一本書都充實著她的生活，生命，乃至思想的境界!就像她寫的那樣——五歲時，她就讀完了《紅樓夢》，再長大，她就幾乎讀遍了市面上的所有名著，她努力的自學(xué)，忘情的讀書，認(rèn)真地學(xué)習(xí)語言——面對生活的壓抑，她從來沒有放棄過自己的追求，而是努力，努力，努力……一直努力，她多想?yún)群埃骸拔乙欢苄?”

終于，風(fēng)停了，霧散了，大雨過后彩虹總算是出來了——

她留了學(xué)，從此留在了魂牽夢縈的撒哈拉，連同夢想一起，在那里度過了多少美好的日子。

她用自己幽默的筆觸，詼諧的語言描繪著沙漠里豐富多彩的一切，那人，那物，那景，那天，那所有的一切……

她的足跡遍布全世界，《萬水千山走遍》是她的足跡;她是一位《餃子大王》，盡情的享受著豐富的生活;她是一位善良的“醫(yī)生”，《懸壺濟世》，從不計較個人得失;她熱愛生活，總以為自己是一只《不死鳥》;她為自己譜寫了一曲生命的《童話》!

她說：“人的生命不在于長短，而在于是否痛快的活過。”

她說：“世間最平和的快樂，就是靜觀天下，慢慢品出它的和諧?！?/p>

她，一位奇女子，謎一樣的美麗，詩一樣的溫柔。

她是一朵遲開的花，浪跡天涯總還是綻了，她也是一根草，經(jīng)歷無數(shù)磨難仍堅持自己的夢想!

1991年，在經(jīng)歷了喪夫之痛的她，這朵花過早的還是謝了，留給人們的只是無盡的遺憾和美好的回憶，誰也不會想到，一位曾經(jīng)的不死鳥竟會放棄自己的生命——她的生命始終是一個謎……

現(xiàn)在，留在人們心中的只是一位長發(fā)女子，披著披肩，在海邊，仰望湛藍(lán)的天……

這就是三毛，謎一樣的美麗，詩一樣的溫柔……

這些精神，教我如何不崇拜她?

高考優(yōu)秀作文10

在鹿特丹世乒賽上，中國隊又包攬了全部冠軍，在自豪驕傲的同時，一些極具憂患意識的人也表示對中國長期壟斷某項體育比賽可能會不利于發(fā)展的擔(dān)憂，我認(rèn)為這應(yīng)該引起

人們的重視。壟斷必能會造成不公平，打擊選手的積極性，缺乏競爭力，從而在一定程度上不利于發(fā)展，競爭力越強，發(fā)展的動力越大。

曾經(jīng)女排、乒乓球、跳水都是中國的“壟斷項目”，可為了這些項目的長期進(jìn)步與發(fā)展，我們不保留“核心技術(shù)”積極與其他國家的選手與教練交流與合作。不壟斷，促競爭，使中國及世界的體育事業(yè)繁榮發(fā)展。在中國教練郎平的指導(dǎo)下，俄羅斯女排成績驕人；在外籍教練米盧的輔導(dǎo)下，中國男足第一次成功出線！公平的競爭促進(jìn)了體育事業(yè)的發(fā)展。

在文化發(fā)展的道路上，競爭亦促進(jìn)發(fā)展，春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上第一個也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。孫子提倡“仁者愛人，克己復(fù)禮”；孟子主張“為政以德”；老子崇尚“清靜無為”；莊子曾經(jīng)夢蝶化仙；墨子力行“兼愛非攻，節(jié)葬節(jié)用”；韓非子開創(chuàng)“法、術(shù)、勢”令人嘆為感觀止.是競爭促成了百家爭鳴的文化繁榮局面，這是“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”后的文化“大一統(tǒng)”事情無法達(dá)到的高峰。

在經(jīng)濟發(fā)展的道路上，道與理亦然。在20世紀(jì)80年代我國國營企業(yè)逐漸喪失活力而成為國家財政負(fù)擔(dān)，造成了不利于經(jīng)濟發(fā)展的局面，政府開始了大力闊斧的企業(yè)改革，創(chuàng)新地打破了單一公有制，實行以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟政策；以宏觀調(diào)控為主，加大企業(yè)自主權(quán)；將深化國有企業(yè)公司股份制改革作為目標(biāo)與重點，在競爭中，國 有企業(yè)積極改革與創(chuàng)新，再次煥發(fā)了生機與活力。是競爭促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展。

宗教改革打破教會壟斷教育，培養(yǎng)了無數(shù)啟蒙運動的先驅(qū)；打破官窯壟斷，民窯技藝更勝一籌；百家講壇引起電視電視國家說教熱后，后起之秀----文化中國、開壇等使國學(xué)熱得以持續(xù)與發(fā)展......

競爭是發(fā)展的強大動力。在競爭的壓力下，我們前進(jìn)、突圍、避險、拼搏競爭不是成功的墳?zāi)梗浅晒Φ膿u籃，有競爭，才有發(fā)展！

高考優(yōu)秀作文11

撫摸著手中的一枚長長的金子彈，他的眼中漾著淚水。多少年來，子彈像毒刺在他心里，悲哀纏繞著他的心，像絲線一般……

他是山里的神槍手，日子是那么平淡恬然，靠打獵為生的他和母親在大山的山腳下相依為命，也許是人算不如天算，母親突然病倒了?？吹侥赣H逐漸消瘦的面容，他心急如焚。醫(yī)生說只有山上王猴的心血能對她的病有效，獵人二話沒說，背著貼身的長槍上了山……

經(jīng)過兩三天不眠不休地追尋，終于讓他找到了一只白色的小猴，他的心激蕩著。母親，兒子就回來，您等著……于是，他的眼追逐著小白猴的身影，停在了一棵古樹上，讓他驚喜的是，小猴的身邊仰坐著一只老母猴。小猴嬉叫著，擁在母猴的懷里，母猴撫著小猴的頭，給小猴喂奶……晌午的光十分刺眼，獵人抬起了槍，瞄準(zhǔn)。

突然，老母猴似乎看到了瞄準(zhǔn)的槍口，它望著獵人，眼中的警惕變成了一種哀傷，流動著，它直起了上身，站了起來，將小猴俯在胸前吮吸的頭壓向胸中，然后用哀求的眼神望著獵人，眼中流動著一種語言?！罢埖纫粫灰粫?，讓孩子多吸幾口奶水吧。求你了?！睂⑽柸橹挠變?，放在樹枝上，它很快的找來兩張芭蕉葉，弄成碗狀，將自己碩大的乳房拼命的壓擠著，小心的用葉子接著，又輕輕的把裝滿乳汁的葉子架在樹杈間。

于是，它招了招手，一動不動的坐在那里，呆滯的眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著小猴……獵人看著這戲劇般的一幕，他呆了，眼淚涌上了眼眶，手顫動得似乎抬不起那槍了，母猴的母愛讓他想起了母親和自己的情感，真切，卻又那么無奈……從未手軟過的獵手的心顫動了，他實在不忍。眼睛朦朧中，他舉起了槍……母親的病神奇地痊愈了。自嘲的，神槍手果然是神槍手，從母猴心臟中取出的子彈，他撫弄在手中，他不但將子彈射進(jìn)了那顆充滿愛的心，也射入了自己的心，像毒刺一樣深深刺入……噢，一種選擇。

高考優(yōu)秀作文12

祖國到處都是“詩和遠(yuǎn)方”

黎明驅(qū)走了黑暗，日出帶來了光芒，祖國的光輝好似陽光，照亮了我們的前程，指明了我們前進(jìn)的方向，帶領(lǐng)全國各族人民從貧窮走向富裕，從勝利走向輝煌。

xxx國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征xxx領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團結(jié)。星用黃色是為著在紅地上顯出光明，四顆小五角星各有一角正對著大星的中心點，表示圍繞著一個中心而團結(jié)。每逢國慶，去_廣場看升國旗是無數(shù)人心中的夢想。因此，利用國慶長假去北京游玩的人們，通常會趕早來到_廣場看國旗班的軍人升旗，以表達(dá)對祖國的無比熱愛，看著五星紅旗徐徐升起，心中的激動無以言表。每年10月1日是我國的國慶節(jié)，我國于1999年修訂發(fā)布《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》，將國慶節(jié)與相鄰的周六、日組合為7天的國慶長假，被稱之為“國慶黃金周”，用放假的形式，讓老百姓共同感受國慶的歡樂。

回首這70年，中華人民走得每一步都是步履蹣跚，每一步都付出了巨大犧牲。這70年，中華人民永遠(yuǎn)忘不了，抗美援朝戰(zhàn)場上精神與鋼鐵的較量;忘不了，我駐南斯拉夫大使館的悲憤與恥辱;忘不了，南沙群島護(hù)我主權(quán)時對手的無恥與卑劣;這犧牲包含了所有的付出，既有先烈的浴血、也有我輩的拼搏，所有的一切，都離不開大家的團結(jié)奮進(jìn)，離不開大家不懼犧牲，勇往直前的精神。

無論你的家鄉(xiāng)在哪里?無論你最想去到哪個地方?祖國到處都是“詩和遠(yuǎn)方”。我們牢記著祖國的風(fēng)風(fēng)雨雨，也奮力創(chuàng)造更美好的生活!

高考優(yōu)秀作文13

才知道，原來對于我們準(zhǔn)高三生而言，已經(jīng)沒有暑假可言了。

去年的時候，以觀眾的目光看待高三生，他們的深夜堅持，是我們議論的談資，如今的我們，點點滴滴也即將成為別人口中的談資，如果恰巧聽到，沒有什么可說的，最多一笑而過。

因為不曾親身經(jīng)歷，就不能真正體會。更不能理解，所有的評論都帶有作秀的成分。

我也不能免俗。

今夜的操場，下過了雨，跑步的人也減少了大半。放了學(xué)，都回宿舍了。沒有了月亮和星光的夜空，偶爾還帶著寒意，還有誰會大半夜的待在操場上呢？可是就在此時，高三的學(xué)姐們才剛踏進(jìn)宿舍大門，她們晚自習(xí)加班加點，即使高考近在咫尺，還有八天的距離，也不能放松。畢竟只有跨過這艱難的最后一步，之后是地獄是天堂，就是以后的事情了。 然而，我愿意這樣安慰自己，在自己無法改變無法決定的事情面前，我選擇相信命運。命運真的是一個很奇妙的東西，在我的理解中，它不是封建，也不是迷信，而且因緣巧合下形成的聯(lián)系的多樣性，具有科學(xué)依據(jù)的聯(lián)系。我相信，我平時的努力不會白費，踏入高考考場之后也會淡然不驚，不心虛，不驕傲，像平時一樣發(fā)揮，心態(tài)才更重要。

不知怎的，明明不是我要高考，我卻總能聯(lián)想到自己。以前可是肆無忌憚地完樂，高考也不過是放假的機會，可是現(xiàn)在不能了。班主任天天在我們耳邊灌輸，我們是準(zhǔn)高三生了。我們也不傻，高三第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行一個月了。

高考優(yōu)秀作文14

絕望中？莫非就這樣放棄自己為之奮斗了十二年之久的高校夢？……很多的莫非

拿起電話，撥完高考分?jǐn)?shù)查詢號碼，幾聲嘀嗒聲后，一個數(shù)字快速傳入我的充斥在大腦中，一種不甘心的念頭隨之在內(nèi)心生出，且漸漸變得明朗起來。

耳中，一個“怎么會這么低”的問題開頭反復(fù)地在腦海中回旋?

“孩子，雖然你這次失敗了，可就為此而放棄你憧憬了那么久的高校夢，值“孩子，把電話掛上吧?！辈恢^了多久，一個再熟識不過的聲音將我從茫然嗎？去復(fù)讀吧，這道坎你確定會跨過去的?！眿寢尣恢裁磿r候來到了我的身邊，我回過頭，接過媽媽手中一張復(fù)讀班的報名表，“是你班主任送過來的，我們都支持你。”

“媽媽，我……我……我對不起你們！”

高考優(yōu)秀作文15

分?jǐn)?shù)不是衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)

我看到這樣一則引人深思的漫畫：第一幅圖中一個滿臉笑意的孩子拿著一張100分的卷子，頰上是他父母鼓勵的唇印，與之形成鮮明對比的另一個拿著一張55分卷子的孩子，他愁苦的臉上巴掌印觸目驚心；而第二幅圖中，那個曾考100分的孩子只考了98分，臉上也因此添了一道巴掌印，另一個孩子卻因為這次考了61分而獲得了父母的吻。

這則漫畫反映了如今家長對孩子成績過于關(guān)注的現(xiàn)狀“一個孩子無論成績好壞，退步了就打，進(jìn)步了就夸，仿佛那白卷子上鮮紅的數(shù)字就是衡量他的唯一標(biāo)準(zhǔn)，仿佛那冷冰冰的成績就是孩子的一切，我理解父母們望子成龍、望女成鳳的心態(tài)，但我認(rèn)為，他們這種過度關(guān)注孩子成績的“唯成績”主義不利于孩子的健康發(fā)展。

私以為，現(xiàn)如今，許多孩子的快樂已經(jīng)不如過去那般豐富，而沉重的學(xué)業(yè)壓力是其中一個主要原因。家長們對孩子的期望過高，嚴(yán)苛的要求成為了他們沉重的負(fù)擔(dān)，將孩子束縛在童年美好夢想之外。我了解到許多孩子，一旦考試不理想就感到恐懼，擔(dān)心回家將要面對父母的嚴(yán)厲批評。一想到考試就感到膽戰(zhàn)心驚。他們曾經(jīng)快樂的童年已經(jīng)支離破碎，只存在于遙遠(yuǎn)的記憶中。確實，他們就像漫畫中的孩子，無論得了55分還是98分，只要沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，就會受到家長的責(zé)備。我曾經(jīng)聽過這樣一句話：“你折斷了我的翅膀，卻怪我不會飛翔?！甭嬛械募议L因為對“分?jǐn)?shù)”的嚴(yán)苛要求而折斷了孩子的翅膀，當(dāng)“分?jǐn)?shù)”成為孩子的“生死攸關(guān)”時，孩子早已失去了自由飛翔的能力。

然而，事實證明，分?jǐn)?shù)并不是評價孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。孩子們的善良、勇敢、責(zé)任心等品質(zhì)同樣重要，甚至比智力更為珍貴。有些人在中學(xué)時成績平平，比如馬云，但他們后來卻取得了巨大的成就，成為了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的領(lǐng)軍人物。而有些人雖然在科舉考試中屢屢不中，比如柳永，但他們卻在其他領(lǐng)域取得了非凡的成就，為后人留下了不朽的藝術(shù)作品。因此，我們不應(yīng)該僅僅用分?jǐn)?shù)來衡量一個人的未來發(fā)展和價值。

所以，筆者懇請家長們，別讓自己的孩子成為漫畫中的孩子，別讓他們在分?jǐn)?shù)中迷失自己，希望家長們除了關(guān)注孩子的成績，也要關(guān)注他們的其他方面，讓他們均衡、全面、快樂地成長。

要知道，每個孩子都應(yīng)該得到父母的愛，無論他們考了多少分。愿每個孩子都能感受到父母無私的愛，不論他們?nèi)〉玫某煽內(nèi)绾?。希望我們身邊的孩子們都能健康快樂地成長，遠(yuǎn)離不幸。