在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的二年級(jí)堆雪人作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)堆雪人作文 篇1

寒假中，我受到好朋友的邀請(qǐng)去他們家玩，在吃完中飯后還要去堆雪人呢！

我在他家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午，中飯剛吃完，“叮叮叮，叮叮叮”門鈴響了，原來(lái)是她的鄰居想和我們一起去打雪仗、堆雪人，于是我們穿上套鞋就出發(fā)了，剛下樓我們就看見(jiàn)厚厚的積雪好像堆成了小山我們踩在那又松又軟的白雪上，冰冰的、涼涼的，舒服極啦。

我們一邊走，一邊玩，還不停的用小鏟子鏟雪，打起了雪仗，后來(lái)來(lái)到了少年宮的公園里開始堆雪人，我們?cè)诘厣习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的雪球，“把它再堆的大一點(diǎn)兒！”，有人興奮的說(shuō)，于是大家都抓起雪把雪球堆大，而我和好朋友章藝云正滾著雪人的頭。

滾啊滾，堆啊堆，兩個(gè)雪球終于堆大了，我們把頭安在了雪人身體的上面，接下來(lái)就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我們用兩片花瓣做成了他的眼睛；用一段有樹葉樹枝作成了他的鼻子；用一段沒(méi)有樹葉的樹枝做成了他的嘴巴。

我們還到了西湖，不過(guò)人太多了沒(méi)法上斷橋，但我們還是在邊上轉(zhuǎn)了一圈。

冬天雖然寒冷，但美麗而潔白的雪花卻趕走了嚴(yán)寒，帶來(lái)了冬天的快樂(lè)與溫暖。

二年級(jí)堆雪人作文 篇2

有一個(gè)冬天的早晨，小明起床后，趴在窗臺(tái)上，看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。

小明很快地吃完了早飯，就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滾越大，最后成了一個(gè)大雪球，做成了雪人的肚子。然后又滾了一個(gè)小雪球，做雪人的頭。雖然，這時(shí)有點(diǎn)累，但小明非常高興，心想：“就差一點(diǎn)了，馬上就成功了?！薄坝檬裁醋鲅┤说难劬δ兀俊彼肓讼?，“還是回去問(wèn)問(wèn)媽媽吧！”媽媽給小明拿了兩顆玻璃球和一個(gè)胡蘿卜，這主意不錯(cuò)呀！雪人在媽媽的幫助下，終于成功了。最后，小明把小桶扣在雪人頭上給他當(dāng)帽子。這時(shí)，小明高興地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。

第二天，雪停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了。小明放學(xué)回來(lái)，看到雪人已經(jīng)慢慢融化了，他真為雪人感到傷心和難過(guò)，似乎雪人也在哭泣。

二年級(jí)堆雪人作文 篇3

冬季的一天，雪花紛飛，大地都鋪滿了厚厚的一層雪，樹就像披著白棉襖。處處片銀白。冬天真美呀！并不比春天差。

小明和小王決定到雪地里堆雪人，于是兩分別去拿了掃把和鐵撮。小王拿鐵撮，彎下腰等小明拿掃把把雪掃在鐵撮里。很快小明和小王把雪積成了一座小山。然后，小王把小山削成了大雪球和小雪球。小王用紙剪成了雪人的帽子，小王找來(lái)了兩顆黑石子做眼睛，她拿來(lái)胡蘿卜做鼻子，用樹葉做笑嘴，她再用兩根較粗的樹枝做手。小明和小王臉手凍紅了，卻非常高興。這使我懂了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，不怕困難就是勝利。

二年級(jí)堆雪人作文 篇4

今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實(shí)地考察”

下午，風(fēng)停雪止，本來(lái)就喜歡雪的我心癢起來(lái)，拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會(huì)兒，一個(gè)有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你先上樓吧，我想再堆一個(gè)雪人?！眹诟肋^(guò)后，爸爸上樓了。

我也想像爸爸那樣堆一個(gè)雪人，可是，沒(méi)有工具，怎么堆都堆不好，我生氣的把手里的雪球扔到了地上，可我驚奇的發(fā)現(xiàn)，雪球竟然變大了！于是，我腦袋里有個(gè)新奇的念頭一閃而過(guò)——滾雪球！對(duì)！就是滾雪球。說(shuō)干就干，我立刻用手團(tuán)一個(gè)小雪球，然后把它放在沒(méi)有人踩過(guò)的雪地上，滾…其實(shí)算不上“滾”應(yīng)該是“挪”，慢慢的，雪球變成了一個(gè)“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠(yuǎn)，面對(duì)這個(gè)“龐然大物”，我不知道該怎么把它“運(yùn)”回去。算了！還是用“滾挪并用”的老辦法吧！我費(fèi)盡九牛二虎之力，才把它安安穩(wěn)穩(wěn)放在了我們家小房門口?？墒牵灰粋€(gè)放在那里總不太體面吧？于是，我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個(gè)小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個(gè)完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

接下來(lái)，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒(méi)有材料怎么辦？我開始搜尋材料。有收獲有收獲！看看吧：兩個(gè)瓶子，一個(gè)奶茶蓋。用什么當(dāng)眼睛呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把兩個(gè)瓶子的蓋子取下來(lái)，端詳了半天，終于放在了合適的位置上，唯一有點(diǎn)遺憾的是，它兩個(gè)眼睛的顏色不一樣，一個(gè)紅一個(gè)藍(lán)，將就著吧！可更大的問(wèn)題又出現(xiàn)了——沒(méi)有材料做鼻子和嘴！沒(méi)有就沒(méi)有吧！兩個(gè)大眼睛也挺可愛(ài)的！我開始選擇做帽子的材料了，可每個(gè)都有缺點(diǎn)：奶茶蓋扣不嚴(yán)，半個(gè)瓶子插在雪里呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個(gè)好呢？正在我為難的時(shí)候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來(lái)是一只小狗正在沖著我的雪人叫，也許它把它當(dāng)成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠(yuǎn)了，我便自言自語(yǔ)道：“算了，為了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！”

一陣忙碌之后，一個(gè)漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好??！比爸爸堆的好多了！還是自己的事情自己做的最好！

我愛(ài)雪景，不光因?yàn)樗利?，還因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理。

二年級(jí)堆雪人作文 篇5

一天清晨，我站在窗前，只見(jiàn)窗外飄著鵝毛大雪，像無(wú)數(shù)只白色蝴蝶在空中飛舞，地上、房頂上、樹上、曬衣架上全都是雪，整個(gè)世界變成了銀裝素裹的海洋，我高興地喊起來(lái)：“下雪了，下雪了，終于可以堆雪人了！”

吃完早飯后，我趕快叫上爸爸和媽媽，我們穿好羽絨衣，戴好帽子、手套和圍巾，來(lái)到樓下的花園。我們先滾了一個(gè)小雪球，又滾了一個(gè)大雪球，然后選了個(gè)位置，把大雪球固定住，再不斷往上加雪，又把小雪球放在大小雪球的上面做成了雪人的腦袋，整個(gè)雪人大約有半人高呢！雪人的腦袋上光禿禿的怎么辦呢？我們就地選材，找來(lái)了一些樹葉，深色的做成了雪人的眼睛；淺色的做成了雪人的嘴巴和鼻子；長(zhǎng)的做成了雪人的頭發(fā)；找了幾片美麗的樹葉做成了雪人衣服上的紐扣。還是有些不好看，我一想，應(yīng)該給雪人戴上帽子和圍巾。我拿了爸爸的帽子給雪人戴上，要了媽媽的圍巾給雪人圍上。??！雪人可神氣了。我們圍著雪人開心地笑了，還照了很多照片！堆完雪人后，我們一家人在雪地上打雪仗，因?yàn)榈鼗€摔了好幾跤，但我們還是十分高興。

過(guò)了一會(huì)兒，我回到家，可心里還是那么美。我心想：“要是明天還下雪的話就可以再堆一個(gè)雪人了，那就太好了！”

二年級(jí)堆雪人作文 篇6

冬天到了！冬天到了！鵝毛大雪又下了一上午。

我們幾個(gè)好朋友別提有多高興了。李明、王宇和我，幾乎同時(shí)沖出家門，來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上堆雪人。隨后謝麗和小麗也來(lái)了。

開始，大家分別在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起，不一會(huì)，雪人的上半身就堆成了。王宇抱著一個(gè)又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時(shí)我們齊聲喊起來(lái)：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家覺(jué)得雪人還缺點(diǎn)什么的時(shí)侯，只見(jiàn)謝麗從兜里掏出兩個(gè)黑塑料圓圈，貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛。隨后，又把一小根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子。接著，小麗用手指給雪人劃了一個(gè)哈哈大笑的嘴，雪人顯得更加漂亮了。

我們圍在雪人的身前身后，一邊唱歌，一邊跳舞，追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂(lè)的季節(jié)。

二年級(jí)堆雪人作文 篇7

一天，屋外下著皚皚大雪，一片片雪花從天上落下來(lái)，給大地披上了雪白的棉襖。

小樂(lè)、千千和小明從屋里跑出來(lái)，他們要堆一個(gè)大大的雪人。小樂(lè)從家里拿來(lái)了掃把、鐵桶、胡蘿卜和黑珠子，這些都是堆雪人要用的材料。他們開始堆雪人了。小樂(lè)把雪一捧一捧地放到一處空地上，小明把雪弄成雪人的模樣，然后，千千再用小樂(lè)帶來(lái)的東西裝飾了一下。胡蘿卜做它的鼻子，黑珠子做它的眼睛，鐵桶做它的帽子，掃把做它的手。雪人就大功告成了。然后，他們圍著雪人又唱又跳，好開心??！

二年級(jí)堆雪人作文 篇8

冬天到了！冬天到了！鵝毛大雪又下了一上午。

大家?guī)讉€(gè)好朋友別提有多高興了。李明、王強(qiáng)和我，幾乎同時(shí)沖出家門，來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上堆雪人。隨后小紅和小麗也來(lái)了。

開始，大家分別在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起，不一會(huì)，雪人的上半身就堆成了。王強(qiáng)抱著一個(gè)又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時(shí)大家齊聲喊起來(lái)：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家覺(jué)得雪人還缺點(diǎn)什么的時(shí)侯，只見(jiàn)小紅從兜里掏出兩個(gè)黑塑料圓圈，貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛。隨后，又把一小根胡蘿卜插

在眼睛下面當(dāng)鼻子。接著，小麗用手指給雪人劃了一個(gè)哈哈大笑的嘴，雪人顯得更加漂亮了。

大家圍在雪人的身前身后，一邊唱歌，一邊跳舞，追逐嬉戲打雪仗……冬天是大家童年里最快樂(lè)的季節(jié)。

二年級(jí)堆雪人作文 篇9

早上，我一起床就發(fā)現(xiàn)外面下雪了，我想，正好可以堆雪人。放學(xué)以后，我就跟奶奶說(shuō)，我要去樓下的操場(chǎng)上堆雪人，奶奶同意了。我?guī)乡P子，二話不說(shuō)就和奶奶去堆雪人了。

到了那里，首先我和奶奶把周圍的雪弄到一塊，接著，我們就開始堆雪人了。我們先堆好了身體，接下來(lái)我們給它做了個(gè)圓圓的頭。然后，我又找了幾顆石頭，我用兩顆黑色的小石頭做雪人的眼睛，用一顆棕色的石頭做它的嘴巴。奶奶又給它做了兩只手，最后我們給雪人做了一個(gè)翹翹的鼻子。不一會(huì)兒，就大功告成了！我看著雪人，它好像在對(duì)我笑呢，真開心呀！

二年級(jí)堆雪人作文 篇10

早上，地上有一層白白的雪。下了樓，我見(jiàn)雪花從天上飛下來(lái)，真美??！

來(lái)到校園，我們可以看見(jiàn)操場(chǎng)上厚厚的白雪，樓梯很滑，很容易滑倒來(lái)。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！毕抡n鈴一響，老師說(shuō)了下課，我們馬上到操場(chǎng)上去堆大雪人。

我們先把一些雪堆起來(lái)做雪人的身子，“冷死我了，我都被凍住了?！币粋€(gè)人說(shuō)。我們都被逗笑了。接著我們又拿來(lái)掃把當(dāng)雪人的手。然后又做了一個(gè)雪球，拿了一支比較粗的筆做鼻子，再畫上一對(duì)眼睛……

看著我們做的雪人，開心得笑出來(lái)了！