在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

今天中午，我來(lái)到樓頂平臺(tái)上蕩秋千。初春的陽(yáng)光照耀著我，暖暖的，我覺(jué)得這世間的萬(wàn)物是如此美好。

解繩、擰繩、固定木板——一個(gè)秋千展現(xiàn)在我眼前。我迫不及待的想上去試一試。正在蕩秋千的我，猶如一只小鳥(niǎo)，忽高忽低的飛行;正在蕩秋千的我，就像漲潮的潮水，一起一伏的向岸上涌來(lái)…… 我蕩呀蕩，就像一個(gè)快樂(lè)的精靈。爸爸已經(jīng)命令我停下，我依然沉浸在自己的世界里。“下來(lái)!”爸爸怒喝道?！盀槭裁?”我難過(guò)地問(wèn)?！吧蠈W(xué)晚了要遲到的。”爸爸把聲音壓得低低的，深沉地說(shuō)?！翱墒恰薄澳阆胧幰残?，那你要跟我說(shuō)說(shuō)，你從蕩秋千中獲得了什么?！?/p>

對(duì)爸爸的這句話，我百思不得其解。而爸爸，滿臉堆笑望著我。 就在我與爸爸談話的瞬間，我失去了重心，像跌落懸崖的蒼鷹一樣——我的秋千一斜，歪在一邊，把我的腿卡住了。我拼命吶喊，揮舞著雙臂，大聲叫道：“爸爸幫忙?！笨墒?，爸爸卻望著天，一言不發(fā)。我急得淚已經(jīng)涌了出來(lái)，可爸爸仍然無(wú)濟(jì)于事。 正在我要痛哭的那一剎那，我突然明白了： 人生就像一架秋千，不在于蕩得多高多遠(yuǎn)，只要四平八穩(wěn)地蕩，就不會(huì)失敗。 我大聲的告訴爸爸，他先是一愣，繼而心疼地望著我。

我沒(méi)有再說(shuō)什么，默默地把卡住的腿拔出來(lái)。 初春的縷縷陽(yáng)光照遍整個(gè)平臺(tái)，我覺(jué)得這世間的萬(wàn)物是如此美好。我不由張大嘴，深吸了一口氣。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

六一兒童節(jié)到了，我們都紛紛搬著自己凳子到操場(chǎng)上看節(jié)目。我們校長(zhǎng)，和縣里的領(lǐng)導(dǎo)做在舞臺(tái)上發(fā)表感受。我只記住校長(zhǎng)的一句話就是：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。然后就唱起歌我們校長(zhǎng)專門請(qǐng)來(lái)爺爺奶奶給我們祝賀。開(kāi)場(chǎng)舞叫：好日子。表演得很精彩！我們的節(jié)目十分精彩！我覺(jué)得最好的是：江南style。我說(shuō)我覺(jué)得比較好的把，有：好日子，江南style，拉丁舞，唱的左手右手，吹牛，我和爸爸換角色。校長(zhǎng)不是請(qǐng)來(lái)了爺爺奶奶來(lái)嗎，爺爺奶奶表演的也很精彩！表演快結(jié)束了，我們對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：爺爺奶奶我愛(ài)您！我們還舉起了我愛(ài)你的手勢(shì)。節(jié)目馬上就到了盡頭。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望，在這大好的春光里，我們要用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受。

走進(jìn)校園兩旁都是四季青，手拉手保護(hù)著校園，它十分美麗。再向前走，會(huì)看見(jiàn)十幾年的松樹(shù)，松樹(shù)真綠??！綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠；松樹(shù)真高?。「叩南褚晃痪奕吮Ｗo(hù)著校園和我們。迎春花長(zhǎng)出嫩芽，給校園增加了無(wú)限生機(jī)。

再往前走，就是花園，花園里有許多月季花，有紅的、白的、藍(lán)的、黃的……十分美麗，就像春姑娘把五顏六色的顏色給了月季花，使它給春天增添了無(wú)限生機(jī)。

這就是春天的校園，十分美麗，把校園變得更美麗。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在天臺(tái)，這里風(fēng)景如畫(huà)。

這里的石梁飛瀑山清水秀。我在遠(yuǎn)處聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的聲音，仿佛魚(yú)兒從水面上跳了出來(lái)。我再走近一點(diǎn)聽(tīng)到聲音像雷聲一樣，越來(lái)越大。從高處看，瀑布像一匹駿馬一樣，仿佛從九重天上沖了下來(lái)。這么壯觀的景色，我真想用李白的詩(shī)來(lái)贊美它“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。瀑布落在石頭上濺起水花，像一朵朵盛開(kāi)的蓮花，可愛(ài)極了。

我的家鄉(xiāng)不但有美麗的風(fēng)景，還有美味的小吃。有香噴噴的餃餅筒，有美味的餃子，還有軟軟糯糯的年糕。

我的家鄉(xiāng)是五彩繽紛的，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

東湖山在我家附近，我去過(guò)好幾次，這次再去東湖山，我感覺(jué)特別不一樣。

我們走近一座橋，那里的小綠傘似的荷葉鋪滿水面?？矗苫?！有些荷花盡情開(kāi)放，白里還透著一點(diǎn)粉紅，嬌羞的花蕊躲在花瓣里，像一盞盞美麗的寶蓮燈。有些含包欲放，像成熟的桃子。咦！這個(gè)像花灑的東西是什么？媽媽說(shuō)：“這是很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的蓮蓬。”五顏六色的魚(yú)兒在荷葉下嬉戲。荷花、荷葉、蓮蓬、小魚(yú)組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。

我們一路走走停停，來(lái)到了熱鬧無(wú)比的沙灘，看見(jiàn)好多的小朋友挽起褲腿在淺灘戲水，我們迫不及待地加入其中。哇，那邊好多叔叔阿姨在干什么？哦，他們都在那里釣魚(yú)。一位叔叔釣了一大盆，好羨慕。我們請(qǐng)求了一位叔叔給我們幾條小魚(yú)，還有一位阿姨送我們了一根魚(yú)桿，我們也想釣更多的魚(yú)。

可哥哥蹲在那里釣了好久也沒(méi)釣到，說(shuō)他不釣了。我拿起魚(yú)桿也來(lái)試一試。釣了一會(huì)兒，也沒(méi)釣到一條小魚(yú)，一著急，我就要去抓它。就在這時(shí)，一條小魚(yú)上鉤了，我正準(zhǔn)備伸手抓它，它就迅速地逃跑了。瞧，那條小魚(yú)多調(diào)皮。

東湖山更美更好玩了，真是個(gè)來(lái)了就不想走的地方。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了，爸爸媽媽帶我回老家，與爺爺奶奶一起歡度中秋佳節(jié)。爺爺奶奶看我們回去，笑得合不攏嘴。

一大早，奶奶到市場(chǎng)里買了許多我愛(ài)吃的菜。我們簡(jiǎn)單地吃了中飯，媽媽幫奶奶在家里準(zhǔn)備晚餐，爸爸則帶著我去奶奶家旁邊的小河里釣魚(yú)。外面陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，空氣中彌漫著桂花淡淡的清香。小河里有許多魚(yú)在歡快地游來(lái)游去，我想，今天準(zhǔn)能釣到很多的魚(yú)回去。

可釣魚(yú)并不簡(jiǎn)單，我看魚(yú)漂沉下去了，就猛地往上一拉，“咦，怎么沒(méi)有魚(yú)？”爸爸跟我說(shuō)：“科科，你收釣太快了，魚(yú)漂沉下去要過(guò)兩秒鐘再拉起來(lái)”。在爸爸的指導(dǎo)下，我終于釣到了一條小魚(yú)，心里別提有多興奮了。再看看爸爸的魚(yú)桶里，已經(jīng)有十多條的魚(yú)兒啦。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，太陽(yáng)慢慢地落下了山腰，我和爸爸收拾好漁具，向家奔去。

我剛踏進(jìn)院子，一股股飯菜的香味迎面撲來(lái)，我加快腳步向廚房走去。哇，奶奶和媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的飯菜，還有我最愛(ài)吃的老鴨煲和筍干汪刺魚(yú)呢。這時(shí)，姑姑、姑父和表姐來(lái)了，我們一大家子人圍坐在圓桌前享用著美味可口的中秋晚餐，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。

吃好晚餐，月亮升上來(lái)了，我們?nèi)胰俗谠鹤永?，一邊品嘗著美味的月餅，一邊欣賞著皎潔的圓月。

這真是個(gè)令人難忘的中秋節(jié)??！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

一個(gè)天氣晴朗的早上，媽媽帶我去種地，一不小心我把衣服弄臟了。

回到家，我打算把衣服脫下來(lái)洗一洗。首先,我去洗手間拿了一個(gè)盆子接了一盆水，接水的時(shí)候，我把水龍頭開(kāi)到最大，只聽(tīng)水流“嘩嘩”的聲音，好像一個(gè)小小的瀑布。接著我提了一袋洗衣液，看著藍(lán)色的像海洋一樣美麗的洗衣液，我忍不住用手摸了摸，洗衣液涼涼的，滑滑的，真舒服。我又用手小心翼翼地捧了一些洗衣液放進(jìn)水里攪了攪，攪出了一些潔白的小泡泡，這些小泡泡好像一顆顆晶瑩透亮的小珍珠，好美??！然后我把臟衣服放進(jìn)去，用水浸泡了一會(huì)兒，就開(kāi)始搓一搓，洗一洗，不一會(huì)兒一件干干凈凈的衣服就洗好了。最后我重新用一個(gè)盆子接了一盆水，把衣服漂一漂，漂一至三次，再把衣服扭干，拿去陽(yáng)臺(tái)上曬起來(lái)，我累得滿頭大汗，精疲力盡的，但是我看著自己洗的衣服，心里美滋滋的。

這真是難忘的一天。通過(guò)洗衣服我才知道媽媽洗衣服這么不容易，所以以后我要多幫媽媽做一些力所能及的事。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

”嘀嘀叭叭“公交車來(lái)了，大家都上車了。

快看，車上人山人海，有年少氣盛的年輕人，有年逾古稀的老人，還有抱著孩子的婦女。應(yīng)該是老人和婦女坐在空位置上的，可是現(xiàn)在坐在位置上的卻是談笑風(fēng)生的年輕人。這時(shí)，年輕人應(yīng)當(dāng)給身體虛弱的老人和需要幫助的婦女讓座，但是，年輕人有的在聊天，聊得不亦樂(lè)乎；有的抱著心愛(ài)的小狗，向別人炫耀；還有的躺在座位上，翹著二郎腿，在放松…………絲毫沒(méi)有要讓座的想法。那些可憐的老人和婦女則愁眉苦臉地站在一旁，拉著頭頂上的圓形扶手，羨慕的看著那些年輕人。而那些年輕人卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)羞愧感。

我不禁想：當(dāng)你們遇到需要幫助的人時(shí)，不但沒(méi)向他們伸出援助之手，反而無(wú)視他們的存在。你們的行為是不對(duì)的。這讓我想到了前幾天我在公交車上看見(jiàn)的事情。那時(shí)，一個(gè)頭發(fā)發(fā)白，大概70幾歲的老奶奶慢吞吞的走上公交車，老奶奶剛上車，坐在位置上的年輕人趕緊站起來(lái)，給老奶奶讓座，讓所有的人心里都感覺(jué)暖暖的。

要是我們每個(gè)人都能助人為樂(lè)，樂(lè)在其中，那么我們的世界會(huì)更美好。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

在生活中，我們常常會(huì)因一幕而終身難忘。也許是有人助人為樂(lè)，也許是有人見(jiàn)義勇為?？勺屛译y忘的還是那一次……

那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我穿著大厚棉衣都感到微微的涼意。在街道一旁，我看到了一個(gè)乞丐。他穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，輕輕地將一枚一元硬幣，放在乞丐面前的破碗里。之后，她瞪著一雙秀氣的大眼睛，嫩聲嫩氣地對(duì)乞丐說(shuō)：“叔叔，給您！”也許就是這一幕深深地打動(dòng)了我，感動(dòng)的淚水奪眶而出。對(duì)乞丐施舍，也許這只是一個(gè)微不足道的行為，可它打動(dòng)了我，使我終生難忘。

這一幕，永留在我的記憶中。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

“穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳滑，岸上慢慢跑?！苯裉?，我給大家介紹的小動(dòng)物就是烏龜。我們家的烏龜是只巴西龜，名叫西西，今年9歲了，和我一樣大。它從小陪我玩耍，聽(tīng)我彈琴，伴我長(zhǎng)大。已經(jīng)成為了我的好朋友。

我們家的西西可神氣了！你瞧，它穿著一件白花花的襯衣，背上披著一副鎧甲，像一位威武的將軍。龜甲上面又13塊八邊形的格子，好似一個(gè)棋盤。巴西龜?shù)念^是三角形的，還有幾條淡綠色的斑紋。眼睛像顆小黑豆，雖然小，但又黑又亮，炯炯有神。最有趣的是它的脖子，跟彈簧似的，能縮能伸，吃東西的時(shí)候，脖子會(huì)伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，而遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就會(huì)立刻把脖子縮進(jìn)堅(jiān)硬的龜殼里，成為了“縮頭烏龜”！別看它四條腿又扁又短，但卻是游泳健將，蛙泳、自由泳、潛泳……它都無(wú)師自通！

書(shū)上說(shuō)，巴西龜是雜食動(dòng)物，但我們家的西西卻只鐘情于蝦，尤其愛(ài)吃河蝦，當(dāng)我把蝦肉舉到它眼前的時(shí)候，小家伙聞到香味，立馬來(lái)了精神，挪動(dòng)著圓圓的身子，看準(zhǔn)目標(biāo)后，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子猛地咬住，用前爪按著，生怕我拿走不給它。每年11月，西西就變得懶洋洋的。有時(shí)縮在龜殼里一動(dòng)不動(dòng)，我忍不住用手去碰碰它，想讓它出來(lái)，可是它只是把頭慢慢地從殼里鉆出來(lái)，看了看我，便又閉上眼睛縮到殼里去了。之后，除了中午，西西出來(lái)曬曬太陽(yáng)，活動(dòng)一會(huì)兒，其他時(shí)間它都在呼呼大睡，連最愛(ài)吃的河蝦放在它面前，它都沒(méi)有反應(yīng)。

印像中最有趣的一次，那天我正在練習(xí)古箏，冬眠的西西忽然醒來(lái)，探出小腦袋大量了一下四周，慢悠悠地一搖一擺地爬到我身旁，歪著腦袋，瞇著小眼睛，陶醉著欣賞樂(lè)曲呢！

這就是我家惹人喜愛(ài)的小烏龜——西西。

共2頁(yè): 上一頁(yè)12下一頁(yè)