在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。作為新時(shí)代的小學(xué)生，更應(yīng)該以“低能耗，低污染，低排放”來(lái)踐行我們的低碳生活。

從我記事起，媽媽就教育我節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙，好多時(shí)候我把這些話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。畫(huà)畫(huà)時(shí)，雪白的紙被我涂的亂七八糟，不成樣子。而且，有的只是點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)就舍棄一邊。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)了一兩行的紙便被我“冷落”一旁。還有的被我粉身碎骨。這么多的紙就被年幼無(wú)知我浪費(fèi)掉了。

我從電視上知道了這樣做的危害只能是讓大片的森林變成荒無(wú)人煙的沙漠。我也加入了愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的行列。現(xiàn)在，我就從節(jié)約紙張這件小事，開(kāi)始了我的低碳生活。

我先動(dòng)手清理我的小書(shū)桌，把那些沒(méi)用完的一些的本子或紙分到一類(lèi)，把他們裝訂在一起，演算、打草稿的時(shí)候用；把那徹底用完的歸到一類(lèi)，賣(mài)給回收站。我還用舊掛歷包書(shū)皮，延長(zhǎng)它們的使用壽命。畫(huà)畫(huà)時(shí)我先用普通紙打草稿，因?yàn)閳D畫(huà)紙比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。不僅這些，我還讓爸爸媽媽參與其中，告訴他們生活中少用一次性餐巾紙，擦桌子時(shí)盡量用抹布不用紙，減少送賀卡的次數(shù)，來(lái)個(gè)“全家齊動(dòng)員”。

節(jié)約用紙，儲(chǔ)蓄綠色，呵護(hù)健康是人人都能做到的一種低碳生活方式。我們應(yīng)該從身邊的每一滴水、每一度電、每一張紙等等一些小事做起。行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起參與愛(ài)護(hù)地球——低碳生活我能行的活動(dòng)中來(lái)吧！

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

一天早上晴空萬(wàn)里，我開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。

在我們上下午的晚托班時(shí)，突然，烏云密布，下起傾盆大雨。到了放學(xué)的時(shí)間，雨還一直下個(gè)不停，其他的小朋友的爸爸媽媽都來(lái)了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，我焦急地?cái)?shù)著，心想爸爸媽媽你怎么還不來(lái)接我，突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影，騎著自行車(chē)，穿著藍(lán)色的雨衣的人，慢慢地向我騎來(lái)，我仔細(xì)一看，啊，原來(lái)是爸爸，我飛快地跑到了爸爸的身邊，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸今天你怎么這么晚才來(lái)接我??？”爸爸回答說(shuō)：“我上班忙?！壁s快上來(lái)吧。爸爸回答說(shuō)：“不行這一件雨衣實(shí)在是太小了，只有一個(gè)人可以穿，”我說(shuō)“那自行車(chē)你騎。”爸爸說(shuō)：不行，你人太小了，是推不動(dòng)這輛自行車(chē)的

一路上，爸爸被雨淋著，我看著爸爸的眼睛，眼淚不知不覺(jué)地從我的臉上落了下來(lái)。突然吹來(lái)了一陣大風(fēng)，把樹(shù)上的雨點(diǎn)嘩地吹落了下來(lái)爸爸的身體正在顫抖，我傷心極了，我實(shí)在是忍不住了，哇哇地大哭了起來(lái)

到了家，爸爸已變成了落湯雞，他連澡也不洗，就立刻換了衣服，就跑去上班了，我看著他遠(yuǎn)去的身影，我傷心極了。

這就是偉大的父愛(ài)。雖然很多父親都不善于述說(shuō)，但很善于表達(dá)。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

同學(xué)們，你們知道嗎，原來(lái)的熊貓是沒(méi)有黑眼圈的!

在深深的森林里，住著一群小動(dòng)物，它們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

又到了一年一度的比美大賽了，大家都把自己打扮的漂漂亮亮的，準(zhǔn)備參加大賽。比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是小鹿，小鹿剛上臺(tái)，就聽(tīng)到了小豬的叫喊聲。原來(lái)，在小豬燒水的時(shí)候，打了個(gè)盹兒，一不小心就著了火。大家都紛紛叫喊：“著火啦，救火啊!”小鹿一聽(tīng)慌了神，它想：我的皮膚這么嫩，會(huì)把它燒壞的。于是，小鹿就溜了。松鼠一看，想：既然小鹿都跑了，那我這個(gè)小小的松鼠留在這有什么用呢，再說(shuō)，燒壞了我那毛茸茸的大尾巴，怎么比美呀!于是，松鼠也跑了。善良的熊貓大哥什么也不管，就沖進(jìn)去了。過(guò)了一會(huì)兒，大火撲滅了，熊貓大哥走了出來(lái)。咦，怎么多了兩個(gè)黑眼圈呢，原來(lái)是被火嗆的。

從此，熊貓就有了那兩個(gè)黑眼圈。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

我家里有一盆可愛(ài)的多肉植物。多肉肥肥的葉子，富含水分，橢圓形的葉子外寬內(nèi)窄，厚厚實(shí)實(shí)的，像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌，可愛(ài)極了。

肉肉的葉子成草綠色，青翠欲滴的葉子異常光滑，摸上去軟軟的，滑滑的，好像一不小心就會(huì)把它捏破。每一片葉子都往不同的方向伸展，像一只只小手在召喚你。還有那未長(zhǎng)出來(lái)圓滾滾的葉子依附在莖上，好像在和你玩捉迷藏。

我很愛(ài)護(hù)這盆多肉，天天給它澆水，讓他曬太陽(yáng)，像對(duì)待朋友一樣。一天我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備給它澆水，突然發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了，我傷心極了！后來(lái)問(wèn)了媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直按照媽媽說(shuō)的多曬太陽(yáng)少澆水，果然一個(gè)月后那盆多肉不僅復(fù)元了，還比以前長(zhǎng)得更加飽滿(mǎn)了?？吹蕉嗳庵参镞@么頑強(qiáng)，讓我更喜歡它了！

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5

“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”這是一首唐朝詩(shī)人孟浩然描寫(xiě)春天的一首古詩(shī)。有人喜歡春天，四處百花爭(zhēng)艷，春意盎然。有人卻不喜歡春天，因?yàn)?，春天天氣潮濕，還容易春困，這未免不是我們做學(xué)生的一大難題呀！

而我卻喜歡春天，喜歡那外面下著那蒙蒙細(xì)雨，又看著一片“花?！背尸F(xiàn)在你面前，你難免會(huì)為你面前的如此良辰美景所動(dòng)容啦！又喜歡那小草從地里慢慢地探出頭來(lái)，又伸了伸懶腰，又把大地裝點(diǎn)得五彩斑斕。色彩艷麗的花朵，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。散發(fā)出淡淡的幽香。

春姑娘來(lái)了，大地似乎都在為春姑娘迎接呢！小花、小草都紛紛的探出了腦袋，柳樹(shù)垂下它柔軟如絲的柳條。高高在上的白楊樹(shù)。亭亭玉立的白樺樹(shù)。

粉紅色的桃花，淡黃的迎春花，淡綠的蘭花，潔白的水仙花……他們都把大地裝扮的多姿多彩，欣欣向榮。

完整的春天，怎么能少得了大雁，和小燕子呢！成群結(jié)伴的大雁正朝著南方飛來(lái)，似乎正說(shuō)著：“春天，我們來(lái)了?！被顫姷男⊙嘧觼?lái)回穿梭?？罩袝r(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)它們歡快的叫聲。美麗的蝴蝶扇舞著翅膀在花叢中翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂，在勤勞的采蜜。它們給春天帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

春天來(lái)了，美麗的春天終于來(lái)到了，怎么不能讓人類(lèi)佩服大自然的鬼斧神工，這美麗的春天就是大自然的得意之作！

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6

今年1月，我國(guó)哈爾濱發(fā)生了一起火災(zāi)，三個(gè)消防員英勇?tīng)奚＿@件事令我陷入沉思：未來(lái)的我們可不可以發(fā)明一個(gè)安全機(jī)器人呢？

這個(gè)機(jī)器人身材小巧，攜帶非常方便：你甚至可以把它折疊成一本書(shū)那么小。

它的身體結(jié)構(gòu)也有許多奇妙之處：它可以變成一個(gè)智力玩具，讓你玩?zhèn)€夠。而且，你也不用擔(dān)心拼不回去，只要你按下“恢復(fù)”按鈕，它就會(huì)恢復(fù)原狀。如果你按一下“變形”按鈕，它就可以變成任何一個(gè)輸入的圖形或東西。

當(dāng)然，最奇特的還要屬于它的功能了。如果有一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi)，只要按一下“火災(zāi)”按鈕，它就會(huì)馬上啟動(dòng)火災(zāi)保護(hù)裝置，去火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。如果有人落水了，你也不用擔(dān)心，只要按一下“下水”按鈕，它就啟動(dòng)安全裝置，下水救人。不僅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按鈕，它就會(huì)去廢墟中尋找幸存的生命。

啊，我真希望科學(xué)家們能盡早發(fā)明這個(gè)安全機(jī)器人，減少一些因意外事故而離去的生命！

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7

這幾天，陽(yáng)光總是特別好，天氣總是晴，同學(xué)們的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛，像鳥(niǎo)兒一樣歡快。原來(lái)，我們學(xué)校在這個(gè)星期四春游，我們?nèi)昙?jí)安排在崇明東平森林公園。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們穿越了悠長(zhǎng)的隧道，終于到達(dá)了景色秀麗的森林公園。我的老師先給我們安排好了用餐的地方，大家鋪好了桌布，紛紛拿出自己喜愛(ài)的食物，和自己的朋友開(kāi)始分享。有著樹(shù)蔭擋熱，不管多熱的天氣都能擋住，真是一道涼快、清爽的自然空調(diào)，導(dǎo)游還主動(dòng)給我們拍照呢。

吃完午飯，導(dǎo)游帶我們到了一塊大草坪，我的老師給了我們每人一個(gè)風(fēng)箏，讓我們放風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)拿著自己的風(fēng)箏，同學(xué)們有的用兩只手高高舉起風(fēng)箏，風(fēng)箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞，煞是好看；有的同學(xué)兩手握著線軸，一邊迎著風(fēng)跑一邊慢慢地放線；有的同學(xué)抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下，仿佛隨時(shí)要墜落一樣；有的同學(xué)很掃興，因?yàn)樗娘L(fēng)箏不是掛在樹(shù)上就是風(fēng)箏線斷了。我也不甘勢(shì)落，腳下像踩著風(fēng)似的跑，跑了一程趕緊回來(lái)，就這樣我來(lái)回跑，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。

“哈哈~~”到處傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)，在我的老師的叫喊聲中結(jié)束了本次快樂(lè)的春游。我真是太喜歡春游了，真希望時(shí)間還能倒流??！

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8

假如我是小仙女，我要把世界上的道路全部變成充氣的路面。假如我是小仙女，我要讓每個(gè)人，每天都過(guò)上好日子。

假如我是小仙女，我要把潔白的云朵做成各種各樣的衣服和玩具。

假如我是小仙女，我要讓窮人們過(guò)上好日子，讓上不起學(xué)的孩子上學(xué)，讓每個(gè)孩子都有個(gè)幸福的家庭。

假如我是小仙女，我要讓每一個(gè)壞蛋都變成善良的好人。

假如我是小仙女，我要讓樹(shù)林遍布整個(gè)地球，這樣氧氣會(huì)多一些二氧化碳會(huì)少一些，地球上的空氣環(huán)境會(huì)很清新，人們的身體也會(huì)很鍵康。

假如我是小仙女，我會(huì)讓糊涂蛋變成聰明的人。

我多么希望變成一位小仙女呀！

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9

我叫張舒楠，今年10歲，現(xiàn)在上二年級(jí)。我生在美麗的秋天，媽媽希望我向秋天的桂花一樣香。我喜歡在春天放風(fēng)箏，在夏天游泳，在秋天郊游，在冬天滑雪。

我愛(ài)寫(xiě)字，但有一點(diǎn)粗心，寫(xiě)頭字難看，寫(xiě)大字上面加了個(gè)點(diǎn)。

我就是這么一個(gè)人，你們喜歡我嗎？

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇10

一年一度的春節(jié)來(lái)到了。

大年三十，一家人都開(kāi)開(kāi)心心的，中午吃飯前要祭祖，晚上吃年夜飯每個(gè)人都要喝酒，小朋友也不例外。到了8點(diǎn)鐘我就和爸爸媽媽一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，晚會(huì)上放的節(jié)目可多了，有：小品、魔術(shù)和相聲還有唱歌跳舞等表演，其中有一個(gè)魔術(shù)表演得很神奇，他可以把畫(huà)上的魚(yú)變出來(lái)，也能把魚(yú)變回去。相聲和小品把我們逗得笑的合不攏嘴。邊看晚會(huì)爸爸媽媽邊給同事和親戚們發(fā)短信祝他們“新年快樂(lè)”、“身體健康”等話。

零點(diǎn)的鐘聲敲響了，兔年來(lái)到了我們的身邊，鞭炮聲此起彼伏、連綿不斷，響了整整一個(gè)晚上。

大年初一早晨，我早早地起來(lái)了，穿上了新衣新鞋，給爺爺奶奶拜年祝他們“身體健康”、“萬(wàn)事如意”，爺爺奶奶高興地給了我壓歲錢(qián)。

后面的幾天我們?nèi)医o親戚拜年，我還收到很多壓歲錢(qián)呢！

今年春節(jié)過(guò)得可真開(kāi)心呀，我還長(zhǎng)大了一歲呢，希望明年的春節(jié)更開(kāi)心。