為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的消防演練的方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

消防演練的方案1

一．演練目的：

根據(jù)教育局德育股要求，為了讓廣大師生樹立消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，掌握逃生的方法。

二．時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年9月13日（第二周四）下午4：30————5：00

地點(diǎn)：安厚中心小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)

三．演練內(nèi)容：

1、火情報(bào)警；

2、學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；

3、火場(chǎng)救護(hù)；

4、滅火演練。

四．組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

五．演練現(xiàn)場(chǎng)組織：

總指揮：

現(xiàn)場(chǎng)指揮：

報(bào)警員：

集合地點(diǎn)指揮：

滅火組：

廣播組：

搶險(xiǎn)救護(hù)組：

后勤保障組：

宣傳組：

六．疏散演練步驟：

1、4：00廣播室廣播：安厚中心小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始，請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)老師各就各位。

2、4：05滅火組在教學(xué)樓前垃圾坑生起一堆煙火。

3、廣播：安厚中心小學(xué)消防演練正式開始。

4、廣播，模擬撥打“119”：“安厚中心小學(xué)向119報(bào)告：我校教學(xué)大樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有400多人，請(qǐng)迅速前來搶救，報(bào)警人：莊娜莎，聯(lián)系電話：xxxxx?！?/p>

5、滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教學(xué)大樓電源。

6、廣播（重復(fù)2次）：各位師生，教學(xué)大樓2樓發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按早操隊(duì)型集隊(duì)。

7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

8、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾（無巾者可用紅領(lǐng)巾）捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

9、后期保障組（體育老師帶哨子）分布在校道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。

10、操場(chǎng)廣播（重復(fù)）：請(qǐng)同學(xué)們向廣場(chǎng)疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到廣場(chǎng)后，按早操隊(duì)型位置集隊(duì)，各班體育委員整理隊(duì)伍。

11、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生“受傷”，通知救護(hù)組對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理，安慰受傷學(xué)生。

12、學(xué)生撤離到廣場(chǎng)后，廣播（重復(fù)）請(qǐng)同學(xué)們就地坐下，各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班主任將情況報(bào)告莊娜莎。

13、向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

14、在教學(xué)大樓樓頂，3名學(xué)生被困在火場(chǎng)，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車將火場(chǎng)被困人員救出，將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理，安慰學(xué)生。

15、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直到至將大火撲滅。

16、疏散演練完成，滅火組開啟教學(xué)樓電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

七、使用滅火器滅火流程：

1、廣播：請(qǐng)各班同學(xué)在廣場(chǎng)觀看滅火器滅火流程。

2、由交警中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

3、學(xué)校義務(wù)消防員和飯?zhí)脝T工進(jìn)行滅火操作。

4、滅火器滅火流程完畢。

5、校長(zhǎng)小結(jié)。

6、廣播：安厚中心小學(xué)消防演練圓滿結(jié)束，同學(xué)們有秩序的解散。

八．提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

1、總務(wù)處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

2、、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。

4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從課室撤離，在走廊上不要擁擠，靠墻走，避免踩踏事件發(fā)生，高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。

消防演練的方案2

一、活動(dòng)目的：

為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識(shí)，從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識(shí)，對(duì)全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識(shí)教育的學(xué)習(xí)；并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、活動(dòng)時(shí)間

：20xx年3月22日

三、活動(dòng)要求：

（1）參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(gè)（不整隊(duì)），迅速?gòu)念A(yù)定的安全出口（前后門同時(shí)）撤出教室。

（2）撤離出的學(xué)生在籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報(bào)人數(shù)。

（3）活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

四、逃生演練方法與人員安排：

1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報(bào)聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場(chǎng)。

（1）擬定路線：

教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出，在閱覽室和實(shí)驗(yàn)室上課的老師首先打開后門，讓學(xué)生從前后門同時(shí)逃生。

（2）任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師；在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生，并帶至其相應(yīng)班級(jí)。

（3）疏導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險(xiǎn)，撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位，有組織的在大操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。

（4）凡是在操場(chǎng)等地上室外課的班級(jí)，在聽到警報(bào)后，由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)北面集合。之后，上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理，其余作為接應(yīng)老師，安排撤離下來的師生集合。

（5）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。

2、學(xué)生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場(chǎng)，聽從接應(yīng)人員的指揮。

3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)，向演練指揮中心匯報(bào)，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

4、教師關(guān)注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。

5、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（演練指揮中心）：

組長(zhǎng)（總指揮）：王訓(xùn)華

副組長(zhǎng)：徐東升

組員：全體任課教師

警報(bào)：徐東升

疏散引導(dǎo)組：郜勝利

傷員救治組：劉璐璐、卞雁勤

滅火行動(dòng)組：朱建民

通信聯(lián)絡(luò)組：吳繼華、周希云

各年級(jí)疏導(dǎo)教師：

一年級(jí)一班：孫天鑫

一年級(jí)二班：趙海兵

二年級(jí)： 劉瑞麗

三年級(jí)： 徐東升

四年級(jí)： 王小松

五年級(jí)： 吳繼華

六年級(jí)： 高冠揚(yáng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.召開會(huì)議，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項(xiàng)。

2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走，教師走在學(xué)生后面組織指揮。

3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。

4.全體教師參與，所有的任課老師到班級(jí)參加演練。班級(jí)特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。

消防演練的方案3

一、指導(dǎo)思想

今年11月9日是我國(guó)第22個(gè)消防宣傳日，11月也是我省第一個(gè)法定消防安全月。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高防范自救能力，以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，并且學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，確保全校師生的生命安全，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特制訂三中心小學(xué)消防宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)組織

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組員：xx

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、11月份學(xué)校各中隊(duì)出一期消防宣傳專欄，學(xué)校組織評(píng)比。

2、第11周周一國(guó)旗下講話和周四紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容為消防宣傳。

3、各班利用晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)上好一堂消防安全教育課。

4、11月9日11時(shí)9分開始舉行全校性消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

5、指導(dǎo)學(xué)生閱讀《安全讀本》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)消防安全方面的內(nèi)容。

6、組織五年級(jí)學(xué)生參加法制書畫、手抄報(bào)比賽。

四、演練安排

（一）時(shí)間：xx年11月9日（周三）上午第三節(jié)課11時(shí)9分。

（二）地點(diǎn)：教室和操場(chǎng)

（三）步驟：

1、總指揮發(fā)布演練開始，廣播室發(fā)出警報(bào)聲。

2、教職工聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

3、各班班主任指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用手帕或衣袖等捂住口鼻，在走廊及樓梯按順序和線路撤出（廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用手帕或衣袖捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。）

4、樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

5、緊急救護(hù)組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

6、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，及時(shí)上報(bào)。

7、宣布消防應(yīng)急疏散演練結(jié)束。

（四）演練注意事項(xiàng)

1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要積極投入到此次演練活動(dòng)中。

2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開展逃生演練活動(dòng)，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

3、在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑。

4、在開展演練之前，班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線，并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練，確保萬無一失。

5、演練結(jié)束后，各班要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全、珍愛生命教育。尤其加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)逃生和使用滅火器的教育（忌平時(shí)隨意玩弄學(xué)校滅火器）。

（五）人員安排

各班：正、副班主任（2人）

四樓樓梯：xx（西）xx（東）

三樓樓梯:xx（西）xx（東）

二樓樓梯:xx（西）xx（東）

一樓樓梯：xx（西）xx（東）

南樓三樓：xx

攝影：xx

廣播：xx

操場(chǎng)：xx

（六）疏散線路(各班兩路縱隊(duì))

一2、一1→北廳東側(cè)→雕塑東側(cè)→校門口

一3、一4、四1→北廳西側(cè)→雕塑西側(cè)→校門口

二1、二2、二3→東樓梯→東廳北側(cè)→籃球場(chǎng)東面

四3、四2、二4→西樓梯→北廳西側(cè)→雕塑西側(cè)→校門口

六1、六2、六3、六4→南樓梯→東廳南側(cè)→籃球場(chǎng)

五3、五1→西樓梯→東廳南側(cè)→籃球場(chǎng)

三1、三2、三3→東樓梯→東廳北側(cè)→籃球場(chǎng)

五2、三4→西樓梯→東廳南側(cè)→籃球場(chǎng)

xx市三中心小學(xué)

消防演練的方案4

一、應(yīng)急演練目的

1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

2、評(píng)估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力，識(shí)別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;

3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí)，通過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;

4、提高全員安全意識(shí)。

二、演練適用范圍、總體思想和原則

本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

三、演練策劃組

組長(zhǎng)：xxxxxx

副組長(zhǎng)：xxxxxxx

成員：xxxxxxxxx

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應(yīng)急演練參與人員

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識(shí)別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習(xí)人員

按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊(duì))、設(shè)備處(十二車間)、能計(jì)處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會(huì)、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。

2、控制組組長(zhǎng)：xxxxxx

成員：xxxxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)

其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3、評(píng)價(jià)組組長(zhǎng)：xxxxxx

成員：xxxxxx

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)

其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

4、模擬人員

場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員：xxxxxx

模擬傷員：xxxxxx

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：xxxxxx(模擬泄漏)xxxxxx(釋放煙霧)

模擬被撤離和疏散人員：若干

5、觀摩人員

邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

五、應(yīng)急演練時(shí)間：

20xx年xx月xx日xx：00-xxxx：xxxx時(shí)

六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及評(píng)價(jià)方法

根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)

表1應(yīng)急演練目標(biāo)

序號(hào)目標(biāo)展示內(nèi)容目標(biāo)要求

1、應(yīng)急動(dòng)員展示通知應(yīng)急組織，動(dòng)員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力責(zé)任方采取系列舉措，向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報(bào)，通知或動(dòng)員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施，使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。

2、指揮和控制展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的能力責(zé)任方具備應(yīng)急過程中控制所有響應(yīng)行動(dòng)的能力。事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和應(yīng)急組織、行動(dòng)小組負(fù)責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的能力。

3、事態(tài)評(píng)估展示獲取事故信息，識(shí)別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評(píng)估、調(diào)查人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失、現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)性以及危險(xiǎn)品泄漏等有關(guān)情況的能力;具備根據(jù)所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對(duì)公眾和環(huán)境的中長(zhǎng)期危害的能力;具備確定進(jìn)一步調(diào)查所需資源的能力;具備及時(shí)通知場(chǎng)外應(yīng)急組織的能力。

4、資源管理展示動(dòng)員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)所需資源的能力要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評(píng)估結(jié)果，識(shí)別應(yīng)急資源需求的能力，以及動(dòng)員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力。

5、通訊展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng)，以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系。

6、應(yīng)急設(shè)施展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施，且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的需要。

7、警報(bào)與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報(bào)和宣傳保護(hù)措施的能力要求應(yīng)急組織具備按照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定，迅速完成向一定區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護(hù)措施命令和信息的能力。

8、應(yīng)急響應(yīng)人員安全展示監(jiān)測(cè)、控制應(yīng)急響應(yīng)人員面臨的危險(xiǎn)的能力要求應(yīng)急組織具備保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)人員安全和健康的能力，主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個(gè)體保護(hù)裝備配備、事態(tài)評(píng)估機(jī)制與通訊活動(dòng)的管理。

9、警戒與治安展示維護(hù)警戒區(qū)域秩序，控制交通流量，控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源要求責(zé)任方具備維護(hù)治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力，強(qiáng)調(diào)交通控制點(diǎn)設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動(dòng)的管理。

10、緊急醫(yī)療服務(wù)展示有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)急救處置、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員的工作程序，交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況，以及醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運(yùn)往醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力。

11、泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險(xiǎn)品溢漏，避免事態(tài)進(jìn)一步惡化的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對(duì)性措施對(duì)泄漏物進(jìn)行圍堵、收容、清洗的能力。

12、消防與搶險(xiǎn)展示采取有效措施控制事故發(fā)展，及時(shí)撲滅火源的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對(duì)性措施，及時(shí)組織撲滅火源，有效控制事故的能力。

13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對(duì)疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護(hù)措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對(duì)人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄為了達(dá)到確定演練是否達(dá)到目標(biāo)要求，檢驗(yàn)各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評(píng)價(jià)人員，全面、正確地評(píng)價(jià)演練效果。評(píng)價(jià)人員的作用主要是觀察演練的進(jìn)程，記錄演習(xí)人員采取的每一項(xiàng)關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間，訪談演習(xí)人員，要求參演應(yīng)急組織提供文字材料，評(píng)價(jià)參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對(duì)人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個(gè)等級(jí)，從高到低分別為不足項(xiàng)、整改項(xiàng)和改進(jìn)項(xiàng)。

七、演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則

為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定：

1、演習(xí)過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開頭或結(jié)束語，事先不通知開始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施，以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;

2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險(xiǎn)，也不使他人遭受危險(xiǎn);

3、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的，特別是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實(shí)程度的地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等，當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí)，事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問題;

4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險(xiǎn);

5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié)，所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);

6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng);

7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令;

8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息，演習(xí)人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;

9、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況，應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序，迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;

10、演習(xí)人員沒有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，控制人員可發(fā)布控制消息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng)，也可提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。

八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備

1、演練前1-2天，用廣播通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾，以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于20xx年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長(zhǎng)風(fēng)地區(qū)化學(xué)事故緊急疏散須知》卡片);

2、策劃組對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);

3、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則;

4、采購(gòu)部門準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;

5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評(píng)價(jià)人員;

6、評(píng)價(jià)組準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。

九、應(yīng)急演練事故情景說明

20xx年xx月xx日xx：xxxx時(shí)，xx車間xx崗位正在進(jìn)行光氣接收作業(yè)，突然光氣貯槽A01進(jìn)口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升級(jí)擴(kuò)散。因現(xiàn)場(chǎng)大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導(dǎo)致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽A0n起火，消防隊(duì)迅速出動(dòng)，從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當(dāng)時(shí)氣象條件：氣溫30℃，多云，主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)，風(fēng)速2、1米/秒。

十、演練程序

(表2)

十一、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤

在演練結(jié)束一周內(nèi)，策劃組根據(jù)評(píng)價(jià)人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習(xí)人員和總結(jié)會(huì)中獲得的信息編寫演練總結(jié)報(bào)告。策劃組應(yīng)對(duì)演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究，確定導(dǎo)致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間，并指定專人負(fù)責(zé)對(duì)演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過程實(shí)施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。

消防演練的方案5

一、演練目的：

1.提高員工消防意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)急處置能力和自救自護(hù)能力；

2.檢驗(yàn)消防設(shè)備的可靠性和適用性；

3.加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力，提高應(yīng)急處置能力；

4.落實(shí)安全責(zé)任，確保人身財(cái)產(chǎn)安全。

二、演練方案：

1.演練時(shí)間：20xx年8月15日上午10時(shí)-11時(shí)

2.參演人員：全體員工

3.演練內(nèi)容：

（1）防火初期撲救和報(bào)警處理演練

（2）應(yīng)急疏散演練

（3）滅火器使用演練

4.演練流程：

（1）防火初期撲救和報(bào)警處理演練

1）演習(xí)過程中突然發(fā)生火災(zāi)，值班員和巡邏員發(fā)現(xiàn)后首先將火情報(bào)告消防部門；

2）消防部門接到報(bào)警后進(jìn)行滅火處置；

3）當(dāng)火災(zāi)還處于初期時(shí)，員工應(yīng)該自己動(dòng)手撲滅火災(zāi)，使用滅火器進(jìn)行滅火。

（2）應(yīng)急疏散演練

1）演習(xí)過程中，員工聽到緊急廣播，要求疏散；

2）員工按照疏散預(yù)案走向安全出口，不要慌張，不要擁擠；

3）組織人員在指定地點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，確保人員全部安全疏散。

（3）滅火器使用演練

1）安排專業(yè)人員進(jìn)行滅火器使用講解；

2）員工進(jìn)行滅火器使用演練，掌握正確的使用方法；

3）通過實(shí)際演練，提高員工自救自護(hù)能力。

三、演練總結(jié)：

（WWW.tv2288.cOm）

1.演練評(píng)估：演練后進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改；

2.演練報(bào)告：編寫演練報(bào)告，對(duì)演練過程、效果進(jìn)行總結(jié)，反饋給相關(guān)部門，推動(dòng)消防安全工作。

以上就是20xx年消防演練方案及流程篇的相關(guān)內(nèi)容。

消防演練的方案6

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育要求，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)樹立起消防安全意識(shí)，使師生真正掌握消防安全常識(shí)，我?，F(xiàn)組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

一、演練目的：學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的演練。增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。

二、演練時(shí)間：20xx年6月17日（周三）下午4：00

三、演練地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四、參加人員：全校師生。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、現(xiàn)場(chǎng)組織：各班班主任

六、組織分工

：按照演練的要求，成立相應(yīng)的工作小組，明確職責(zé)、分工。

1、指揮組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

2、宣傳組：負(fù)責(zé)宣傳、組織學(xué)生及攝像。

3、后勤保障組：負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。

4、滅火行動(dòng)組：負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范，分組演練。

七、演練程序：

1、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。

2、演練開始

3、滅火組行動(dòng)組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。

4、學(xué)生演練滅火。

5、回收器材

附：滅火器使用方法 。

說到滅火器，估計(jì)大伙都知道，是用來滅火的，但怎樣正確的使用呢？下面就介紹幾種不同的滅火器適用范圍：

一、干粉滅火器的適用范圍

：撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。

二、泡沫滅火器的適用范圍：撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。

三、二氧化碳滅火器的適用范圍：各種易燃、可燃液體、可燃?xì)怏w火災(zāi)，還可撲救儀器儀表、圖書檔案、工藝器和低壓電器設(shè)備等的初起火災(zāi)。

這里主要講解干粉滅火器的使用方法：

1、右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部，輕輕取下滅火器

2、右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)

3、撥掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷

4、左手握著噴管，右手提著壓把

5、在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)

（正確使用滅火器的四字口訣:"拔,握,瞄,掃"）

消防演練的方案7

一、演練目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌

握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年xx月xx日(15周星期五)下午4:20─5:20

地點(diǎn)：北滘中學(xué)學(xué)生宿舍、足球場(chǎng)

三、演練內(nèi)容：

(1)火情報(bào)警;

(2)學(xué)生宿舍遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

(3)火場(chǎng)救護(hù);

(4)滅火器滅火流程。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：黎永祥

副組長(zhǎng)：楊立新陳敬銳鄭耀中

成員：黃浩文陳作林覃進(jìn)文馮燕冰夏先登

五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：

總指揮：黎永祥

現(xiàn)場(chǎng)指揮：楊立新陳敬銳鄭耀中吳偉明

報(bào)警員：覃進(jìn)文

疏散A組：陳作林(組長(zhǎng))、杜望勝、楊春蘭、彭花瓊、何華軍、陳沛鋒、曹慧斌、夏曉華、趙建嫦、黃貴、區(qū)淑霞、趙碧如、郭健，負(fù)責(zé)A座宿舍學(xué)生疏散。

疏散B組：黃浩文(組長(zhǎng))、何瑞芳、徐宇、周新宇、馬小娟、周遠(yuǎn)保，負(fù)責(zé)B座宿舍學(xué)生疏散。

疏散C組：馮燕冰(組長(zhǎng))、王君佐、盧燕冰、肖華、董飛、呂鵬程、雷火華、關(guān)瑞燕、甘日明、謝惠、王國(guó)斌，負(fù)責(zé)C座宿舍學(xué)生疏散。

滅火組：北滘消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：夏先登(組長(zhǎng))、黃小金、水電工、宿舍管理員。

搶險(xiǎn)救護(hù)組：楊文輝(組長(zhǎng))、占翡、蘇桂池、鄒愛虹。負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”及物資的搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

后勤保障組：梁賢德(組長(zhǎng))、洗燕橋、周斌、畢長(zhǎng)龍、張偉、保安員、值周班，負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

廣播組：覃進(jìn)文(組長(zhǎng))、盧杰龍、黃文明

宣傳組：陳偉梁(組長(zhǎng))、陳作林、龍其黨、阮海梅、學(xué)生會(huì)宣傳部。陳偉梁負(fù)責(zé)標(biāo)語、攝影，陳作林負(fù)責(zé)報(bào)道，龍其黨負(fù)責(zé)攝像，阮海梅和學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)出版消防專題板報(bào)。

六、疏散演練步驟：

(1)4:10覃進(jìn)文在廣播室廣播：北滘中學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始，請(qǐng)?jiān)?0分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位，非畢業(yè)班內(nèi)宿生直接返回宿舍，非畢業(yè)班外宿生集中到足球場(chǎng)，按指定位置坐好。

(2)盧杰龍指揮整理好隊(duì)伍，后勤保障組(周斌、畢長(zhǎng)龍、張偉)和科任協(xié)助。

(3)滅火組(宿舍管理員)在C座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。

(4)4:20宿舍準(zhǔn)備妥當(dāng)，鄭耀中通知覃進(jìn)文在操場(chǎng)廣播：北滘中學(xué)消防演練正式開始。

(5)覃進(jìn)文廣播，模擬撥打“119”火警電話：“北滘中學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生宿舍發(fā)生火警，被困學(xué)生有200多人，請(qǐng)迅速前來搶救，報(bào)警人：覃進(jìn)文，聯(lián)系電話：?！?/p>

(6)滅火組(劉華榮、黃振杰、李楚良)拉響消防警鈴，20秒后切斷宿舍電源。

(7)覃進(jìn)文廣播(重復(fù)2次)：各位師生，學(xué)生宿舍發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到足球場(chǎng)按體操站立位置集隊(duì)。

(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負(fù)責(zé))。

(9)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

(10)后勤保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。

(11)盧杰龍廣播(重復(fù))：請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到足球場(chǎng)后，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊(duì)伍。

(11)疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，通知救護(hù)組，楊文輝和占翡從宿舍扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護(hù)處，校醫(yī)對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理，鄒愛虹安慰受傷學(xué)生。

(12)學(xué)生撤離到足球場(chǎng)后，盧杰龍廣播(重復(fù))：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向級(jí)長(zhǎng)報(bào)告，級(jí)長(zhǎng)將情況報(bào)告陳敬銳主任。

(13)向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

(14)在C座樓頂，3名學(xué)生被困在火場(chǎng)，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車將火場(chǎng)被困人員救出，楊文輝和占翡將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理，鄒愛虹安慰學(xué)生。

(15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

(16)疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

七、使用滅火器滅火流程：

(1)盧杰龍廣播：請(qǐng)各班集中到足球場(chǎng)南面，觀看滅口器滅火流程。

(2)由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

(3)抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

(4)滅火器滅火流程完畢。

(5)盧杰龍廣播：北滘中學(xué)消防演練圓滿結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊(duì)的大力支持，感謝各校領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!同學(xué)們解散。

八、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

1、總務(wù)處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生;高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。

5、后勤保障組：

①在嘉賓觀看席(足球場(chǎng)南面沙池邊)擺放50張凳子，每座位1瓶水;

②在救護(hù)處(體育器材室邊)擺放一張臺(tái)和3張凳子;

③在C座樓頂東側(cè)擺放1張臺(tái)和1張凳子。

6、音響組：

①黃文明在操場(chǎng)和宿舍安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;

②在消防室安裝電視和影碟機(jī)。

7、宣傳組：

①制作宣傳標(biāo)語;

②在學(xué)生會(huì)板報(bào)出版消防知識(shí)專版;

③制作“救護(hù)處”牌;

④通知各班出版消防知識(shí)板報(bào)，并作評(píng)比;

④消防室布置;

⑤制作歡迎牌。

8、楊文輝安排好2名受傷學(xué)生(1男1女)，黃小金安排好5名被困學(xué)生，要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

9、陳敬銳通知廣播站采訪報(bào)道。

10、演練當(dāng)天下午劉華榮關(guān)好宿舍硬盤錄像機(jī)，以備切斷電源。

九、現(xiàn)場(chǎng)觀摩單位及人員：

北滘鎮(zhèn)中、小學(xué)及幼兒園的消防第一責(zé)任或消防直接責(zé)任人。

消防演練的方案8

一、演練活動(dòng)的目的

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，確保學(xué)校突發(fā)破壞性火災(zāi)、地震時(shí)，全體師生能迅速地、有秩序地撤離到安全地帶，最大限度地減少人員傷亡，讓全校師生在發(fā)生火災(zāi)、地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，提高師生的安全應(yīng)急意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，特制定防震安全演練方案。

二、演練原則

安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。一、演練安排

1、內(nèi)容：消防安全演練、緊急疏散演練及安全自救

2、對(duì)象：全體師生

3、時(shí)間：

三、演練準(zhǔn)備

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《岷縣三中消防安全疏散演練方案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)避險(xiǎn)。

2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)演習(xí)。

3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況。消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況。

4、利用星期一升國(guó)旗集會(huì)的時(shí)間向全體師生宣傳消防知識(shí)、在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生等，并利用班會(huì)課宣傳消防安全自護(hù)方法等。在學(xué)校醒目地方掛“增強(qiáng)消防安全意識(shí)攜手打造平安校園”橫幅。

5、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷清。判明情況，思考對(duì)策。積極自救，互幫互助。聽從指揮，有序疏散。

6、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓師生熟悉安全疏散的正確方法，闡述消防安全疏散演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。班主任切斷班級(jí)電源并組織學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭(zhēng)、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故

3、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時(shí)用手、手帕或衣襟捂住口鼻，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生，4、各負(fù)責(zé)教師必須盡職盡責(zé)，確保所負(fù)責(zé)區(qū)域無安全事故發(fā)生，否則責(zé)任自負(fù)。

5、學(xué)生下樓時(shí)由班主任及該節(jié)課科任教師負(fù)責(zé)（一人在前，一人在后），若班主任安排其他工作，則由該節(jié)課課科任教師負(fù)責(zé)。

6、整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。

五、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：劉錦璧

副組長(zhǎng)：汪永紅楊光杰米小剛

成員：李英杰陳望春杜志強(qiáng)米永豐

信號(hào)員：樊軍平車明偉

職責(zé)：召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究制定預(yù)案，實(shí)地查看疏散路線，協(xié)調(diào)組織各組緊密配合。全面布置和指揮學(xué)生自救、疏散及救援工作。

2、疏散線路沿線工作組

初中部：

總體協(xié)調(diào)：楊光杰米小剛

教學(xué)樓一樓負(fù)責(zé)人：宋文平一樓前門廳：王金珍左側(cè)門：陳瑜后門廳：李永安（左）、王貴君（右）

教學(xué)樓二樓負(fù)責(zé)人：劉亮軍

二樓樓層及樓梯口：劉亮軍（左）、趙盛東（右）一樓二樓拐角處：趙鳳蘭（左）、徐想霞（右）

教學(xué)樓三樓負(fù)責(zé)人：樊軍平

三樓樓層及樓梯口：樊軍平（左）、王滿學(xué)（右）二樓三樓拐角處：楊萍（左）、李勝永（右）

教學(xué)樓四樓負(fù)責(zé)人：張宏

四樓樓層及樓梯口：張宏（左）、馬明平（右）

三樓四樓拐角處：方新宗（左）、后勤學(xué)（右）

教學(xué)樓五樓負(fù)責(zé)人：王永剛

五樓樓層及樓梯口：趙盛東（左）、王永剛（右）

四樓五樓拐角處：孫芳平（左）、李宇春（右）

班級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任、預(yù)演該節(jié)課科任教師

教學(xué)樓前負(fù)責(zé)人：米永豐

教學(xué)樓后負(fù)責(zé)人：陳望春

教學(xué)樓側(cè)面負(fù)責(zé)人：李志軍、李愛華、李曉軍

高中部：

總體協(xié)調(diào)：汪永紅杜志強(qiáng)李英杰

教學(xué)樓一樓負(fù)責(zé)人：楊登學(xué)

一樓樓梯口：包曉科黎虎軍溫瑾懷

一樓和二樓的拐角處：季明亮賈俊杰

教學(xué)樓二樓負(fù)責(zé)人：王文杰

二樓樓梯口：李世財(cái)何亞東溫懷平（嚴(yán)禁學(xué)生上三樓）

教學(xué)樓和花園之間負(fù)責(zé)人：汪永紅

操場(chǎng)上負(fù)責(zé)人：杜志強(qiáng)

門房右側(cè)空曠處負(fù)責(zé)人：李英杰

旗臺(tái)前負(fù)責(zé)人：楊鈺平

3、滅火行動(dòng)組：

組長(zhǎng)：后永學(xué)

成員：張智有王貴君劉智勇

4、后勤及醫(yī)療救助組

組長(zhǎng)：后永學(xué)（高中）后俊科（初中）

成員：李曉軍李志軍米有東杜淑燕趙叆霞

醫(yī)務(wù)員：楊玉霞、趙叆霞（初中）包艷紅、何麗霞（高中）

職責(zé)：配備藥品，對(duì)可能受傷的學(xué)生進(jìn)行救助，講解自救知識(shí)。

5、安全保障組

組長(zhǎng)：李英杰陳望春

組員：年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及學(xué)生會(huì)

職責(zé)：負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。

6、宣傳報(bào)導(dǎo)組：黃興平趙盛東

攝像：黃興平（高中）趙盛東（初中）

職責(zé)：負(fù)責(zé)攝像照像，向上級(jí)編發(fā)信息。

六、演練程序

（一）假定程序：

1、教學(xué)樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學(xué)生發(fā)現(xiàn)火情，馬上報(bào)告附近教師。（起火點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓前大道上，鐵桶中放木材，由消防輔導(dǎo)員點(diǎn)火）

2、此時(shí)教學(xué)樓二樓、三樓、四樓、五樓教室均有學(xué)生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報(bào)告校長(zhǎng)、門衛(wèi)、義務(wù)消防隊(duì)。老師疏散近火點(diǎn)的學(xué)生。

3、火場(chǎng)附近老師第一時(shí)間撥打119報(bào)警電話（岷縣三中發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來撲救，地址：中寨鎮(zhèn)中寨村108號(hào)）“模擬” 4．總控室拉響全校警鈴，哨聲同時(shí)響起。后勤保障組一老師切斷全校電源（模擬，不是真的切斷）。

5、啟動(dòng)《岷縣三中防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》；各路人員奔赴火場(chǎng)：滅火行動(dòng)組隊(duì)員手持滅火器緊急滅火；指揮部和疏散引導(dǎo)組成員在各樓梯疏散學(xué)生；救護(hù)組在安全區(qū)做好救護(hù)準(zhǔn)備工作；

6、疏導(dǎo)逃生過程中，老師指導(dǎo)學(xué)生自救自護(hù)方法：可用手作出捂鼻姿勢(shì)或用手帕、餐巾紙代替。

7、各班任課老師疏散學(xué)生到安全區(qū)后，體育老師集合學(xué)生【李寶平（初中）、王鵬翔（高中）】，班主任清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)主席臺(tái)匯總【陳望春（初中）、李英杰（高中）】。

8、滅火行動(dòng)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，實(shí)地演練滅火器的使用并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火演習(xí)。

9、校長(zhǎng)講話，對(duì)本次演習(xí)作簡(jiǎn)單總結(jié)，宣布演習(xí)結(jié)束。

10、體育老師組織學(xué)生分班進(jìn)教室。

（二）疏散路線安排

初中部

教學(xué)樓二樓七（1）、七（2）、七（3）、班經(jīng)教學(xué)樓左樓梯—————一樓左側(cè)門——————操場(chǎng)集中。

教學(xué)樓二樓七（4）、七（5）、七（6）、七（7）經(jīng)教學(xué)樓右樓梯—————一樓右后門廳——————操場(chǎng)集中。

教學(xué)樓三樓九（2）、九（3）、九（1）、九（4）經(jīng)教學(xué)樓左樓梯—————九（1）、九（2）經(jīng)一樓左側(cè)門——————操場(chǎng)集中；

九（3）、九（4）經(jīng)一樓前門廳——————操場(chǎng)集中。

教學(xué)樓三樓九（6）、九（7）、九（5）、九（8）經(jīng)教學(xué)樓右樓梯—————九（5）、九（6）經(jīng)一樓右后門廳——————操場(chǎng)集中；

九（7）、九（8）經(jīng)一樓前門廳——————操場(chǎng)集中。

教學(xué)樓四樓八（1）、八（2）、八（3）班經(jīng)教學(xué)樓左樓梯—————一樓左側(cè)門——————操場(chǎng)集中。

教學(xué)樓四樓八（4）、八（5）、八（6）班經(jīng)教學(xué)樓右樓梯—————一樓前門廳——————操場(chǎng)集中。

教學(xué)樓五樓八（7）班經(jīng)教學(xué)樓左樓梯—————一樓左側(cè)門——————操場(chǎng)集中。

教學(xué)樓五樓八（8）班經(jīng)教學(xué)樓右樓梯—————一樓前門廳——————操場(chǎng)集中。

高中部

教學(xué)樓一樓高三（1） 、高三（2）到門房右側(cè)的空曠處集中，并蹲下。高三（3）、高二（1）到操場(chǎng)集中，并蹲下。

教學(xué)樓二樓高二文（2）、高二理、高一（1）、高一（2）經(jīng)一二樓樓梯到旗臺(tái)前集合，并蹲下。

消防演練的方案9

為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校生命教育主題，幫助學(xué)生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識(shí)，切第13頁共23頁

實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，并具備自救互救的能力，在學(xué)校發(fā)生爆炸、火災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害等突發(fā)事件時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急疏散演練方案。

一、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：

疏散指揮組：

二、活動(dòng)內(nèi)容總體安排

（一）消防知識(shí)講座、滅火演練

消防知識(shí)講座在安全課上進(jìn)行。滅火演練時(shí)間：20xx年10月21日（星期四）下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：操場(chǎng)

（二）消防疏散演練

時(shí)間：20xx年10月21日（星期四）下午第一節(jié)課。

（三）演練總結(jié)

總指揮總結(jié)。

時(shí)間：滅火演練完畢。

地點(diǎn)：集會(huì)場(chǎng)地

三、利用的各類科技教育資源

1、場(chǎng)所：校舍、校園

2、資料：消防應(yīng)急疏散資料

3、器材：學(xué)校廣播及音響設(shè)備，警報(bào)裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。

四、活動(dòng)的過程和步驟

（一）報(bào)警程序：

1、辦公室某立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119）報(bào)告內(nèi)容為：“某某某小學(xué)發(fā)生災(zāi)情，請(qǐng)迅速前來搶救”，待對(duì)方詢問完放下電話后再掛機(jī)；某某某負(fù)責(zé)向120求救；某向市教育體育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門，做好引導(dǎo)消防車輛工作，某老師負(fù)責(zé)檢查疏散校園消防通道；如情況需要，某老師負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。

（二）演練安排

1、時(shí)間：20xx年10月21日（星期四）下午第一節(jié)課

消防演練的方案10

一、演練目的

為增強(qiáng)員工消防安全意識(shí)，提高員自救、逃生能力；針對(duì)學(xué)校食堂突發(fā)火災(zāi)的情況，員工能熟悉消防逃生路線，以達(dá)到如發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速安全疏散，確保員工的生命安全。

通過消防模擬緊急疏散演習(xí)，讓員工掌握安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)，自我保護(hù)的目的，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高火災(zāi)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時(shí)間和模擬場(chǎng)景地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年12月30日（星期五）下午15:00點(diǎn)-16:30點(diǎn)

地點(diǎn)：食堂二樓發(fā)生火災(zāi)

三、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮：劉光彬

現(xiàn)場(chǎng)指揮：劉斌

四、工作小組：

1、協(xié)助指揮小組：黃萬曉

職責(zé)：與指揮小組相互協(xié)助，演練疏散時(shí)指揮帶領(lǐng)員工緊急疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

負(fù)責(zé)：（1）演習(xí)前清點(diǎn)個(gè)各樓層，操作間人數(shù)；

（2）帶領(lǐng)員工安全疏散撤退。

（3）演習(xí)時(shí)疏散撤到安全地帶后，清點(diǎn)食堂宿舍已逃生人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告。

2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：

安保隊(duì)員：3名

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)阻攔員工和其他閑雜人員進(jìn)入火災(zāi)警戒區(qū)域。

3、應(yīng)急疏散救護(hù)小組：

負(fù)責(zé)人：毛愛賓，保安隊(duì)員2人，校醫(yī)2人。

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中，幫助疏散人員緊急撤退，發(fā)生的意外事故的應(yīng)急施救，對(duì)沒有逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行施救。

4、宣傳小組：邵曉斌

職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急人員疏散撒離現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)全過程攝影、照相，演習(xí)完后的宣傳報(bào)道。

五、模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

1、火災(zāi)事故事發(fā)生部門，二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災(zāi)，（安保隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)燃放滅蚊器20片）。

2、現(xiàn)場(chǎng)員工立即向?qū)W校防火小組辦公室報(bào)警，電話（52199311），無人接聽時(shí)撥打安全辦主任電話（52199333），接到報(bào)警火災(zāi)電話，迅速向總指揮報(bào)告火災(zāi)情況，總指揮了解情況后，下達(dá)起動(dòng)火災(zāi)疏散應(yīng)急方案。

3、由值班校警發(fā)出警報(bào)信號(hào)，安全辦緊急通知食堂工作人員及火災(zāi)發(fā)生區(qū)域員開始疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

4、疏散撤離路線：

（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，二樓、三樓員工沿著樓道安全標(biāo)識(shí)指示牌方向撤到室外食堂門前主干道處集中。

（2）一樓食堂人員可以直接從一樓大門疏散撤離到門前主干道處集中。

六、疏散前的注意事項(xiàng)：

1、應(yīng)關(guān)閉電氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。

2、所有人員應(yīng)在第一時(shí)間撤離所在操作間，統(tǒng)一疏散到上風(fēng)側(cè)的空地。

3、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

4、火場(chǎng)疏散撤退時(shí)遇到煙霧應(yīng)用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，疏散靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。

5、由于演練時(shí)間計(jì)劃安排在下午學(xué)生放學(xué)后，學(xué)校其他部門不參加本次演練，發(fā)出警報(bào)長(zhǎng)鳴時(shí)不要驚慌，各部門主動(dòng)向師生解釋這是學(xué)校消防演習(xí)。

七、食堂消防安全知識(shí)培訓(xùn)

1、15：00——15：15，食堂消防的重要性及存在的安全隱患。

2、15：15——15：30，消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)。

八、演習(xí)準(zhǔn)備

1、15：30，食堂現(xiàn)場(chǎng)，員工模擬平時(shí)準(zhǔn)備師生晚餐各項(xiàng)工作。

2、15：35，現(xiàn)場(chǎng)指揮、應(yīng)急疏散救護(hù)小組到各操作間檢查、清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告總?cè)藬?shù)和準(zhǔn)備情況。

3、15：40，警戒小組清理現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)和周邊的閑雜人員，各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

4、15：45，現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告，匯報(bào)參演人數(shù)及準(zhǔn)備就緒情況。

九、正式演習(xí)

1、15：50，一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個(gè)部位發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故發(fā)生，煙霧迅速蔓延，食堂員工迅速第一時(shí)間向?qū)W校門衛(wèi)52199311打警報(bào)電話，報(bào)告火災(zāi)情況。

2、15：52，值班門衛(wèi)接到報(bào)警電話后，向總指揮報(bào)告火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)及情況。

3、15：55，總指揮命令啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

4、15：56，發(fā)出警報(bào)長(zhǎng)鳴疏散演習(xí)信號(hào)。

5、15：58，總指揮命令演練疏散開始。（疏散撤離10分鐘）

6、15：58——16：08，食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，疏散時(shí)靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行，疏散人員撤離到上風(fēng)側(cè)空曠處集中。

7、16：00，現(xiàn)場(chǎng)指揮對(duì)疏散人員喊話：不要慌亂、有序撤退，安全辦主任、食堂班長(zhǎng)帶領(lǐng)員工沿著安全出口的疏散標(biāo)志撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

8、16：08，人員安全疏散撤離到上風(fēng)口空地處后，各部門清點(diǎn)疏散人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告，安全辦發(fā)現(xiàn)食堂工作人員少1人，王某1人被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)指揮立即通知救護(hù)小組展開緊急施救，施救隊(duì)4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

9、16：12，現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告，食堂宿舍全體人員現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無人員傷亡無財(cái)產(chǎn)損失。

10、16：15，消防應(yīng)急疏散演習(xí)完畢。

11、16：15——16：25，滅火器的使用與操作演練。

十、演習(xí)評(píng)點(diǎn)

1、16：25——16：30，總指揮講評(píng)發(fā)言。

2、16：30，請(qǐng)所有參演人員及各工作小組有序退場(chǎng)；所有相關(guān)工作小組的同志清理現(xiàn)場(chǎng)。

消防演練的方案11

響應(yīng)有關(guān)部門的號(hào)召，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練，全校師生按要求參加。

一、演練目的

預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。

二、演練時(shí)間

20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間

三、演練地點(diǎn)

由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)

四、演練信號(hào)

開始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

五、演練指揮

1.總指揮：xx副總指揮：xx、xx

職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)：

前教學(xué)區(qū)(一至三年級(jí))：xx

后教學(xué)區(qū)(四至六年級(jí))：xx

職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，并向總指揮報(bào)告。

3.各年級(jí)組負(fù)責(zé)人：

一年級(jí)：xx二年級(jí)：xx三年級(jí)：xx

四年級(jí)：xx五年級(jí)：xx六年級(jí)：xx

職責(zé)：

1.各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;

2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)助、維護(hù)秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;

3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào)，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。

4.各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任。

班主任職責(zé)：

演領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。

副班主任職責(zé)：在演如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級(jí)接應(yīng)學(xué)生。

消防演練的方案12

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)，增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)，熟練使用各類消防滅火器材，提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織本事和處理本事，做到在發(fā)生緊急情景下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。

一、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：擬定于20xx年xx月xx日午時(shí)15點(diǎn)30分。

地點(diǎn)：公司五車間北邊道路。

二、參加人員

安委會(huì)全體成員、各車間班組長(zhǎng)、專職安全員及義務(wù)消防隊(duì)。

觀摩人員：各生產(chǎn)車間，科室人員。

三、現(xiàn)場(chǎng)分工及職責(zé)

(一)指揮人員及職責(zé)

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：郭x。

職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實(shí)質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：蔣x。

職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：王x。

職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。

(二)人員分工職責(zé)

林x：車間安全生產(chǎn)第一職責(zé)人，發(fā)生事故后在接到火災(zāi)事故報(bào)告后第一時(shí)間上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)副總，并負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)的應(yīng)急指揮。

張x：公司車間安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急疏散組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急疏散員工按照車間應(yīng)急逃生路線及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行逃生至車間外安全地點(diǎn)(發(fā)電機(jī)房處)。成員：x。

張x：公司安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險(xiǎn)組組員對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲救。(第一批10個(gè)人用滅火器，每次1人;第二批10個(gè)人用水帶，每次2人。)成員：x。

趙x：公司物流主管，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急物資保障組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。(包括切斷車間總電源)成員：x。

鄭x：公司機(jī)電車間作業(yè)班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)消防演練時(shí)火盆點(diǎn)火，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督。

宋x：負(fù)責(zé)應(yīng)急演習(xí)過程中過程的拍照。

宋x：負(fù)責(zé)演練區(qū)域的警戒和阻止無關(guān)人員進(jìn)入演練區(qū)。成員：保安隊(duì)。

四、應(yīng)急演習(xí)的項(xiàng)目

1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理。

2、火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)車間人員應(yīng)急疏散逃生。

3、火災(zāi)事故發(fā)生后車間組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救。

4、消防器材滅火演練。

五、應(yīng)急演習(xí)的背景

此次火災(zāi)事故演習(xí)背景如下：

五車間停產(chǎn)檢修作業(yè)，電焊作業(yè)過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發(fā)生起火，引起易燃物燃燒。

六、消防演習(xí)的程序

1、人員應(yīng)急疏散。

2、火災(zāi)事故發(fā)生。

3、火災(zāi)事故逐級(jí)上報(bào)。

4、應(yīng)急物資保障。

5、應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救。

6、消防器材滅火演練。

7、演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。

七、演習(xí)詳細(xì)步驟

火災(zāi)事故報(bào)告及應(yīng)急處理：

1)林x在接到現(xiàn)場(chǎng)人員———事故報(bào)告后，第一時(shí)間將事故情景報(bào)告給公司副總周鵬。

2)趙x接到事故報(bào)告后，第一時(shí)間將事故情景報(bào)告給公司領(lǐng)導(dǎo)，并要求啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急小組組長(zhǎng)進(jìn)行緊急會(huì)議。

3)由趙x組織應(yīng)急會(huì)議，要求楊江為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)做好物資保障工作。張偉立即進(jìn)入車間切斷車間電源，要求趙高峰為應(yīng)急疏散組組長(zhǎng)帶領(lǐng)車間剩余人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間外安全地點(diǎn)(發(fā)電機(jī)房處)。保安對(duì)事故區(qū)域進(jìn)行警戒。

火災(zāi)事故應(yīng)急疏散：

接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急疏散組組長(zhǎng)帶領(lǐng)車間內(nèi)作業(yè)的所有人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間后安全地點(diǎn)。

火災(zāi)應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救：

接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)張峰立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲救。

火災(zāi)應(yīng)急物資保障：

接到應(yīng)急指揮命令后，物資保障組組長(zhǎng)張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)支援應(yīng)急搶險(xiǎn)工作，同時(shí)第一時(shí)間將車間內(nèi)電源拉閘切斷，并及時(shí)向應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)報(bào)告。

宋x：事先準(zhǔn)備好相機(jī)在適宜位置進(jìn)行整個(gè)過程的拍攝工作。

火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及檢查：

火災(zāi)撲滅后，應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隔離，并進(jìn)行拍攝處理，同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，消除火災(zāi)隱患。

火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)：

1、演習(xí)結(jié)束后全體集合。

2、徐總對(duì)演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。

消防器材滅火演練：

1、現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督對(duì)滅火演練做好安全要求。

2、人員進(jìn)行滅火演練。

八、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)器材

甲醇20公斤、鐵桶1個(gè)、火把1個(gè)、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個(gè)、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相機(jī)和喇叭各1個(gè)等。

九、火災(zāi)事故演習(xí)注意事項(xiàng)：

1、廣大員工要清醒地認(rèn)識(shí)到本次演習(xí)的重要性。

2、為避免發(fā)生意外，參加演習(xí)人員必須統(tǒng)一聽從指揮。

3、參加演習(xí)女員工不允許穿高跟鞋，演習(xí)全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛護(hù)消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習(xí)人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷。

5、嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演習(xí)真實(shí)感。

6、公司人員參加滅火演練人員要按時(shí)到場(chǎng)。

消防演練的方案13

為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案》的通知昌教便函等文件精神，進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力，防范火災(zāi)事故的發(fā)生，建設(shè)平安校園，結(jié)合我校實(shí)際，決定從20xx年xx月xx日至XX月在全校開展消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)。

一、工作目標(biāo)

通過集中開展消防培訓(xùn)演練活動(dòng)，消除火災(zāi)隱患，提升師生消防安全意識(shí)，基本實(shí)現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化，進(jìn)一步提升火災(zāi)防控能力，杜絕責(zé)任火災(zāi)事故，確保不發(fā)生重火災(zāi)事故。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：王福祥、馬君成、董啟孝 各班班主任

三、工作步驟

按照上級(jí)消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)要求，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的消防培訓(xùn)演練計(jì)劃和實(shí)施方案，精心組織，周密安排，扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

(一)實(shí)施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容：消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識(shí)、家庭防火滅火常識(shí)、火災(zāi)報(bào)警知識(shí)、常用滅火器材使用方法及消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。

面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識(shí)專題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式，集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合?；顒?dòng)期間，各學(xué)校至少聘請(qǐng)消防專家舉辦一次消防專題講座。

面向?qū)W生的教育培訓(xùn)，要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳陣地，結(jié)合上級(jí)下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件，力宣傳消防培訓(xùn)演練活動(dòng)的重要性，提高師生對(duì)火災(zāi)危害性的認(rèn)識(shí)，普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識(shí)。要通過組織開展消防安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的消防安全文化氛圍，寓教于樂，讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)和防火自救能力。

(二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級(jí)要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應(yīng)急演練活動(dòng)，要結(jié)合安全工作計(jì)劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰(zhàn)，將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則，重點(diǎn)檢驗(yàn)組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。

(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學(xué)校安全隱患全面排查，重點(diǎn)排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等，排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)急疏散通道是否暢通等，排查工作要做到橫到邊，縱到底，不留死角和盲區(qū)。要明確專人負(fù)責(zé)隱患建檔、報(bào)送和監(jiān)督整改工作，確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對(duì)排查出的火災(zāi)隱患及整改情況，要及時(shí)在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素，確保下學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)安全開展。

消防演練的方案14

一、演練目的

為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮:

(2)班級(jí)組織指揮：各班主任、保育員

2、現(xiàn)場(chǎng)分工：

(1)廣播信號(hào)組：

(2)醫(yī)務(wù)組：（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）

(3)疏散防護(hù)組:應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高幼兒的自救自護(hù)能力，使幼兒得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

三、演練步驟

1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

四、演練安排

1、演習(xí)的時(shí)間、參加人數(shù)：

時(shí)間：20xx年5月27日9:00---9:06人數(shù)：小、中、大班共13個(gè)班級(jí)，502人

2、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

3、警報(bào)信號(hào)：

應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

地震發(fā)生的信號(hào)：警報(bào)聲起；代表發(fā)生地震，幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：警報(bào)聲結(jié)束。代表主震結(jié)束，幼兒進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約3分鐘后）。聽到警報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

五、管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

3、及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，幼兒們立即開始演練。教會(huì)應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

6、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

七、疏散的集中地點(diǎn)和路線

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

（一）、疏散路線和集中地

（二）、疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

2、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時(shí)，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

3、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

4、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

5、幼兒在疏散時(shí)不要求穿著整齊，但要穿鞋。

6、各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

八、演練結(jié)束

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。

消防演練的方案15

為了加強(qiáng)員工對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識(shí)，項(xiàng)目部研究決定開展一次消防演習(xí)。

演習(xí)時(shí)間:

20ＸＸ年4月3日

演習(xí)地點(diǎn):

二期生活區(qū)

參加人員:

全體應(yīng)急小組成員及受教育班組

演習(xí)負(fù)責(zé)人:

ＸＸ

一、 演習(xí)目的:

貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，普及防火知識(shí)，做好項(xiàng)目的消防安全工作，保護(hù)項(xiàng)目的財(cái)產(chǎn)和工人的人身安全。增強(qiáng)工人的消防意識(shí)和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的疏散/逃生的能力 。

二、 方針與原則:

預(yù)防為主，防消結(jié)合﹔統(tǒng)一指揮﹐高效協(xié)調(diào)﹔保護(hù)人員安全優(yōu)先﹔防止和控制事故蔓延優(yōu)先﹔保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

三、 演習(xí)策劃:

本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識(shí)，加強(qiáng)冬季防火安全管理，切實(shí)做到群防，群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習(xí)。

為使演習(xí)更加逼真﹐真正檢驗(yàn)廣大工人的安全意識(shí)﹐本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間為 20ＸＸ年ＸＸ日中午12點(diǎn)

1. 火災(zāi)危險(xiǎn)分析

在今年，工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi)，作為主要住所，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，故今年的防火治火重點(diǎn)在工人宿舍生活區(qū)。

主要火災(zāi)隱患:

1)私拉亂接引起電線起火；

2)明火引起火災(zāi)；

3)廚房液化氣引起的火災(zāi)。

2. 消防資源分析

生活區(qū)內(nèi)手提式4kg ABC干粉滅火器30個(gè)、消防火栓7個(gè)(當(dāng)前5個(gè))，系統(tǒng)和報(bào)警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。

3. 演習(xí)過程擬定

本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實(shí)操﹑后勤保障三個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí)﹐為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性﹐現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行﹐一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

4. 演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

演習(xí)中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，組成領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):ＸＸ

副組長(zhǎng):ＸＸ

事故現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組:

組長(zhǎng):ＸＸ Tel:ＸＸ

組員:ＸＸ

事故現(xiàn)場(chǎng)疏散組:

組長(zhǎng):ＸＸ

組員:ＸＸ

事故現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:

組長(zhǎng):ＸＸ

組員:ＸＸ

事故現(xiàn)場(chǎng)通訊組:

組長(zhǎng):ＸＸ

組員:ＸＸ

事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)組:

組長(zhǎng):ＸＸ

組員:ＸＸ現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤保安

5. 疏散方案:

1) 疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分，另外年輕人采用逃生桿。

2) 疏散注意事項(xiàng):

識(shí)別火情，遠(yuǎn)離火情方向疏散

老弱婦孺從兩側(cè)疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓；

年輕人可以從逃生桿逃生。

在疏散過程中如有員工受傷，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目部。

四、 演習(xí)準(zhǔn)備:

為了確保這次演習(xí)的順利，將在演習(xí)前完成如下準(zhǔn)備工人:

1. 對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)的義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行消防知識(shí)及消防器材使用的培訓(xùn)，明確義務(wù)消防隊(duì)的職能。

2. 就演習(xí)方案與各班組主管開會(huì)全面介紹﹑了解演習(xí)的整個(gè)流程。包括:演習(xí)過程中管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍、員工疏散路線、疏散時(shí)工作人員安排的位置、疏散時(shí)可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點(diǎn)、員工到達(dá)地點(diǎn)后要清點(diǎn)人數(shù)、如果在疏散時(shí)有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。

3. 各部門主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動(dòng)方案，確保分工明確﹐責(zé)任清晰。內(nèi)容包括:參與人員名單、人員職責(zé)、注意事項(xiàng)等。

4. 規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點(diǎn)；

五、 準(zhǔn)備好演習(xí)過程中會(huì)需要用到的物品:

廢木方、油漆桶4個(gè)、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個(gè)、對(duì)講機(jī)8臺(tái)、擴(kuò)音喇叭一個(gè)，消火栓1個(gè)，消防水帶30米。

六、 演習(xí)開始:

在經(jīng)過策劃和和準(zhǔn)備工作完成后，將于x月x日12點(diǎn)進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

1. 接警與通知

假設(shè):

1)火情密目網(wǎng)著火；

2)木方著火。 前臺(tái)接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告。

2. 人員疏散

各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進(jìn)行疏散，在疏散過程中至少要有2-4人負(fù)責(zé)疏散秩序，每層樓至少安排2人負(fù)責(zé)制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。

疏散出來的員工在警戒組的指引下到達(dá)預(yù)先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)項(xiàng)目部。

通訊組上報(bào)火災(zāi)情況。

警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進(jìn)入。

3. 消防器材的使用講解與實(shí)操

由ＸＸ對(duì)滅火器使用進(jìn)行簡(jiǎn)短講解后，將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點(diǎn)燃，然后在員工中抽個(gè)別員工出來進(jìn)行滅火器使用演練。使員工認(rèn)識(shí)滅火器的使用方法。

搶險(xiǎn)組緊急啟動(dòng)預(yù)案。

4. 后勤保障 在演習(xí)過程中，預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其他狀況，演習(xí)時(shí)由項(xiàng)目部: 組成后勤救護(hù)小組，防止有員工在演習(xí)過程受傷或暈迷。

啟動(dòng)緊急搶救組。

日班保安要負(fù)責(zé)好演習(xí)過程中廠區(qū)內(nèi)的安全，防止有小偷乘機(jī)盜竊公司財(cái)物。

七、 現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)

在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現(xiàn)場(chǎng)。

八、 滅火演習(xí)結(jié)束后，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行講評(píng)。

九、 員工按順序返加工作崗位正常開展工作，整個(gè)消防學(xué)習(xí)結(jié)束。

十、 演習(xí)過程注意事項(xiàng)

在開始演習(xí)之前檢疏散通道的暢通情況； 以通知形式通知全體員工演習(xí)時(shí)間和演習(xí)內(nèi)容，特別注明演習(xí)時(shí)不得穿高跟鞋或拖鞋；

在演習(xí)開始之前安排各樓中的孕婦、病號(hào)、傷員等行動(dòng)不便的人員，先行疏散到指定地點(diǎn)集合；

日班保安要注意安全，防止小偷乘機(jī)盜竊公司財(cái)物，如消防演習(xí)期間出現(xiàn)人員受傷請(qǐng)立即與行政部聯(lián)系；

由專人負(fù)責(zé)對(duì)演習(xí)進(jìn)行計(jì)時(shí)(確到分秒)和拍照。