在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文 篇1

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句人人稱贊傳誦的名詩(shī)出自唐代詩(shī)人白居易所創(chuàng)的作品。生命不是脆弱的嗎？而青青碧草確讓我重新認(rèn)識(shí)了生命……

生活中，人們經(jīng)常對(duì)青草的存在熟視無睹，把它們放在無足輕重的位置上。

冬日，肆虐的狂風(fēng)妄想吞噬那些草的生命，而它們卻毅然決然反抗著，狂風(fēng)也對(duì)他們無可奈何；春天，它們依然用綠色裝點(diǎn)大地，是大地派生機(jī)勃勃。

那些并不應(yīng)人注目的草兒還是常常出現(xiàn)在人們的視野中，但是它們的存在不會(huì)被游人所欣賞，只能無私地將自己獻(xiàn)上，凈化空氣。它們會(huì)被那些調(diào)皮的男孩所踐踏，也會(huì)被拿去做足球場(chǎng)上的腳墊。即使這樣，它們也毫無怨言；即使是遍體鱗傷，堅(jiān)定的它們還是不斷地努力嘗試再一次站起來。

生命？有時(shí)我會(huì)想生命究竟是怎樣的？在我眼里，生命是頑強(qiáng)珍貴的，生命是來之不易的，更是值得尊重的，不是任意“踐踏”的。青草那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬，讓我感到震撼。

在生命的含義中，沒有高低之分，沒有貴賤之別，我認(rèn)為只要有生命，就要懂得尊重。生命是那幾株扎根于泥土之中，棲身于大地之上的小草，我們驚嘆于它們的力量，竟然可以如此不屈不撓；我們驚嘆于它們的無私，竟然沒有任何怨恨……

輕輕碧草也有自己生存的權(quán)利，我們?yōu)槭裁匆茐乃鼈冏约旱纳姝h(huán)境？

生命，也竟如此頑強(qiáng)！我們應(yīng)懂得尊重自然中的生命，不然，我們所面對(duì)的，是痛苦地失去它們……

六年級(jí)作文 篇2

星期天，我和爸爸媽媽騎著摩托車回到了奶奶家，爺爺忽然問我：“燕子，這次中考考得怎么樣？你怎么一個(gè)電話也沒有？”面對(duì)爺爺期待的目光，我低下了頭，這次中考，因?yàn)樽约禾≡辏炊瞬搅耸?，爺爺似乎看出了什么，笑著說：“沒關(guān)系，考得好與壞爺爺不怪你，但你要努力啊，你哥因?yàn)槊詰儆螒颍髮W(xué)連本科都沒能上，你要向你姐學(xué)習(xí)，考本科爭(zhēng)取比她更優(yōu)秀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默地走出了家門。

家門的對(duì)面是一條小河，河的另一面曾經(jīng)是我家的田。我傻傻地望著田埂，記憶又回到了童年。那時(shí)我爺爺還是一名沒有退休的中學(xué)教師，一有空，爺爺便把我抱到田埂上，教我學(xué)數(shù)字，我用小石子在田埂上畫著，爺爺也在旁邊看著，爺爺經(jīng)常在那田里為我講辛巴德航海的故事，我每次都為辛巴德捏了一把汗，爺爺還講他在學(xué)校里與同學(xué)的故事，他經(jīng)常說：“你長(zhǎng)大了要認(rèn)真學(xué)習(xí)，等有了錢，蓋一棟大房子，把一家人都接進(jìn)去住?！蹦菚r(shí)我還不完全了解什么叫學(xué)習(xí)，只知道聽爺爺?shù)脑?，自己在一邊似懂非懂地點(diǎn)頭。后來，我上小學(xué)了，被爸媽接到了城里，我離開了鄉(xiāng)村，離開了那矮矮的田埂。我上了一年級(jí)，在小學(xué)里，我接觸到了更多的數(shù)，學(xué)到了更加深?yuàn)W的知識(shí)，當(dāng)一年后，我又回到家時(shí)，那塊田已經(jīng)歸人家所有了，現(xiàn)在我只能望著別人在田里勞動(dòng)的情景，想象爺爺年青時(shí)干農(nóng)活的情景，想象自己在田埂上寫數(shù)字的情景。

這時(shí)一個(gè)彎曲的背影出現(xiàn)在我的眼前，是爺爺！他正費(fèi)力地提著一桶水從河邊上來，在陽(yáng)光下，他的頭發(fā)閃耀著銀光！我的淚水已經(jīng)涌了出來，我連忙擦干了它，沖了上去，雙手接住了爺爺手中的水桶，那水桶沉沉的，就像我沉沉的心，我?guī)蜖敔敯阉沽?，我看見爺爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康男θ荩Φ媚敲茨昵?，臉上的皺紋也舒展了?！把嘧?，聽說你考得不好，是嗎？別灰心，爺爺是你永遠(yuǎn)的支持者！”我聽了這句話，心里忽然涌動(dòng)著一股暖流，我雙手緊緊地握住了水桶，心里充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。“燕子，”爺爺溫和地說道：“還記得《辛巴德航?！返墓适聠幔俊薄坝浀?！”我說道?！靶涟偷潞胶＝?jīng)歷了很多的艱辛，你在學(xué)習(xí)上也一樣，總要有大大小小的挫折，你要像辛巴德一樣，駕好自己的船！”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

是啊，學(xué)習(xí)總會(huì)摔跟頭，但我不能被挫折打垮，我要站起來，向前走！這個(gè)道理，我童年時(shí)坐在田埂上就懂了，大了怎么就忘了呢？我不能被打垮！我心里默默地想。

六年級(jí)作文 篇3

一片凄涼中，我來到了石壕鎮(zhèn)。夜幕籠罩著大地，風(fēng)卷殘葉，簌簌地在我身邊飛舞。大街上冷冷清清，空空蕩蕩，家家戶戶都閉門滅燈，整個(gè)街道沉浸在凄涼中。我又饑又餓又困，實(shí)在累得不行了，就想在鎮(zhèn)上借宿。敲了幾家的門，沒有人來開門，終于，一家的門開了。

開門的是一位老人家，她穿著破洞百處、遍處補(bǔ)丁衣服，滿臉皺紋，佝僂著腰，蹣跚地走了出來，嘴里嘮叨著：“我家沒人了，我家沒人了……”

“你是誰(shuí)？”她看見我不像官吏，問道。聽了我來這里的緣由，便同意我借宿。門剛關(guān)上，又響起了腳步聲。里屋問道：“誰(shuí)??？”一個(gè)老翁的聲音，“你帶了朋友了嗎？”我搖搖頭，他馬上越過了墻，躲了起來。

“嘭”，門被撞開了 ，有個(gè)官吏挎著大刀闖了進(jìn)來。他長(zhǎng)得虎背熊腰，誰(shuí)見誰(shuí)怕，一臉的胡子更是嚇人。他大叫道：“你們家男人哪去了？老實(shí)地給我交出來！”

老婦人小聲地說：“官老爺，我僅有的三個(gè)兒子都去鄴城防守了，大兒子剛寫信回來說弟弟們都戰(zhàn)死在沙場(chǎng)，連尸體也找不到?？蓱z我的兒啊……”

官吏又叫道：“其他人呢？有力氣的都跟我走！”

老婦人哭道：“官老爺，不是我不交人，是家中實(shí)在沒有人了?！?/p>

天有不測(cè)風(fēng)云，突然，屋中的娃娃睡醒了，哭了起來。

官吏有一聽，用手指著屋里說：“你聽，那是什么？再不說實(shí)話，我就搜了！”

老婦人被逼無奈，只好說：“家中還有個(gè)吃奶的孫子，因?yàn)樗?，他媽媽還沒走。”

官吏說：“把她叫出來也可以?！?/p>

老婦人狠狠心說：“我力氣雖小，但請(qǐng)讓我去吧，去河陽(yáng)服役，我還能燒明天的早飯?！?/p>

夜又恢復(fù)了寧?kù)o，只有北風(fēng)為老婦人悲傷地唱著哀歌，烏鴉呱呱地大哭起來。

第二天早晨，我只與老翁告別，獨(dú)自趕路去了……

六年級(jí)作文 篇4

早晨，清涼的風(fēng)帶著梔子花的清香，迎面撲來無限清新。小芳貪婪地用力呼吸著這陣陣香氣，心情無比舒暢。

今天是周末，小芳捧著她的好朋友——小虹借給她的《小木偶奇遇記》津津有味地讀著，沉醉在書的世界里。咦，這幾頁(yè)怎么破了？小芳心想：如果再不補(bǔ)好，就有可能掉下來讓書變得殘缺不全；如果補(bǔ)好的話，小虹可能會(huì)誤會(huì)是她把書弄壞的，該怎么辦呢？小芳皺著眉頭，有些心煩意亂。

思考良久，還是沒有一絲頭緒。于是小芳決定去走訪征求大家的意見。

“馬伯伯，早上好！”剛一出門就碰到去晨練的馬伯伯。馬伯伯看到小芳，便爽朗地大笑：“小芳真有禮貌！要不要跟馬伯伯去晨練？”小芳擺擺手，謝絕了他：“謝謝馬伯伯，今天還是不了。我來找你是想請(qǐng)你指教一個(gè)問題?！薄芭?？什么問題？”“昨天我向朋友借了一本書，發(fā)現(xiàn)有幾頁(yè)破了。您說該怎么辦？”“還以為有什么大事情呢，這還不簡(jiǎn)單。不要補(bǔ)，還書時(shí)就跟她直說，她信不信就是她的事了?！薄翱墒恰毙》加行┆q豫?！皼]有可是，信任是人與人交往的基礎(chǔ)，沒有信任還談什么友情？”“謝謝你，馬伯伯。我先走了，再見！”還是問別人吧···

“小芳，你怎么了？”隔壁李阿姨見小芳愁眉苦臉的，問。小芳把事情一五一十地告訴了李阿姨?！皠e擔(dān)心，你把書補(bǔ)好，再向小虹解釋清楚……”可是小虹不相信怎么辦？

“小芳？你臉色不太好，是不是生病了？”回到家，媽媽見小芳一臉倦容的趴在沙發(fā)上，有些擔(dān)心的問。小芳又把事情給媽媽說一遍。媽媽心疼地揉了揉小芳的頭發(fā)：“小芳，朋友之間最重要的是坦誠(chéng)相待?！碧拐\(chéng)相待？“我知道了，謝謝媽媽！”小芳隨即眉開眼笑。

第二天，小芳拿著補(bǔ)好的書還給了小虹，并向她講清楚了原因。

“這有什么？朋友之間就該坦誠(chéng)相待！”小芳笑了，就像沾了露珠的梔子花，溫暖而美好。

六年級(jí)作文 篇5

在暑期英語(yǔ)夏令營(yíng)中，發(fā)生了“賣畫風(fēng)波”、“摸人風(fēng)波”、“喧嘩風(fēng)波”和“睡眠風(fēng)波”。

上次寫的是“睡眠風(fēng)波”，這次就來講“賣畫風(fēng)波”。

不知道是什么時(shí)候，我們四（1）班突然掀起了一股“賣畫風(fēng)”，“賣畫風(fēng)”是蝦米東東呢？這是針對(duì)我們女生的，吳佳琪不知是幾年幾月幾日幾時(shí)幾分幾秒向203宿舍的女生賣了一幅N土的畫，售價(jià)：5角?。ň瘓?bào)：她的畫有危險(xiǎn)性，一旦學(xué)習(xí)她的畫，以后就是個(gè)畫畫笨蛋！千萬(wàn)別學(xué)！穎子再次警報(bào)。）

“喂，吳佳琪，你怎么回賣出這么難看的畫??？真的是有點(diǎn)丈而和尚——摸不著頭腦啊！”——“章舍”（就是章舍長(zhǎng)啦?。?/p>

“就是嘛，那么難看，那些203的鄉(xiāng)巴佬的眼光也忒差了吧！”——“惡心婆”。（陳虞，很討厭，沒事找事愛掀別人裙子。```汗，不說了。）

“對(duì)呀``````”“我也想賣啊！”“``````”一時(shí)之間，宿舍像炸開了的鍋，吵得要命。

“停！”不知道什么時(shí)候，大家的耳邊都傳來了章舍的前所未有的“河?xùn)|獅哄”。OH NO！我可憐的耳朵啊！55``````（-_-‖）

被章舍叫了一下，大家都不吵了，立刻不約而同“唰”的一下回到了自己的小窩。開始了自己的創(chuàng)作。我也不例外，終于可以讓我這個(gè)大畫家來一展身手了！（我可不是瞎吹，我畫的畫確實(shí)很好，而且沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)。怎么樣？）“唰唰唰”宿舍里鴉雀無聲，只有我們的筆在紙張上畫著。

10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了。

“OK啦，哇哈哈，去203嘍！”我突然叫了起來，把正在專心致志的大家嚇了一大跳。“呵呵，SORRY，嚇到你們了，我去了！”

說完就開了門，走到203“叩叩”的敲了幾下?！案蓡?？”“大力士”問。（大力士：楊葉，因?yàn)榱獯蟊淮蠹疫@樣叫。）“賣畫！”我揚(yáng)了揚(yáng)手上的MM。“我來看下，”“余心蕾”走來，拿起畫端詳一下，（所謂的“余心蕾”就是陳欣蕾，和余心蕾名字像，所以叫“余心蕾 ”。）“我買了，呶，5毛?！闭f完就關(guān)上了門。

“大畫家回來嘍！賺了5毛！”我大搖大擺地走回宿舍，向大家炫耀炫耀。

“真的？”——小氣鬼（小氣鬼其實(shí)就是上篇捏吳佳琪鼻子的余潤(rùn)心啦，誰(shuí)叫她每次什么東西都不讓大家分享類``````）

“不信我的實(shí)力？”我說。

“哇，林晗穎同志，你的畫太完美啦！快給我畫幾張！”——愛哭鬼剛從203看完我的畫，說。（愛哭鬼：吳佳琪，因?yàn)樘焯煜雼寢?，天天哭，弄的大家都叫她愛哭鬼。?/p>

“OK，OK！”我揮揮手，說。

“我也要！”“我也要！”“我也要！”忽然間，大家都去203看了我的畫，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地要我給她們畫畫。

``````

結(jié)尾我也不懂要怎么寫，一個(gè)字吧：累！

PS：怎么樣？有趣？還有很多沒寫呢，看在我打字辛苦的份上，就饒了我吧，我實(shí)在太累了，給你們留點(diǎn)懸念吧，下篇還更精彩！支持一下！投票很重要哦！穎子謝謝大家了！HOHO。BYE-BTE！

六年級(jí)作文 篇6

20xx年4月1日晚上，我坐在電腦桌前撰寫我的畢業(yè)論文：論打印機(jī)發(fā)展趨勢(shì)。

突然，雷聲隆隆，由遠(yuǎn)及近！我從密密麻麻的方塊字中間抬起頭，看到遠(yuǎn)處飛來像蓮花一樣的五彩云朵。我還沒有反應(yīng)過來，就被一股強(qiáng)烈的氣流吹進(jìn)顯示器，順著電纜隧道，到達(dá)了電腦主機(jī)，三拐兩拐進(jìn)入了黑漆漆的洞里。

到處漂浮著黑糊糊的粉末，難道是煤礦嗎？我撲打著，黑粉末越打越多，這樣不行，我冷靜下來仔細(xì)思考，這里因該是打印機(jī)的墨盒，黑色粉末是碳粉，怪不得吸入過多的碳粉會(huì)的癌癥呢？我得加快研究進(jìn)程，讓環(huán)保顏料快速走進(jìn)人們的生活！

突然，墨盒的門打開了，一束亮光閃過，我被吸引進(jìn)了那朵蓮花云，一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里：“我的研究難道沒有機(jī)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)了嗎？”我痛苦、憤怒、恐懼、絕望！

不知過了多久，蓮花停了下來。我忐忑不安的看著周圍，這是一個(gè)什么樣的地方啊！一個(gè)實(shí)驗(yàn)室嗎？足足有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大！屋頂和墻壁都是電池板，里面種植著奇異的鮮花、綠樹，各種鳥兒在花叢樹蔭之間！

難道我被外星人劫持了嗎？這時(shí)有腳步聲傳來，順著聲音看去，來了兩個(gè)女孩兒，她們也是被劫持的嗎？還是外星人就這樣？其中一個(gè)女孩伸出手來：“你好！”居然說漢語(yǔ)！“你們也是被外星人劫持的嗎？”我好奇地問?！肮?，你真有意思！我是柳暗花明，這位是四月妮妮，歡迎來到呼嘯山莊月球站！”哇，我早就聽說呼嘯山莊在月球上建了基地，今天終于見到了！

“我們的蓮花空間特快舒服嗎？”四月妮妮笑著問我。“什么，那個(gè)怪云朵是你們的？害得我吃碳粉！我們雖然沒見過，但在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)混個(gè)面熟了！”我氣急敗壞。

“不是故意的，我們有一個(gè)研究計(jì)劃，聽說你也在研究同樣的課題，就想請(qǐng)你來合作?！绷祷髭s緊解釋。我的好奇心一下子就帶動(dòng)起來了，“快給我說說情況吧！”

她用手指著那些奇異的鮮花，“你看，因?yàn)樵虑虻囊π?，這些花開的比地球上大好幾倍，而且，通過基因突變，培育出適應(yīng)干旱的植物，等它們返回地球，征服沙漠就不是神話了！”

“那樣沙漠上到處是鮮花，綠樹，太美了！”我禁不住插嘴。

“是啊，我們想利用植物的汁液做顏料，代替打印機(jī)的碳粉，聽說你正在研究這個(gè)課題，所以就請(qǐng)你來了！”

“哦，是這樣??！我們的設(shè)計(jì)已經(jīng)交給合作廠商，要不是你們把我抓來，很快就能見到實(shí)驗(yàn)品了！不過可以給你們看看我的設(shè)計(jì)思路，哎呀，瞧我這記性，資料全在實(shí)驗(yàn)室呢！”我拍著腦門。

她們倆相視一笑，用手向我示意往遠(yuǎn)處看，天吶，我的實(shí)驗(yàn)室！那朵蓮花真神奇！

我們進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，打開我的計(jì)算機(jī)，調(diào)出設(shè)計(jì)圖，“請(qǐng)看，這是一個(gè)過濾器，它受單片機(jī)控制，可以仿真人體腎小球工作原理，過濾出各種顏色和各種直徑的顆粒，最小的顆粒可以達(dá)到碳粉的四分之一?！?/p>

“那怎么使用呢？”四月妮妮急切地問。

“這種過濾器可以直接連接墨盒，它們之間有一個(gè)控制閥門，墨盒里顏料低于預(yù)先設(shè)定值時(shí)，會(huì)把信號(hào)反饋給過濾器，過濾器工作并打開控制閥，顏料就進(jìn)入了墨盒，這樣就可以不浪費(fèi)原料了！還有，你們看這種過濾器，出口有兩個(gè)控制閥，另一個(gè)是干什么用的呢？”我賣起了關(guān)子。

“沒用完的顏料從另一個(gè)閥門取出來，放進(jìn)冰箱冷藏！”四月妮妮跳起一指禪。

“是不是用來排出過濾后的殘?jiān)?！”柳暗花明試探的問?/p>

“你說對(duì)了。如果你用水果制造顏料，排出的殘?jiān)梢宰鲲嬃习?！?/p>

"誰(shuí)敢喝呀，醫(yī)院可就忙了！”四月妮妮反應(yīng)相當(dāng)敏捷。

“當(dāng)然不會(huì)，過濾器帶有自動(dòng)殺菌、消毒功能！”我拍著胸脯保證。

“那太好了，我以后邊辦公邊品美味的飲料啦！”四月妮妮美的不得了。

“再給你們看看我的另一項(xiàng)研究成果?！蔽掖蜷_另外一個(gè)頁(yè)面，“你們看看這像什么？”

“像耳機(jī)！”四月妮妮搶答。

“對(duì)，就是耳機(jī)，不過它內(nèi)部結(jié)構(gòu)和普通耳機(jī)不一樣，里面安裝了思想傳感器，專門捕捉人的大腦電波，也就是說，以后你不用打字，只要你思考的時(shí)候戴著它，它就把你的思想記錄下來，然后通過這個(gè)轉(zhuǎn)換器，把你的腦電波信號(hào)轉(zhuǎn)換成能夠識(shí)別的信號(hào)，通過USB接口與計(jì)算機(jī)、打印機(jī)相連，就自動(dòng)傳送信號(hào)了！過不了多久，小城說雨、子非魚、藍(lán)紫、曾經(jīng)有夢(mèng)、新梅等等老師都能使用這種產(chǎn)品，不用整天敲打鍵盤了！”

“哇，小城說雨老師，你聽到了嗎？你以后就輕松了！”四月妮妮的一指禪又翹起來了。

“那我們什么時(shí)候能夠用上?。俊绷祷饕埠芷诖?。

“唉，你們不把我捉來，沒準(zhǔn)明天就用上了！”話音未落，四月妮妮拉著我的手就往蓮花跟前跑。

“哎哎，讓我再看看這里，我還沒看夠呢！”我著急地呼喊?！昂笆裁?，大半夜的！”耳旁傳來媽媽不耐煩的呵斥聲，這么快就回來了？做夢(mèng)吧？

自評(píng)：此文靈感來自一次晚飯，我聞到飯菜香味，突然想到要是能用各種花、水果做墨汁，那打出來的字帶香味多好啊！媽媽聽了很受啟發(fā)，她提出現(xiàn)在的碳粉有可能致癌，如果我能發(fā)明天然植物墨汁就好了，環(huán)保、健康。她又問我，能不能把打印機(jī)功能改進(jìn)，我就想到了殘疾人，特別是手殘疾、盲人等等，我本來設(shè)計(jì)語(yǔ)音打印機(jī)，后來經(jīng)媽媽提示，聾啞人不能說話，我就想要是人的大腦想什么，電腦就打印什么就好了，于是媽媽給我贊助一個(gè)名詞“思想傳感器”，我感覺不錯(cuò)。

朋友們，你們喜歡這種打印機(jī)嗎？不過不用等到20xx年，因?yàn)槲业脑O(shè)想一出現(xiàn)，媽媽就好奇的用電腦一搜，好多奇特功能的打印機(jī)馬上就要來到你的身邊了！打開下面的網(wǎng)頁(yè)看看吧！

六年級(jí)作文 篇7

單說一個(gè)愛字，就會(huì)有很多種。爸爸媽媽給我們的父愛和母愛，兩種截然不同的愛，父愛如山，母愛則如水，父愛是深沉不變的，母愛則是溫柔持久的。朋友們給我們的是關(guān)愛，在你遇到挫折時(shí)的勇氣，走入泥濘時(shí)的扶手，迷失方向時(shí)的指路牌。也許其中不乏有一些冷嘲，也許還會(huì)有一些熱諷，但是你要知道，這些都是為了我們。無論是父愛、母愛還是關(guān)愛，都是愛，都是一種無法用語(yǔ)言表達(dá)出來，難言的愛。

愛有很多，我想表達(dá)的是朋友們的愛。

朋友的愛隨時(shí)隨地都在我們的身邊，無論何時(shí)，無論何地，它總能第一時(shí)間給我們安慰。朋友是一直陪伴在我們身邊的，所以他們的愛也一樣。

說到這里，我就想起了我的朋友。我的朋友不漂亮，不乖巧，不淑女，甚至還有些任性，但是這卻是真正的她。朋友是會(huì)把自己表現(xiàn)給我看的，她心里的想法憋不住了，總會(huì)第一時(shí)間找我傾訴。朋友對(duì)朋友的愛有點(diǎn)類似于爸爸媽媽給我們的愛，但是又不完全是，因?yàn)椴徽撌窃谡l(shuí)的心中，愛都是這樣排序的：第一是母愛，第二是父愛，第三才是關(guān)愛。畢竟父母親陪我們的時(shí)間最長(zhǎng)，從我們出生的那一刻起，父母親就在我們身邊照顧這我們，教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣為人處事，怎樣與同學(xué)搞好關(guān)系、團(tuán)結(jié)互助?？墒亲詮奈覀兩蠈W(xué)的那一刻起，這一切就改變了。朋友好像代替了父母一般，朋友陪我們一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒生活，也就是從那一刻起，我們與父母的接觸漸漸變少了，與朋友的接觸卻漸漸地多了起來。朋友成了我們心里的依靠。也就是那是，無論發(fā)生什么事，我們第一反應(yīng)想到的不是生我們，養(yǎng)我們的父母，而是朋友?？墒俏覀儗?duì)朋友太過依賴了，所以漸漸地，也就忽略了父母的無聲無息的愛。

沒錯(cuò)，愛有很多，但是我們不要在寵愛和溺愛中迷失自我，不要在父愛和母愛中叛逆，不要自關(guān)愛中自大。我們要做的只有認(rèn)清自我，在人們的愛中健康、快樂地成長(zhǎng)。

六年級(jí)作文 篇8

一聲新雷，一場(chǎng)細(xì)雨，一片春筍。春，就這么悄無聲息地降臨了。

一點(diǎn)點(diǎn)象征著生命的嫩綠色出現(xiàn)在干枝的尖端，為寒冷的早春增添了幾分溫馨的色彩，顯得十分俏皮可愛。金黃的迎春花迎風(fēng)開放，雖然搖搖擺擺，卻始終努力地微笑著，沒有一點(diǎn)萎縮，展現(xiàn)了她朝氣蓬勃的生命。淡粉色的櫻花怒放著，向人們展示著美麗的花朵。雖然它沒有牡丹的雍容華貴，沒有芍藥的妖嬈嫵媚，卻給人一種清麗脫俗之感，亦像一位情竇初開的花季少女，青春肆意綻放。

此番美景，怎能不令人向往？燦爛的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)世界，大家也都從屋子里走了出來，欣賞著早春的美景。

一個(gè)大約四五歲的小女孩走了過來，矮矮的身子，胖乎乎的圓臉，穿著同樣淡粉色的衣服。她就那樣淺淺地笑著，露出兩個(gè)深深的小酒窩，像是被上帝派到人間來的天使，讓人看了不禁心生憐愛之情。

她扭動(dòng)著身子，一邊在嫩綠色的草坪上跑著，一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲，縈繞周身。

當(dāng)大家都忙著欣賞春景時(shí)，小姑娘突然摔倒了。她撇了撇嫩紅的小嘴，“嚶嚶”地哭了起來，一張小臉上全是淚水，讓人心疼不已。小女孩的媽媽忙奔過來，把小女孩摟入懷里，輕聲安慰著。她把手往地上的青草上一壓，青草彎下了腰。她放開手，草又直了起來。“你看，小草雖然被人壓過，可它又直了起來，我們也應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)，不被困難打敗?！?/p>

她輕輕地說著，小女孩睜大眼睛，似乎還不太懂，但已經(jīng)停止了哭泣。過了一會(huì)兒，她便又在草地上奔跑起來。腳下的小草，彎了又直起來，與小女孩一起化成了跳動(dòng)的音符，就像春日的交響曲。

六年級(jí)作文 篇9

“哎呀呀，怎么我昨天才買的汽水，今天就沒有了呀！”媽媽打開冰箱門驚訝的叫道。

沒錯(cuò)，這就是我，有喜歡的東西不愛跟別人分享，獨(dú)占。這就是我的毛病之一啦。記得有一次，爸爸從云南給我?guī)Щ貋淼囊惶住澳嗨芪饔斡浶∪伺肌?，他們都非?？蓯郏腋菒鄄会屖?，要?qǐng)了朋友來參觀，他們有的摸摸這，摸摸那，我連忙上前阻止，說：“哎呀，別亂摸了，摸壞了，你們賠得起么?！迸笥崖犃酥?，都小聲嘀咕著走了，我后來在想，是不是我真的錯(cuò)了。

如果你去找我老媽，她肯定這樣告訴你“咦，她這妮兒可懶啦，整天日頭曬屁股了還不舍得起床呢，窩到那被窩里，非得我去喊她，有時(shí)候，剛喊了她，一轉(zhuǎn)眼，她可又躺那了，真是某法。讓她給我們盛個(gè)飯，她樣就坐在那：??？你說啥？我聽不清，聲音老大。唉”總之，她就是一個(gè)字懶。

咦，這不，我爸正跟我奶嘮嗑呢。我們過去問問?！斑?，妮兒，她就是光長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)本事?！卑职制炔患按恼f了起來?！吧堆剑輧嚎珊昧耍尚㈨樍?。”奶奶反駁起來。這周圍的氣氛貌似要開始一次大戰(zhàn)啊。奶奶說我每次放學(xué)回來都會(huì)去給她捶捶背，給她幫幫忙，解解悶，會(huì)讓她多出去走走，活動(dòng)活動(dòng)。

哈哈，聽了這莫多，還是我來評(píng)價(jià)一下自己吧。

我自我感覺良好，哈，不要說我自戀啊。但是我也有缺點(diǎn)，缺點(diǎn)其中之一就是說話不經(jīng)過大腦。那次在班里我跟我同桌噴空，她說了一句“我同桌是豬”。我當(dāng)即就回了一句“你同桌是豬”。當(dāng)周圍的人笑起來的時(shí)候，我才發(fā)覺自己給自己挖了個(gè)坑，還跳進(jìn)去了。嗚嗚嗚，真是某臉見人了。

啊哈哈哈，這就是我，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，對(duì)了，我很愛笑，因?yàn)槲乙娺^一段話：哭著也是一天笑著也是一天，為何不讓自己笑著過一天呢！哈。

這就是我，最真實(shí)的我，不慘雜半點(diǎn)雜料的我。

六年級(jí)作文 篇10

愛像一個(gè)微笑，可以一傳十，十傳百地延續(xù)；愛像一塊巧克力，甜甜的，膩膩的，卻讓人回味無窮；愛像一把傘，能收攏能撐開，有時(shí)很深沉，而有時(shí)很直接……

我有一個(gè)弟弟，比我小7歲，個(gè)頭倒不小。他好動(dòng)，在沙發(fā)上蹦來跳去的，沙發(fā)皮被他蹭成魚鱗似的，受了好多苦。如果讓他坐個(gè)半小時(shí)（除非玩電腦），他不是腳比頭抬得高，就是從沙發(fā)上滑下來坐在地板上。而我偏偏相反，不愛打打鬧鬧的，喜歡一個(gè)人靜靜地沉思。就因?yàn)樾愿癫煌?，所以也避免不了一些吵架什么的?/p>

那天，我的心情就同天氣一樣，格外的好。我捧著夢(mèng)寐以求剛寄到的18本速讀名著，跑到客廳里，迫不及待地拆開包裝盒，呀，這是我盼星星盼月亮，整整等了一周的書！我小心翼翼地取出一本《巴黎圣母院》，一頁(yè)一頁(yè)地閱讀，連手指都不敢用力。書中美與丑、善與惡的對(duì)比被雨果寫得惟妙惟肖，我沉浸在這19世紀(jì)圣母院中的是是非非，忘了已經(jīng)11：30了。這時(shí)候，已是吃飯的佳時(shí)，弟弟屁顛屁顛地跑進(jìn)來叫我吃飯，奪下這本嶄新嶄新的書書，就這么往床上方一扔，正好落在寫字臺(tái)上，滑出一條漂亮的弧線?！拔?，你干什么啊？”我跑到書桌前，拿起來檢閱一翻，還沒等我發(fā)現(xiàn)不詳之處，“呀，犯法了！”弟弟邊叫邊跑出去。我這才發(fā)現(xiàn)封面上有一大大的折條。嗚——“孫可宇，你給我站住！”

第二天，我發(fā)現(xiàn)書書補(bǔ)過了。他把折條沿線剪了下來，然后再用單面膠歪歪扭扭地貼好了？！似乎比往日做手工還認(rèn)真乎？！小腦袋探了進(jìn)來：“你討厭不討厭我？”“你說呢？”他做了個(gè)鬼臉，又屁顛屁顛地跑了出去。

《巴黎圣母院》里不僅有書香味，還有愛的味道。