在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字 篇1

也許你游覽過紅葉似火的香山，也許你觀賞過水平如鏡的西湖，也許你攀登過峰巒疊起的泰山……但我想對(duì)你說：“當(dāng)你游覽過盤錦的生態(tài)園，你會(huì)感到另一番奇妙無比的風(fēng)味。

進(jìn)入生態(tài)園的大門，有一種春風(fēng)復(fù)面的感覺。舉目四望，滿眼綠色。我覺的我簡(jiǎn)直來到了人間仙境。園內(nèi)氣候宜人，草木繁茂。著真是柳暗花明又一村!

我沿著青石板走進(jìn)竹林，我被眼前的景色驚呆了。我首先看到幾棵大竹子，又高又長，象一位大巨人，十分強(qiáng)壯。然后又看了魚尾葵，它的葉子像金魚的尾巴一樣美麗。接著又看到了狐尾椰……過了一會(huì)兒，我們來到了“海底世界”那里有胖頭魚、桂魚、河鰻魚、武昌魚、中華鱘、草魚、鯰魚等等。很好看。這時(shí)，我們忽然聽到水流動(dòng)的清脆聲，我向前面看了一眼，看見了一個(gè)湖，我們走過去一看發(fā)現(xiàn)湖里有許多魚，好象在歡迎我們的到來呢！

我們沿著臺(tái)階來到二樓，我扶著欄桿放眼望去，生態(tài)園的美景盡收眼底。頂棚懸掛著五排大紅燈籠，再燈籠的襯托下，綠色顯得更綠了。

我被眼前的景色陶醉了……

六年級(jí)的作文300字 篇2

午后，溫暖的陽光透過窗戶撒在屋里，我坐在椅子上，看著一張泛黃的照片，想起了祖父與祖母的故事……

祖父是容易自卑的人，而祖母恰恰相反，她很樂觀。祖父與祖母從來沒有吵過架，生活很幸福。可是，一場(chǎng)突如其來的車禍奪去了祖父與祖母的聲音，祖父更自卑了，祖母在一張紙上寫道：“沒事，你看我也不是啞了嗎？咱倆還是那么默契，連啞都一塊兒?jiǎn)??！弊娓感α耍闷鸸P在紙上寫下了一行字：“嗯！我聽你的！”他們生活更幸福了。

不久，祖父去世了，祖母聽到這個(gè)消息后暈倒了，再也沒有醒過來，在收拾他們的遺物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筆記本，上面寫的都是祖母的日記，我一頁一頁的翻看，，突然看到了這樣的幾行字：老伴，其實(shí)我沒有啞，我騙了你，我醒來時(shí)，醫(yī)生告訴我，我沒什么大礙，但是你啞了。我怕你會(huì)自卑，就讓醫(yī)生告訴你，我也啞了，我騙了你，對(duì)不起！

看完后，我輕輕的和上筆記本，我哭了，為祖母對(duì)祖父的愛哭。

誰說這世間沒有永遠(yuǎn)的真愛，我的祖父母就是永遠(yuǎn)的真愛。

六年級(jí)的作文300字 篇3

我們家的晚餐時(shí)光，都是去保母家吃飯，所以其實(shí)我家全家一起吃飯的時(shí)候很少。因?yàn)榘謰尪己芡硐掳?，而且我又要上補(bǔ)習(xí)班。

由于一到四我爸都要上課，所以晚上就只能跟媽媽吃青菜而已，但當(dāng)我回去時(shí)，桌上就裝滿了各種溫暖?；乇Ｄ讣业臅r(shí)候，菜都好豐盛，我的保母真的好像魔術(shù)師，每次都讓我迫不及待的想偷吃。吃飯的時(shí)候，我都會(huì)吃得一干二凈；吃飯的時(shí)候，燈是鵝黃色的，真的很好看，感覺好像燭光晚餐，感覺真幸福。

在家里迎接我的人很多數(shù)也數(shù)不完，我跟別家人不一樣，我都是先添好飯才吃，總是吃得又好吃，難吃得又難吃，真是奇怪啊!而且我一進(jìn)去的時(shí)候，根本就沒有味道。

有時(shí)候，吃飯都在談考試考得好不好、上課的表現(xiàn)、有沒有被老師罰………。吃飯的時(shí)候，我的心情總是很愉快，但有時(shí)候吃飯都安安靜靜的。

我很喜歡這段時(shí)光，希望下次能和家人歡聲笑語一起吃飯。

六年級(jí)的作文300字 篇4

公園里有一條河，叫玉坎河。

那時(shí)玉坎河平日里風(fēng)平浪靜，清澈、恬靜。岸邊，爸爸在釣魚。水里的魚就像活潑的精靈，竄來竄去，仿佛在和我玩游戲呢！岸上，小朋友正在看一只只小鴨從河里游過。柳樹也長得非常茂盛，柳絲像翠綠色的綢帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。

可是，隨著時(shí)間的流逝，在小河附近開了一間工廠。工廠排出的污水把玉坎河弄臟了。再加上人們貪圖方便，把生活垃圾全扔進(jìn)河里。不久，玉坎河不僅又臭又臟，河又泛黃，而且小魚和鴨子再也不來這兒游玩和安家了。河水從一條人人向往的小河變成了讓人討厭的小河。

有一次，我走過玉坎河隱隱約約聽到了小河在哭泣。我覺得我們不能這么對(duì)待它。同學(xué)們，如果你們也聽到了小河的哭泣聲，那就從現(xiàn)在起改掉不文明的行為習(xí)慣，我們一起呼吁：保護(hù)我們的墳坎河，讓我們的母親河重新變回原來的模樣吧！

六年級(jí)的作文300字 篇5

春天來了，大樹的枝條上長出了嫩葉，小草從泥土里冒出了頭，燕子們也追隨著春天的腳步，向北方飛去。

可是當(dāng)它們飛到瑞士的時(shí)候，風(fēng)云突變，皚皚白雪趕走了春日的暖陽，這給了剛經(jīng)過長途跋涉的燕子們當(dāng)頭一棒，它們已經(jīng)很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不掙扎在死亡線上。

善良的瑞士人民很快就發(fā)現(xiàn)了燕子的困境，當(dāng)?shù)卣疀Q定把燕子們集中起來，用火車運(yùn)送到溫暖的地方去。政府通過電視、廣播動(dòng)員全國人民一起行動(dòng)起來，去尋找瀕臨死亡的燕子，把它們送到火車站。

一個(gè)叫貝蒂的小女孩聽到廣播后，馬上和爸爸媽媽一起出門去尋找凍僵的燕子。他們?cè)谀莻€(gè)春寒料峭的日子里，頂著刺骨的風(fēng)雪，踏著凍硬的山路，耐心地四處尋找著，小貝蒂的腳走疼了，鼻子都快凍掉了，可她還是堅(jiān)持著，她想跟大家一起救助可憐的小燕子。

忽然，她聽見輕微的鳴叫聲，拔開草叢，她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖著它，還朝它呵著熱氣，這是她救起的第一只小燕子，她要救活它，還要救活更多的小燕子……

火車站里，成千上萬的燕子坐上列車駛向春暖花開的遠(yuǎn)方，燕子們?cè)谲噹锍鼈冏约旱母?，歌聲里有?duì)生命的贊美，對(duì)春天的渴望，還有對(duì)人類的深深謝意與感動(dòng)！

六年級(jí)的作文300字 篇6

對(duì)我這個(gè)六年級(jí)的女生來說，最煩惱的就是個(gè)子太小了。

每逢媽媽還我上街買衣服的時(shí)候，都有人問：你家孩子是不是上三年級(jí)啦？你家孩子是不是十歲了？當(dāng)?shù)玫酱鸢笗r(shí)，總會(huì)留下一句驚訝的話：你家孩子好矮！

每當(dāng)聽到這些類似的話的時(shí)候，我的鼻子總是酸酸的，忍不住流下傷心的眼淚。

我曾經(jīng)對(duì)天怒吼過：個(gè)子矮就有錯(cuò)嗎？難道個(gè)子矮就任人排斥嗎？我好歹也是個(gè)人吧？

還有一次，我和幾個(gè)朋友到公園去玩，來了幾個(gè)初中生。有人問：“你是不是上二年級(jí)？”當(dāng)時(shí)聽了這句話，我憤怒地朝他們喊道：“我上六年級(jí)了，只不過是我個(gè)子矮吧！”說完，我轉(zhuǎn)身走向一個(gè)沒有人的角落里，獨(dú)自傷心地哭著。

在外面受了委屈，回到家，我就把這些話告訴媽媽。媽媽總是安慰我說：“沒關(guān)系，誰沒有煩惱呢？”

當(dāng)有人說我矮的時(shí)候，我都會(huì)朝天看看，如果流星真的可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的愿望的話，我多么希望有一顆流星從我頭頂閃過——我就可以許下心愿，好讓流星讓我一覺醒來變得很高。

只要到了人多的地方，就會(huì)有人議論我，嘲笑我。我多么希望有一天可以高人一頭，不再有人嘲笑我議論我呀！老天呀，我的話你聽到了嗎？要是聽到了，幫我實(shí)現(xiàn)愿望吧，拜托了！

六年級(jí)的作文300字 篇7

我和陳明是好朋友。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，還踩了幾腳發(fā)泄。陳明張了張嘴，想說些什么，沒等他開口，我便頭也不回的走了。

破碎的小木船。支離破碎的友誼……

好幾個(gè)星期過去了，我沒理他，他也和我一直冷戰(zhàn)。我翻了翻日歷，我的生日快到了，以往我都會(huì)邀請(qǐng)陳明，可這次，恐怕要錯(cuò)過了……我還是放不下這該死的自尊……

生日當(dāng)天，我早早的來到學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)桌子里有一只嶄新的小木船和一張橘黃色的小卡片。我拿起卡片，上面只有短短幾行字

對(duì)不起。那一天是我不好，這只小木船，作為補(bǔ)償，手工不這么好，見笑了。還有……祝你生日快樂。署名：陳明

我放下卡片，小心地捧起那只小木船，多么精致啊！一定花了不少功夫才做出來的。我該先去道歉的……我仿佛看見了我和陳明的友誼正如這只小木船一般，恢復(fù)如初。

后來，我還是邀請(qǐng)了他。我們?nèi)缤０阄?/p>

“木船事件”就當(dāng)做是對(duì)我們之間友誼的歷練好了……

六年級(jí)的作文300字 篇8

二十年后，我與我最好的朋友已經(jīng)是著名的生物識(shí)別專家了，我們發(fā)明了一種鎖， 不知道是否好用，我決定在自己家里試用一下。

第二天，我出差了。中午了，我打開我的手表，按下按鈕接通了家里安裝的監(jiān)控設(shè)備正好看見了兒子的一舉一動(dòng)，我看見他剛拿出鑰匙，揚(yáng)聲器傳來一陣聲音：“請(qǐng)把拇指按在這里。”接著只聽嘀的一聲，指紋識(shí)別儀打開了?！鞍?？這里是我的家嗎？”我聽到兒子疑惑的聲音。只見他揉了揉眼睛：“這是我的家啊，既然這是我的家那按就按吧。”他把大拇指按在指紋識(shí)別儀。在嘀聲過后，門慢慢悠悠的打開了。我看到他呆了一下，小心翼翼的走了進(jìn)去。我又按了一下手表，我的影像映現(xiàn)在墻上?！皟鹤樱悻F(xiàn)在一定很驚訝吧。你按一下鎖上的白色開關(guān)就知道一切了?！眱鹤哟蜷_了白色開關(guān)，我的聲音從屋里的電子喇叭傳出來?！斑@次出差我要把新研制的兩把指紋鎖的一個(gè)介紹給別人試用，另一把裝在家里試用，以便改進(jìn)?！?/p>

同學(xué)們，你們有什么好意見嗎？

六年級(jí)的作文300字 篇9

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，時(shí)光老人罵著他的馬車飛馳而來，轉(zhuǎn)眼間了，我——長大了！

對(duì)于長大，我既幻想又害怕，有的人認(rèn)為長大的感覺真好，有的人認(rèn)為長大的感覺真惱，而我也認(rèn)為長大的感覺真惱。

“哎，今天作業(yè)可真多呀，什么時(shí)候才能做完呀？”我在心里暗暗想到“語文四項(xiàng)，數(shù)學(xué)兩項(xiàng)，英語三項(xiàng)。唉！”一回想起今天的作業(yè)我就欲哭無淚?；氐郊?，看著堆積如山的作業(yè)有點(diǎn)兒力不從心。也難快大家都在抱怨呢。唉，為什么長大就要面對(duì)這么多的作業(yè)？長大的感覺真惱！

“喂，魏紫萱，讓我去找你？我在岳陽呢。什么時(shí)候回來？明天吧，我還要上課呢，不跟你聊了，拜拜！”我不知道是我第幾次對(duì)死黨這樣說了。“魏紫萱，你可別怪我，我周六有一天的課，自己都忙得不行。再說了，我明天才回家，我也是身不由己呀”我想到，長大了還要困在補(bǔ)習(xí)班的水深火熱之中呢。

不僅如此，每當(dāng)我看到別人捧著漫畫書津津有味的看。我的心就像被貓抓了一樣，我總是想：“親愛的漫畫書呀，你死的好慘呀?？珊薜睦习掷蠇尲热粸榱藢W(xué)習(xí)給我的漫畫書下了封鎖令，怎么能這樣呀，唉?！?/p>

一想到這些，我就懷念起那天無憂無慮，自由自在的童年。唉，長大的感覺真惱！

六年級(jí)的作文300字 篇10

每個(gè)人的生活都很平凡，有快樂，有悲傷，我也不例外。最近，在我們班就有一件令我開心，也令我們班同學(xué)開心的事。

這學(xué)期，我們學(xué)校開始了“文明示范班”的評(píng)比活動(dòng)。為了評(píng)到“文明示范班”，我們六年級(jí)的同學(xué)都在努力，比以前大有進(jìn)步，壞毛病也改掉了許多，班干部也盡職盡責(zé)。

盼星星，盼月亮，期中考過后，校長在早操后宣布獲得“文明示范班”的兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，當(dāng)說到“六年級(jí)獲得文明示范班”的時(shí)候，我們班的同學(xué)高興不已，我的心里也樂開了花?；氐桨嗉?jí)后，當(dāng)看到那一面“文明示范班”的錦旗，我的心里久久不能平靜，心想：我們這次能夠得到“文明示范班”的榮譽(yù)是不容易的，這都是大家共同的努力得來的，這都是大家都有一個(gè)共同的決心，要成為其它年級(jí)的榜樣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是六年級(jí)了。

六年級(jí)的同學(xué)們,我們不能夠驕傲,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取期末再次獲得“文明示范班”的榮譽(yù)吧!

六年級(jí)的同學(xué)們,讓我們一同向理想前進(jìn)，向目標(biāo)奮發(fā)吧!相信自己，一定能行!