在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

時光穿梭，有多少溫暖的故事在生活中上演，有多少故事演繹著平凡的人生，卻如此情深，如此精彩。

寒冬來臨，漫天的狂風(fēng)飛舞著，大地似乎凝聚了一層冰霜。我哆哆嗦嗦地在公交路站等車，發(fā)現(xiàn)旁邊一個穿著邋遢，約五十多歲的爺爺，在費(fèi)力地用刷子刷路牌上的小廣告，他的手完全凍紅了，還不停地打著寒顫。我頗不屑地旁觀著。忽然，他目不轉(zhuǎn)睛地看著一張紙，清理的手停了下來，片刻，他用手沾了沾口水，將翻起的紙角邊死死地按住，又用皺皺的巴掌將廣告紙撫平。我在心里滴沽：奇怪，這老頭，干嘛呢，不好好清理垃圾。我心生疑惑，趕緊湊過去細(xì)看，映入眼簾的是一張尋人啟事：男，趙XX，5歲……凝竇冰釋，我瞬間明白了一切，一股暖流涌上心頭。我敬佩地看了看爺爺，他正憨厚地對著我笑，“小孩丟了，家人肯定很著急。”爺爺喃喃道。爺爺真好，不僅是城市的美容師，還是我心靈的凈化師，我慚愧地想著。

天如此地寒冷，但我的心里是暖暖的，被這真情感動著。

六年級作文300字 篇2

在我的腦海里，有許許多多令我敬佩的人，有一些已經(jīng)淡忘，但是有一個，卻令我永生難忘。

在一個炎熱的中午，我如同往常一樣，搭二路公交車去上學(xué)。我上了車后，巡視了一遍車內(nèi)，發(fā)現(xiàn)第一排有個空位，就不假思索地坐了下去。旁邊有位小男孩，他大約十二三歲，臉瘦瘦的，身上穿著打過幾個補(bǔ)丁的衣服，非常不起眼，所以我沒注意他。忽然，車子停了下來，走上來一個老爺爺，他掃視了一遍車?yán)?，發(fā)現(xiàn)沒有位置了，就長嘆了一口氣。無意中，我發(fā)現(xiàn)老爺爺呼吸不大順暢，似乎有肺病，頓時，我腦子里萌發(fā)了一種讓座的念頭?？墒腔仡^一想，要是我讓了座，那就得白白站十分鐘啊!正在我猶豫不決時，耳邊傳來了一聲稚嫩的聲音，打斷了我的沉思?！袄蠣敔?，坐我這兒吧!” 我向聲音傳來的地方看去，原來是他—坐在我身邊的那個小男孩。說著，他把老爺爺扶到自己的位置上。頓時，我思緒萬千，感到自己是那么渺小。

下了車后，我呆呆地站在原地。望著那個小男孩遠(yuǎn)去的背影，望著胸前那飄逸的紅領(lǐng)，我的臉上火辣辣的.....

六年級作文300字 篇3

“閨女，快把電視關(guān)了，不是不讓你看嘛?快，馬上把這幾套題做了?！卑职执舐暯械?。我聽見了，便馬上關(guān)掉了電視，跑到爸爸面前，極不情愿地接過那幾套題。“討厭死了，整天讓我做題，不讓我玩，掠奪我的自由。”我煩怒地說。有時我甚至懷疑：我到底是不是他女兒？每天給我買卷子，到了周末讓我做，把我壓得喘不過氣。我憤怒的想著，心里充滿了不滿。

把我的周末生活安排得滿滿的?；氐郊易鐾曜鳂I(yè)就做卷子。所以，我不想過周末，因為爸爸一定不會放過這兩天時間。一定會讓我做題，把我玩的時間全部除去。每當(dāng)我看到別的小朋友在外面快樂的玩耍，而自己只能在家了做題時。我痛苦地呻吟著：“為什么別人那么自由，而我卻只能在家里做題呢？我也想得到自由?！蓖瑫r我又是多么羨慕別人擁有自由。

想想小時候，爸爸對我真好。每天都給我買很多零食和玩具，還帶我游山玩水?？涩F(xiàn)在呢？爸爸哪會這樣啊！哪里會滿足我這么多要求。所以我好想得到自由，因為有了自由我就可以游山玩水。

爸爸我知道您愛我，可是希望您不要掠奪我的自由。

在此，我希望全天下的父母們不要剝奪孩子們的自由。還我們一片自由的藍(lán)天，讓我們在這片藍(lán)天下自由的成長！

六年級作文300字 篇4

說起我們班的吹牛王，那是無人不知，無人不曉。真是吹牛不打草稿。他臭事連連，下面就是他的幾件臭事。

吹牛臭事一：

開學(xué)第三周，我們班開班會，正討論寒假在哪里玩。我們班的吹牛王大步走上跨臺，大聲的對我們說：“我寒假在石林玩，在坐飛機(jī)的途中，我看見馬在犁田，而且還看到了鯊魚?！薄肮哈~哈~！”全班笑得人仰馬翻，連老師都笑差點(diǎn)得從椅子上跌下來。

吹牛臭事二：

一天，吹牛王寫了一篇日記，交給老師看，老師看了她寫的日記，轟然笑倒，你們知道她寫的什么嗎？她是這樣寫的：星期天，我買了一株蒜苗，種在我家的花壇里，澆上水，就出去玩了，晚上回到家里，小蒜苗已經(jīng)長出來一點(diǎn)了……真是這樣嗎

吹牛臭事三：

星期天，我約吹牛王和另一名同學(xué)去我外婆家吃飯。走在路上的時候，吹牛王問了一句：“你外婆不會象我外婆那樣小氣？”“怎么小氣？”我問。“我外婆經(jīng)常把一個生雞蛋分成兩半，一半煮著吃，一半留著。”我和另一名同學(xué)頓時哈哈大笑。我笑著問：“一個生雞蛋怎么分成兩半？”吹牛王的臉紅了，太會吹牛了。哈~哈

這就是我們班的吹牛王，不知到你們班上也有不有這樣一個吹牛王呢？

六年級作文300字 篇5

從前有一個美麗富饒的國家，這個國家的國王有三個女兒，大女兒叫彩虹，二女兒叫露珠，三女兒叫云朵。

國王最寵愛三女兒云朵，因為她美麗善良，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在國王眼里是個聰明乖巧的好孩子。可她的兩個姐姐卻心狠手辣，惡毒得很。彩虹和露珠看到國王對云朵寵愛十分，非常嫉妒。

有一天，彩虹和露珠坐在花園里，彩虹對露珠說：“妹妹，父王對云朵那么寵愛，將來的王位一定屬于她！我們要想一個辦法讓父王對她坐視不理！”“對！姐姐，我們要讓云朵全身烏黑，要她變成我們的仆人！”露珠激動地說。

她們說的話被巫婆聽見了，巫婆對她們說：“哦，我可愛的公主，我可以實現(xiàn)你們的愿望。你們尋要我?guī)兔?？”“我們需要！”惡毒的公主堅定地回答說。

從此，云朵就被變成了她們的仆人。

這時，一位仙子出現(xiàn)了，仙子幫助云朵恢復(fù)了原樣。

六年級作文300字 篇6

五月一日，天氣格外晴朗，天上飄著朵朵白云。這樣的天氣叫人的心情也格外舒暢。于是我和爸爸媽媽懷著高興的心情去了游樂園。

走進(jìn)游樂園，只見里面有各種各樣的大型活動擺在我打的眼前：旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、海盜船、碰碰車……這時，我忽然眼前一亮，被過山車給吸引住了。因為以前沒玩過，心想：這個玩起來一定超刺激的。便讓媽媽幫我買了一張票。

我坐上了座位，系上安全帶，心“撲通撲通”跳個不停，緊張極了。看著那么高的軌道，心里是更加害怕了。突然一聲清脆的鈴響，過山車啟動了，先是慢慢地往上坡走，在慢慢加快了速度，繞過扭扭的彎道，接著不斷地加速。我的頭發(fā)都豎起來了，嘴里“啊、啊、啊”的尖叫著，感覺就像自己在天空中飛，嚇得心臟都快跳出來了。過山車沿著一圈一圈的“O”字形彎道繞著，轉(zhuǎn)的頭都暈乎乎的。終于車速漸漸慢了下來，一聲鈴響，車停了。我解開安全帶，一跌一撞地走了出來。雖然驚魂未定，但已經(jīng)有些留戀了，體驗過后的感覺就是兩個字：爽、暈!

第一次坐過山車，真是太刺激了!我真想再多玩幾次，把自己變成一個勇敢的人。

六年級作文300字 篇7

我最想感謝的人是我的鋼琴老師。因為她在我面臨困難的時候給予了我關(guān)心和幫助。

在鋼琴六級考試即將來臨時，我突然有一個曲子怎么也彈不好了。這個問題可把鋼琴老師急壞了：她眉頭緊鎖，苦思冥想，不停地在房間里渡步，嘴里咕噥著：“該補(bǔ)課了，不補(bǔ)有可能過不去?！弊罱K，她決定犧牲自己的時間給我補(bǔ)課：每周兩節(jié)課；每次一個半小時。終于有一天，她累得病倒了，發(fā)起了高燒，連筆也拿不起來。但她還是顧不上休息，忙著給我做筆記、輔導(dǎo)、查資料……爸爸媽媽多次勸她歇一歇，可她卻說：“沒關(guān)系，我不覺得累，教學(xué)生是教師的本分?！币还?jié)課下來，她累得滿頭大汗，走路東倒西歪。但她還強(qiáng)行笑笑，說：“回家好好練，考過了就輕松了……”聽了老師的話，我感到一股暖流涌上心頭。我下決心要通過考試，讓老師開心。

終于要考試了，老師把我送到考場門前，拍拍我的頭說：“別害怕，你都練了這么長時間了，肯定沒問題。去吧！好好發(fā)揮你的水平！”“嗯?！蔽夷懽恿⒖檀笃饋砹?，輕松的走進(jìn)考場，順利完成了考試。

公布成績了，我果然通過了考試。我的心里既是高興，又是感謝。我最要感謝的就是我的老師了。是她的幫助，給了我信心。在此，我要說一聲：“謝謝您，老師！

六年級作文300字 篇8

我有一只小狗，他長著小巧玲瓏的嘴巴 ，褐色的眼睛。兩個隨風(fēng)擺動的長耳朵。我給它取了一個很好聽的名字叫：球球。

它是我七歲生日時，爺爺送給我的。他剛來的時候十分調(diào)皮，一會兒鉆進(jìn)我的書包里 ，一會兒蹦到我的床上。那時因為我著急想和他玩兒，便滿屋子追她。我向前一步 準(zhǔn)備抓住它的尾巴，他它向前一躍，像箭一樣嗖――一下跑遠(yuǎn)了。害的它整天提心吊膽。

那時我讀了《珍珠鳥》這篇文章。里面的‘信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界’這一句話點(diǎn)明了我。我換了個方法試試。真誠的對它，每天按時給他投送食物。過了一個月，它發(fā)生了很大的變化。有一次我正在寫作業(yè) ，他竟然大搖大擺的走到我的面前。在我腳邊我下，我看了看他，繼續(xù)做我的作業(yè)，我的作業(yè)做完啦，我突然動了一下。我想她應(yīng)該像以前一樣逃跑了吧！誰知他直勾勾的盯著我，這次竟然沒有逃跑？他又去銜來了飛盤，放到了地上，沖我旺――旺――地叫。像是邀我一起去玩?！?/p>

信賴，是人與動物之間的橋梁；信賴，是和平之神的腳步！；只要有信賴，我相信世界會更美好！

六年級作文300字 篇9

我已經(jīng)感激了三個人，爸爸說，太少了，他要我繼續(xù)感激。我還有很多人要感激，今天我就要把他們一一寫出來。

我感激我的鄰居馬少輝,因為他不僅在學(xué)校幫助我，而且還隨時隨地的幫助我，比如說：有一次，放學(xué)回家，我沒有騎自行車，他就找人用摩托車帶我；還有一次，我在寢室沒有水喝，他就讓我喝他的水，從這說明少輝對我多么關(guān)心啊。

我感激我的同學(xué)王亞兵，因為他在學(xué)校經(jīng)常幫助我，比如說：有一次，在學(xué)校我又惹事了，他過去評理，并且沒有出手打人。他有一個好的品質(zhì)，很多人都想和他交朋友。我也想過，以后我再也不惹事了。我以后要向亞兵學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人。

我感激我的班主任朱老師，因為她在學(xué)校對我們管的很嚴(yán)，從這里可以看出她對我們很負(fù)責(zé)。有一次，我們在外面玩，她對我們說：“同學(xué)們，中斷考試我們的成績跟其他兩班比起來很差勁，期末考試，我們一定要趕上來，進(jìn)教室學(xué)習(xí)吧！你看看外面凈咱班同學(xué)在打打鬧鬧的。”

我感激的人不僅僅是上面的幾個人，甚至還有成千上萬個，我不一一說了，等下次吧！最后我還想留一句話：“隨時隨地都有幫助你、愛護(hù)你、支持你的人，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。”

六年級作文300字 篇10

在人生的道路上，有不少良師益友會陪伴著我們成長，如：老師、書籍、字典……而我們班的班主任-----廖老師，就是我生命成長中的良師益友。

廖老師教給了我許許多多的知識，她把我從一個一年級小孩兒教成了如今五年級的“知識分子”。她教會了我如何尊敬師長、禮貌待人；她教會了我如何分辨善與惡；還教會了我長大以后要當(dāng)國家的棟梁、為祖國作貢獻(xiàn)。她為了我們的成長辛勤地付出著，卻不求我們的任何回報。此刻，我就算用千言萬語也表達(dá)不完我對她的感激之情。

她和我們一起努力，讓我們班連續(xù)幾個月獲得“文明班級”，有的同學(xué)覺得廖老師很嚴(yán)厲，可我覺得那不是嚴(yán)厲，那是廖老師對我們深深的愛。

記得有一次，我們班的同學(xué)不小心將班級活動經(jīng)費(fèi)弄丟了。廖老師知道后，非常嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們。但我們一點(diǎn)也不生氣，反而覺得很慚愧，廖老師訓(xùn)斥我們是對的，因為我們犯了錯誤。

廖老師就像蠟燭一樣，為人們帶來光明，像春蠶一樣直到生命的盡頭才停止吐絲，又像園丁一樣辛勤地培育我們。在這里，我想對廖老師說一句最平常的話-------廖老師，謝謝您！