在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”.此話正說明了時(shí)間的寶貴.

隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們卻越來越了解時(shí)間如同金錢的看法.我卻對時(shí)間有著獨(dú)特的見解：雖然時(shí)間可貴但如果一味的為時(shí)間而節(jié)約時(shí)間那就會一事無成，錯(cuò)失大好時(shí)光，因?yàn)槲覀冏鍪乱恍囊灰舛豢扇亩?

“一時(shí)多用，一目十行”對于我們新時(shí)代的學(xué)生而言是可望而不可及的所以我們要抓住時(shí)間專心做好每一件事，而不是三心二意的的做多件事.比爾蓋茨是世界首富難道這不是？曾經(jīng)有個(gè)漫畫反映了比爾蓋茨的時(shí)間觀念：在路上又一百萬而他沒拿，因?yàn)槟菢訒速M(fèi)他近億的金錢.他為了專心自身的事業(yè)絲毫不動壞念.是啊！人生猶如時(shí)鐘，他的完美不在于走得快，而在于走的準(zhǔn).同樣對于我們的時(shí)間也是如此.我們也要腳踏實(shí)地的節(jié)省時(shí)間，不能亂用時(shí)間.比如：你在刷牙時(shí)上網(wǎng)，一邊寫作業(yè)一邊看電視這都是不切實(shí)際的更不是節(jié)省時(shí)間的方法.因?yàn)檫@樣會造成我們一無所獲，同時(shí)還會浪費(fèi)我們大量的時(shí)間，所以我們要一心一意的做事，不可浪費(fèi)時(shí)間.

人生如夢，時(shí)光流逝，我感嘆過去的時(shí)間因?yàn)槟鞘嵌嗝吹目上?，同時(shí)我會把握好現(xiàn)在，專心做事.哪怕是一件也要力爭最好.要用我們的行動去主宰時(shí)間.

四年級作文 篇2

記得有一個(gè)晚上，我咳的非常厲害，之后又吐了一地，媽媽趕緊聽我背，原來是病發(fā)了，爸爸急忙去幫我找藥，把我安頓好，第二天一早，爸爸媽媽又趕快抱著我，把我送到醫(yī)院。

我輸了1個(gè)多月的液病才好，在生病的期間里，爸爸媽媽每天都在照顧我，如果爸爸媽媽忙不過來，就是外公外婆照顧我，如果他們生病了，我一定會好好照顧他們。

在生活中，只要我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

四年級作文 篇3

小學(xué)四年級（一）班的班主任顧盼盼，今天上午第一節(jié)課課間在辦公室剛坐下想休息會，就接到班長李博聞匆匆上報(bào)的突發(fā)情況：同學(xué)趙喜人今天早上從家?guī)淼?00元錢不翼而飛了！

聽完匯報(bào)，盼盼老師立即招來王喜人問話，詳細(xì)詢問了事情的來龍去脈：原來喜人同學(xué)是昨天晚上就找他媽媽要了200元錢，準(zhǔn)備今天上交給班長，是訂閱《快樂閱讀》刊物的費(fèi)用 ，應(yīng)該是一百多元，早上吃過飯，他才把錢放進(jìn)文具盒，上課之前還在的呀！只是課間去了一下公廁，返回座位時(shí)發(fā)現(xiàn)布文具盒的拉鏈?zhǔn)情_著的，錢卻不見了！趙喜人大驚失色，臉一下子就漲紅了！趕緊匯報(bào)給班長……

盼盼老師不動聲色的聽他說完，說：你先回班里吧，喜人同學(xué)。我一會幫你想想辦法，咱們在班里找一找，興許還能找到。你確定當(dāng)時(shí)離開座位時(shí)周圍還有誰？趙喜人說記不清了。顧盼盼老師陷入了沉思，但很快計(jì)上心來……

中午放學(xué)后，顧盼盼老師把全班45位同學(xué)全都留了下來，她走上講臺，目光溫和而堅(jiān)定的說：“同學(xué)們，今上午第一節(jié)課課間咱班趙喜人同學(xué)從家里帶來的200元錢不小心掉落在咱班里了，哪位同學(xué)如果拾到了，請主動走到講臺這里，把錢放在講桌下邊。一會咱們做個(gè)游戲，所有同學(xué)在其他同學(xué)上講臺時(shí)都必須閉上眼睛，包括我。這樣每一個(gè)同學(xué)都有一次這樣的機(jī)會，看能不能找到丟失的那兩張鈔票”。

話音一落，班里靜悄悄的，落針有聲，每一位同學(xué)嚴(yán)格遵守程序走上講臺，其余人閉眼，下來時(shí)另一位再走上去。

20分鐘過去了，所有同學(xué)和老師都睜開了眼睛。顧盼盼老師也緩緩走上講臺 。出人意料的事情發(fā)生了：丟失的200元錢還是沒有找到！

顧盼盼老師輕輕嘆了口氣，說：“散學(xué)吧，錢已經(jīng)找到了！感謝這位拾金不昧的同學(xué)，中午我要調(diào)出監(jiān)控看看是誰，并要親自謝謝他（她）?！?/p>

接下來的事情我就不用說了：中午在盼盼老師辦公室的桌子上有一張紙條疊著200元錢，赫然寫著：顧老師，謝謝您讓我知錯(cuò)。今天的事，請您保密。署名是拼音寫的名字中的后兩個(gè)字。

顧盼盼老師笑了，如釋重負(fù)……

四年級作文 篇4

“啊！我的自動鉛筆不見了！誰拿了我的自動鉛筆？”我立馬把頭轉(zhuǎn)向聲音的發(fā)源地，原來是俞戴滔在大呼小叫。我問道：“什么時(shí)候不見的？”“就在剛才，我剛剛還寫作業(yè)呢！”我找了下，立馬笑出聲來，原來他的鉛筆正被他的屁股壓得喘不過氣來呢！同桌立馬不好意思地繼續(xù)寫作業(yè)了。

還有一次，我倒垃圾回來想寫作業(yè)的，發(fā)現(xiàn)筆不見了。找遍了抽屜和柜子，都不見蹤影。于是我就問我周圍的同學(xué)“有沒有看到我的筆？”他們都說沒有看到，這時(shí)章晨宵發(fā)現(xiàn)我的筆正被我緊緊地攥在手心里在。哎！真是糗大了！

再有一次，大家都在安靜地寫作業(yè)，突然不知是誰放了一個(gè)臭屁，頓時(shí)炸開了鍋。大家都在查找屁源，有的說是誰誰誰，有的又懷疑是某某某，大家互相猜忌，生怕自己被懷疑成屁源。其實(shí)很快，臭味消散了。只是這突然的臭屁，給我們這群“熊孩子”增添了不少樂趣。

我們班每天都會上演各種各樣的糗事，我愛我的班集體！

四年級作文 篇5

我的學(xué)校美極了，走進(jìn)校園的大門就好像走進(jìn)了了一個(gè)大花園。一年四季都有它的特色讓人欣賞，讓人百看不厭。

春天，棋樂園里百花盛開，綠樹成蔭，草翠花開。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，同學(xué)們都勤奮學(xué)習(xí)，像是想跟花草比一比。

夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，但我們的學(xué)校卻很涼快。因?yàn)槠鍢穲@那有許多參天大樹，為我們遮擋火熱的太陽。和樂園那奔流不息的清泉更是讓我們消暑。

秋天，樹葉像一只只飛翔在藍(lán)天上的黃蝴蝶。徐徐涼風(fēng)像一雙大手，輕輕的摸我的臉。他把懶惰吹走了，把勤奮吹了過來。經(jīng)過秋天的幫助，小花開得更美了，小草長得更高了，秋天真美！

冬天，花兒耷拉著腦袋，樹也在那唉聲嘆氣。同學(xué)們都躲在教室里，躲著那寒冷的冬天。教室的玻璃窗外，寒風(fēng)正“呼呼”的吹，他把吹黃了小草，把涼爽和炎熱吹的煙消云散。但明年春天，他們還會再回來，再給我們展示他們美麗的一面。

這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校，也是一架通往知識的立交橋。

四年級作文 篇6

暑假的“三伏天”酷似蒸籠，把人熱得無精打采。要是吹著空調(diào)，吃著冰激凌那該有多爽......“準(zhǔn)備好畫具，馬上出發(fā)，別遲到了。”媽媽的話把我從無盡的遐想帶回現(xiàn)實(shí)，每周五下午三點(diǎn)是我學(xué)繪畫的時(shí)間。說走就走，我?guī)Ш卯嫾埉嫻P，跟著媽媽一起下樓了。

媽媽騎電動車載著我，一路上熱浪襲人。看著被烈日驕陽烤曬的馬路仿佛能把雞蛋煎熟，一家小店門前趴著的狼狗閉著眼睛睡午覺。是想躲避這烈日炎炎的酷暑嗎？還是正做著清涼的夢呢？道路兩旁的柳樹熱得垂下了頭，樹上的知了煩躁的叫著。我不禁自言自語道：“太熱了！怎么還沒到啊？要是能請假就好了.....”媽媽聽出了我的不耐煩，輕聲的說：“心靜自然涼，我們不能因?yàn)樘鞖鉄峋偷⒄`學(xué)畫啊！”

看著媽媽大汗淋漓的樣子，辛苦的陪著我還安慰我。真是后悔剛剛說的話。媽媽說的對，怎么能退縮呢？克服困難堅(jiān)持下去，所付出的汗水與努力一定會結(jié)出勝利的果實(shí)。

四年級作文 篇7

墨藍(lán)色的天空，一輪明月散發(fā)著銀白的光芒。那月亮缺了一小塊，映著點(diǎn)點(diǎn)繁星在夜空中閃爍。我靜靜地坐在窗邊數(shù)星星，可是怎么數(shù)也數(shù)不完。一縷輕風(fēng)拂過，我的目光緩緩的移向那輪并不完整的月。望著月的缺口，我的思緒也飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

時(shí)光飛逝，一秒過后還有下一秒等著你，但下一秒永遠(yuǎn)不會跟這一秒發(fā)生的事情一樣。因?yàn)闀r(shí)間就是如此，每每你想珍惜時(shí)，它卻不想再珍惜你了。

自從我20xx年進(jìn)入小學(xué)以后，時(shí)間更如飛般流逝，但是發(fā)生的事情依舊深深銘刻在我的腦海?；叵胪拢屛壹认?，又悲，既憂，又嘆。

那時(shí)的我，還是一個(gè)一年級的孩子。我得到一個(gè)寶貴的機(jī)會——我的班主任李老師推薦我向全校同學(xué)介紹一本好書，我聽后唱著歡快的歌，蹦蹦跳跳，期待著這一天的到來。

放學(xué)回到家里，我拿出一本看過的好書，把書里面的主要內(nèi)容和要表達(dá)的意義寫了下來，再一遍遍讀稿，用心地背稿。最后，我把這篇稿子一字不差得背了下來，聲情并茂地講出來。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間那激動人心的日子到來了，隨著嘹亮的國歌聲大隊(duì)輔導(dǎo)員老師把我領(lǐng)到了等候區(qū)。馬上就要到我上臺了，我的心里七上八下，生怕一會兒自己說錯(cuò)話，我站在那里，在心里默背我的稿子。

升旗儀式剛結(jié)束，就輪到我上臺了。我忐忑不安地拿著沉重的麥克風(fēng)緩緩走向主席臺，面對臺下一千多名師生，我的心既緊張，又激動。我站在那里講的每一個(gè)詞，每一句話，都藏著內(nèi)心的驕傲和忐忑。我感覺到自己的腿不由自主地在顫抖，心怦怦地跳著，目光一直停留在臺下的同學(xué)還有老師身上。一聲“謝謝大家”結(jié)束了我的推薦，隨后響起了雷鳴般的掌聲。我快速地跑向班級的隊(duì)伍。這掌聲給了我巨大的鼓舞，因?yàn)檫@掌聲既是肯定認(rèn)可又是激勵(lì)鞭策；這掌聲給了我學(xué)習(xí)的態(tài)度，以后的任何時(shí)刻，我要牢牢記住保持良好的心態(tài)；這掌聲了給了我勇爭排頭兵的信念，若有自信，還有什么翻不過的山，走不過的河，克服不了的難關(guān)？

想到這，我又望望天空。月華如水，星星瞇著眼沖我笑。月光一直照到我的心底，我感到無盡的甜蜜……

四年級作文 篇8

在靜靜的山巒之間，溪水蜿蜒流淌。那清脆的聲音，歡快的節(jié)奏將人帶入了更加幽靜的意境中。站在山巒之巔，俯視整個(gè)山林，那開闊的視野和獨(dú)特的風(fēng)景，總是讓人浮想聯(lián)翩。

山腳下，溪流縱橫。上面還擺放著幾塊兒石頭。我想這應(yīng)該就是著名的塔石了吧，“嘩啦啦，嘩啦啦”聲音真好聽，仿佛是人魚公主在海面上歌唱，又如一曲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲。

半山腰的小草是嫩綠的，一眼望不到邊，連成一片，仿佛給大山系上了一條綠色的絲帶。小草也仿佛對這個(gè)世界充滿了好奇，東瞧瞧，西望望，怎么也欣賞不夠這山上的美景。山坡上，桃花開，李花綻，滿山遍野，香氣四散。讓人沉醉在這山林之中，不愿歸去。透過茂密的枝條望去，一條銀白色的瀑布掛在了半山腰，在陽光的照射下，宛如在山間掛了一條光芒四射的珍珠簾。水流飄散到旁邊的石頭上，濺起顆顆晶瑩的水珠。水珠撲撒到臉上，一陣清爽流過心頭?！皣W——嘩——”仿佛鳥兒在枝頭一展歌喉，又像兒時(shí)媽媽哼唱的搖籃曲。

站在山的頂峰，抬頭仰望天空，感覺自己與天的距離非常的近，好像伸手就能摸到天上飄逸的白云。山腳下，所有的事物都變得非常的渺小，汽車猶如一只只移動的小螞蟻。山腰，樹木郁郁蔥蔥，有幾縷薄霧環(huán)繞其間，我仿佛走進(jìn)了人間仙境，都不敢大聲說話，恐怕驚動了天上的仙人。張開雙臂，深呼吸，感受大自然最神奇的饋贈。

站在高聳的山頂，有一種“一覽眾山小”的感覺。面對高山深谷，我不復(fù)存在，去尋覓永恒。

四年級作文 篇9

星期二，老師布置了一個(gè)對男生來說有趣，而對某些女生來說可怕的作業(yè)，那就是——養(yǎng)蠶。

下午最后一節(jié)科學(xué)課，老師把蠶卵發(fā)下來，我非常興奮，用我那干凈的小手，輕輕地摸了摸它們的身體。哇！它們好像一個(gè)個(gè)還沒出生的小寶寶。這時(shí)，老師大聲說道：“把蠶卵收好！下課！”

放學(xué)后，我小心翼翼的把蠶卵帶回家。我告訴媽媽這是一項(xiàng)作業(yè)，于是媽媽開始陪我一起養(yǎng)蠶。

第二天，我一早起來就跑到蠶卵前發(fā)現(xiàn)小蠶出來了?？墒?，我還沒有桑葉啊！我該怎么辦？我的小蠶很快就會被餓死的。當(dāng)時(shí)我很著急。突然，我看見幾只蠶，正在吃桑葉渣呢！于是我堅(jiān)強(qiáng)的心靈告訴我，你一定可以找到桑葉，加油！這時(shí)，我看了一眼表，尖叫道：“天哪，遲到了！”我飛奔出家門，喘了幾口氣。又接著跑，一口氣跑到了班車站點(diǎn)兒。路上，我像一匹跑得非常快的駿馬！

在學(xué)校，我向同學(xué)要了一片超級大的桑葉。放學(xué)后，我沖進(jìn)家門急忙把桑葉放進(jìn)蠶窩里。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的小蠶長大了好多。已經(jīng)由蟻蠶變成了三零蠶了。哇！它們吃的好快呀，桑葉又要被吃光了。我心里暗暗地想：“如果，桑葉真的被吃光了，那它們不就餓死了。不行，我得趕緊想個(gè)辦法?！本驮谶@時(shí)，媽媽說：“我向小朋友要了一些桑葉，明天你帶回來?！钡诙?，我取了桑葉，回家就給蠶換上了新葉子。

又過了幾天，我再去給大蠶換桑葉的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)不用換了。你們一定想知道為什么吧？因?yàn)?，它們結(jié)繭了。

接下來的日子，我會繼續(xù)觀察蠶的變化，認(rèn)真記錄它們生長的過程。

四年級作文 篇10

今天下午，我早早的被媽媽叫了起來，我問媽媽：“那么早，干嘛叫我起床呀？”媽媽回答道：“童洋，我們?nèi)ヅ滥仙桨桑　蔽艺f：“?。颗滥仙?？我可不去?！眿寢屨f：“乖啦，爬上山頂給你買熱狗 吃?！蔽业植蛔∶朗车恼T惑，只好答應(yīng)了。

我們來到了南山公園北登山口，路旁荔枝樹成林，荔枝花盛開，時(shí)不時(shí)，荔枝樹旁飛過幾只蜜蜂，“嗡嗡嗡”的唱著歌，仿佛在歡迎我們的到來。我想：如果在荔枝成熟的季節(jié)里來這里爬山的話，那我 們不就可以吃到免費(fèi)的荔枝了嗎？好爽呀！媽媽看出了我的心思，說：“別做白日夢啦，兒子。偷一顆荔枝五十元。”啊哦——

我們的目的地是南山的山頂。我們開始登山嘍——?jiǎng)傞_始，山路跟平常的斜坡沒啥兩樣，可是過了一段路，山路就慢慢的越來越陡，越來越陡，最難爬的一段路來了，那就是——超級S形大轉(zhuǎn)彎，不過我可 不怕什么超級S形大轉(zhuǎn)彎，照樣像只猴子一樣向山頂進(jìn)發(fā)。（雖然有點(diǎn)累）經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我們終于到達(dá)了我們的目的地——山頂，媽媽說：“你的表現(xiàn)那么好，我獎(jiǎng)勵(lì)你買一個(gè)熱狗吃。”耶 ！休息了一會兒，我拿著熱狗，和媽媽一起下山了。

偷偷的告訴你，爬南山其實(shí)挺累的，我的腿呀，受苦了。