在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

棉花糖是爸爸買給我的，我抱著他開心的回到了家，她就和她的名字一樣可愛極了棉花非常討人喜歡，它那小巧玲瓏的身上披著一件白絨衣，用手一摸柔軟極了！他那紅彤彤的寶石，好似紅寶石一般，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在對我說:“小主人，你好”。兩只長耳朵，豎起來又垂下去，可機(jī)靈了。它的小尾巴，真像個(gè)小雪球。

棉花糖溫順可愛，但是很怕生人。要是有生人摸它的身子，棉花糖就撒開腿狂奔，躲到一個(gè)角落去。但每當(dāng)我放學(xué)回家，棉花糖立刻迎上來，一會(huì)搖著它的小腦袋，好像在撒嬌似的。

棉花糖進(jìn)食時(shí)，很是優(yōu)雅，我給棉花糖一個(gè)脆甜的胡蘿卜，他先用鼻子聞一聞，確定沒有危險(xiǎn)，才敢放心吃。棉花糖咬著胡蘿卜，嘴巴一扭一扭的，眼睛炯炯有神地看著我，好像在說:“胡蘿卜可好吃了，謝謝小主人”。耳朵還時(shí)不時(shí)甩一甩，真是可愛極了！

別看它進(jìn)食時(shí)優(yōu)雅，可玩起來一點(diǎn)兒也不顧形象，給他一個(gè)小線團(tuán)，棉花糖會(huì)馬上撲過去非拆個(gè)四分五裂就可。有時(shí)我滾動(dòng)一個(gè)皮球，他就會(huì)狂奔過來，借助凳子的力量，爬上了皮球，可是一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。

要是，拿它跟隔壁阿姨家的貓咪比的話也只是五十分跟一百分的對比，不過棉花糖也有可愛過人之處。

從此棉花糖就成了我生命中不可缺少的一樣?xùn)|西, 我會(huì)愛它一輩子的。

四年級作文 篇2

可惡的老鼠，你大概是全世界的人們都討厭的對象吧。俗話說，“老鼠過街，人人喊打?！蔽揖褪悄愕目诵牵豢吹侥?，我就想打，要你還我一個(gè)公道。為什么要這么說呢？那我就慢慢地講給你聽吧。

在一個(gè)陽光明媚、充滿歡樂的星期六早上，我正在家里做作業(yè)，一聲“嗖”的聲音引起了我的注意，我馬上放下筆，小心翼翼地朝發(fā)出聲音的地方走去。突然，我看到了一只什么東西——全身烏黑的，很小，又長著一條尾巴，神神秘秘走來走去。哦，這不就是你——老鼠嗎？我覺得好奇，興致勃勃地看著，我越看它越覺得可愛。你走動(dòng)了，走到沙發(fā)邊，那里放著一包打開的薯片，有幾片掉在地上，你加快速度，跑了過去，馬上開動(dòng)嘴巴，津津有味地吃起來……那不是我今天的零食嗎？可惡的老鼠，竟敢和我爭食，看我怎么收拾你！于是，我立刻拿起棍子，你卻跑起來，我在屋里追著，打著……“呼”的一聲，我倒在了地上。因?yàn)槟闩艿锰?，我沒有打到，自己反而摔倒了。你跑了，我的零食沒了，一個(gè)上午的時(shí)間也過去了。

老鼠，我恨你！我永遠(yuǎn)恨你！愿你早日滅絕！

四年級作文 篇3

我們學(xué)校上操場的有四張乒乓球桌，球桌中間有一棵樟樹。這棵樟樹不算太大，也不算太小，二個(gè)同學(xué)手拉手就可以把它給抱住。這棵樹長得很茂盛，它的樹枝向四面伸展，差不多可以蓋住六張并列的乒乓球桌。樟樹的葉子小小的密密麻麻，上面光亮，下面稍顯灰白色。整棵樹看過去像一把又大又綠的大傘。

春天是個(gè)美麗的季節(jié)，我們學(xué)校就像個(gè)花園，綠樹和鮮花把我們的學(xué)校打扮的十分美麗。而且我們還經(jīng)常聞到各種植物的香味，有一股清香更加誘人，那就是樟樹的香味，說是很提精神的。但蚊蟲會(huì)害怕這種香味，不信你去看樟樹，從來沒有蟲、蜘蛛、蒼蠅在上面!

夏天太陽當(dāng)頭照，有了樟樹的遮擋，打乒乓球的同學(xué)們覺得涼快極了。秋天，有的老樹葉會(huì)掉，一片片金黃的樹葉飄下來，就像一只只金黃的蝴蝶。冬天一陣風(fēng)吹來，有樟樹擋著，就不會(huì)特別冷?？粗切┟利惖木吧臒┑氖露紱]了。

樟樹啊樟樹，你時(shí)刻發(fā)出清香，熏陶我們的心田;你擋住烈日，使我們可以冷靜的思索求知;你那金黃的樹葉飄落，向我們展示豐收的景色;現(xiàn)在你用常綠的身軀擋著寒風(fēng)，給我們送來一絲溫暖。年復(fù)一年，你必然長大成材，成為人們珍惜的原料。

四年級作文 篇4

啊，起霧了，外面濃霧彌漫，天地之間只剩下白茫茫的一片。

走在上學(xué)的路上，我快樂地欣賞著這迷人的景色。在霧里，花朵先的羞澀、艷麗;大樹的葉子更加的翠綠欲滴，樹枝上還掛著晶瑩剔透的玲瓏水珠，吧嗒吧嗒的，還沒有掉光，剩下來幾顆珍珠般地掛在那里，羞羞答答，搖搖欲墜。

遠(yuǎn)處的大樓在霧中若影若現(xiàn)。路上的行人絲毫不怕霧的影響，依然談笑風(fēng)生地觀賞著霧，欣賞著若有似無的景物。雖然我看不清他們的面容，但是我依然能夠聽到他們清脆的腳步聲和自行車鈴聲。過了一會(huì)兒，霧小了許多，太陽公公出來了，它一改往日的野蠻，變得溫柔、和藹起來。漸漸地，空氣里能見度慢慢地好轉(zhuǎn)，高樓大廈頁不像剛才那樣藏在霧里，而是朦朦朧朧的。又過了一會(huì)兒，霧停了，一切又歸于了平靜。幾顆香樟樹被水沖洗得一塵不染，仿佛是一群可愛的小天使幫忙做的。嬌艷的花經(jīng)過水的沖洗，顯得更加的嫵媚多姿。到了學(xué)校，打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來。霧沒有大雪壯觀，也沒有小魚那樣纏綿，但它很溫柔，輕輕的，濕濕的，伏在你的臉頰上，柔柔的，靜靜地，陪你一起走過青春年華。

霧，一個(gè)人，幾個(gè)人，一個(gè)世界，幾種世界，一種道理，幾種道理……

四年級作文 篇5

夏日午后，不高興在游泳館里游泳，他累了，就在岸邊休息一下，有個(gè)小女孩覺得不高興游得很好，就說：哥哥，你給我示范一下吧！誰知，不高興一聲怒吼：不高興！他火冒三丈地跳進(jìn)水里，抬頭一看，前面有個(gè)時(shí)髦的老頭，穿著最新款的鉆石泳衣，不高興在水中大喊：讓開！剛一開口，又立馬捂住了嘴巴，他聽見老頭說：沒關(guān)系，你可以在水中呼吸，也可以在水中說話。不高興試了試，果然可以，他問：你一定是仙人吧！你怎么知道？仙人笑著說。那你能帶我去玩嗎？當(dāng)然可以，不過最近我沒空，我可以召喚我的神鳥，你坐在他身上，他自然會(huì)帶你去。說完，仙人笑瞇瞇的消失了。不高興突然發(fā)現(xiàn)自己坐在了一只麻雀身上，不高興不禁懷疑，打量著麻雀，但他想：畢竟是神鳥，總會(huì)有特別的地方。不高興問麻雀：你真的是神鳥？是的。不高興大吃一驚。接著，麻雀帶不高興飛到到了一個(gè)不高興不認(rèn)識的地方，據(jù)說那里叫做微笑國。麻雀帶不高興到那里就變小了，藏在不高興的口袋里。不高興穿梭在人群之中，他看見前面有冰糖葫蘆，他拿了一根最大的，賣冰糖葫蘆的阿姨什么也沒說，只是向他微笑著。

不高興一邊吃，一邊走，當(dāng)他走到另一個(gè)店，才想起自己還沒付錢，他想：不用付錢，那最好！不高興走進(jìn)了這個(gè)飲料店里，服務(wù)員笑臉盈盈地說：您今天的高興指數(shù)為七，給您一杯橙汁，愿你的心情能像陽光一樣燦爛。不高興喝了一杯又一杯，她剛想走，又回頭看了看滿臉微笑的服務(wù)員，邁出了門口。不高興看見了一家植物店，里面有很多植物。不高興隨手碰了一盆草的葉子，那盆草便害羞地合攏起來，小草說：我并不是討厭你，我只是很反感別人碰我的葉子。哈哈，你真有趣！話落，不高興把含羞草也帶走了，不知不覺，走到了盡頭，有一個(gè)付款處，不高興看了看手中的東西，會(huì)害羞的小草、一本永遠(yuǎn)看不完的書、一直永遠(yuǎn)都有墨水的鋼筆。收款人知道不高興并沒有錢，可是他并不生氣，只需要不高興支付一個(gè)微笑，不高興又不樂意了，大叫一聲：不！高！興！他飛快地跑走了，跑進(jìn)了皇宮里，國王見了他并不驚訝，也沒讓侍衛(wèi)把他抓起來，叫人給不高興安排了一個(gè)房間，不高興住進(jìn)了皇宮里，每天都有人給他送可口的飯菜，可不高興從沒效果，國王每天都會(huì)來看他，給她講許多微笑的事，最后，國王對不高興說：微笑，本是一件美好的事，學(xué)會(huì)微笑，那你便能感受到很多。國王笑著離開了。不高興仿佛明白了些什么，開始對鏡子里的自己微笑，他想找回真實(shí)的自我。

回家的日子，在最后，不高興向國王綻開了最燦爛、最真誠的笑容，那個(gè)微笑中帶著感激。不高興漸漸明白要待人真誠，學(xué)會(huì)微笑

從此，不高興就成了很高興。

四年級作文 篇6

“汪汪”我家的嘟嘟又在叫我了，說起它呀！可真夠煩人，一天到晚叫個(gè)沒完沒了。弄得大家人心惶惶。

嘟嘟長著一身深棕色的，毛茸茸的毛?；钕翊┝艘患窈竦难蚱ご笠?，中間夾雜著一些雪白的斑點(diǎn)。在陽光的照耀下，這些斑點(diǎn)顯得油亮亮的，像涂了一層發(fā)光的橄欖油。臉上大部分是深棕色，在左眼的地方卻是黑色的，仔細(xì)一看，簡直就是一個(gè)胖胖的小海盜。兩顆發(fā)亮的小燈泡似的眼睛，不分白天黑夜地眨著。只見它張開它那大大的嘴巴，汪汪大叫的時(shí)候，便露出幾顆鋒利而干凈的牙齒。黑乎乎的鼻子非常濕潤，一天到晚在四處嗅著。一根毛茸茸的尾巴自由自在地?fù)u擺著，讓人羨慕不已。胖嘟嘟的身體一顛一顛的，所以得名嘟嘟。

一說起嘟嘟，它可真惹人喜愛。嘟嘟睡覺的時(shí)候可有趣了。它有時(shí)候四腳朝天，像摔了一個(gè)倒栽蔥，合攏前腿，挺著大肚子，一鼓一鼓的，慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)；頑皮的時(shí)候兩腳合攏往前一伸，用后腳當(dāng)睡墊，墊在身體下扯著呼嚕，呼呼大睡，小舌頭露在外面；生氣的時(shí)候，四腳抱攏，身子蜷縮著，卷成一個(gè)巧克力色的小圓球，滾來滾去，十分惹人喜愛。忍不住就想拿起它，輕輕地拍一拍。

最特別的是它的記憶力，它的記憶力可是一流的呢！我不由想起了上一次。有一天，窗外正下著傾盆大雨，嘟嘟自己偷偷跑下樓去小便了，可過了半天，也不見它的蹤影，以為它到哪兒去溜達(dá)了?？墒怯诌^了好半天，還不見它回來。我的心里非常納悶，心里非常著急，連忙跑到院子里，一遍遍大聲呼喚嘟嘟，可是仍然不見它的蹤影。我只好垂頭喪氣地回到家里。可是在星期三的早上，我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，嘟嘟卻神不知鬼不覺地溜回了家。我激動(dòng)地抱起它，心里有一種說不出的高興。一遍遍夸獎(jiǎng)嘟嘟，它連忙擺出一副得意樣兒來。

我家的狗狗聰明伶俐，那么調(diào)皮，那么天真可愛呀！我喜歡我的狗兒！

四年級作文 篇7

嘀哩哩，嘀哩哩，一絲絲，一滴滴，一串串，交成乳霧的幔帳，織成輕柔的沙簾，緩緩地把沉睡的大地喚醒，告訴她“春天來了“，又輕輕地?fù)u動(dòng)著僵凍的樹木，抽出它們的嫩嫩的枝芽，染綠它們翠翠的葉子，告訴它們：“春天來了”，而后，它又唱著歌兒一溜煙兒來到小溪旁，將晶瑩的冰塊化作一汪春水，在水面上濺起圈圈漣漪，告訴它：“春天來了：”——這，便是春天的雨。它滋潤著復(fù)蘇的大地，滋潤著返青的樹木，滋潤著黃鸝的歌喉，也同樣滋潤著人們的心田，給了人們以“新”的希望。

轟隆隆的響雷，噼噼啪啪的大雨點(diǎn)，連成雨道的斜線，打在地上濺起的朵朵雨花。這，便是夏天的雨，它向人們顯示著它那粗曠豪邁的性格，撒著歡兒，要著性子撲到大地媽媽的懷抱，把自己毫無保留地交給媽媽，飛跑著去蓄滿了水，澆透了田中的秧，染紅了園中的花。最后，又獻(xiàn)給媽媽一件漂亮的禮物——一條七彩的虹。

浙浙瀝瀝，情意綿綿——這，便是秋雨的性格。她象一位柔情的姑娘，把自己深深的愛緩緩地奉獻(xiàn)給母親?？茨乔镉昙?xì)若針尖，密如牛毛。它用纖細(xì)的身軀滋潤著黃黃的金梨，蜜蜜的桃子，紅紅的蘋果，瑩瑩的葡萄。瞧，就連那從房檐上墜落下來的雨滴，也象是一個(gè)豐滿的果實(shí)，她給人們帶來了勞動(dòng)的果實(shí)，帶來了豐收的喜悅！

雨，晶瑩的雨，遼闊的大地孕育了它，它又將全部的身心去回謝大地。就如同兒女和媽媽，就如同我們和祖國。

四年級作文 篇8

昨天下午，我看見青青拿著一瓶五顏六色的泡大球。我就問青青：“青青你好！你的泡大球是在哪里買的呀？”青青回答說：“你好！我的泡大球是在小區(qū)門口的小賣部里買的?！甭犕炅饲嗲嗾f的話，我飛快的跑到了家里拿了一塊錢，又飛快的跑到了小賣部，買了一袋泡大球。

買完泡大球我就回家，把中泡大球的袋子打開了，然后又把泡大球倒到我的手上，一個(gè)個(gè)泡大球就像五顏六色的珍珠，手摸上去滑滑的，我要找了一個(gè)透明的瓶子；把瓶子里灌滿了水，又把泡大球倒進(jìn)瓶子里，泡大球在瓶子里自由自在的游來游去，想的小魚一樣。15分鐘后，泡大球已經(jīng)變大了。又過了30分鐘后，我發(fā)現(xiàn)泡大球的身上長滿了毛。一天過去了，有的泡大球像黃豆一樣，有的泡大球向鳥蛋一樣，還有的泡大球裂開了還生了小泡大球。

泡大球真好玩！玩泡大球讓我懂得了：要善于觀察，泡大球還培養(yǎng)了我的觀察能力呢！

四年級作文 篇9

周五的第三、四節(jié)課是我們班的“新年派對”，地點(diǎn)就在我們班。參加派對的有史老師、任老師和全班同學(xué)。

我一大早就來到教室里，開始以為與往常一樣，教室里的人不多。然而，此時(shí)的教室里已經(jīng)有了很多人。每位同學(xué)的嘴角上，都掛著絲絲笑容，這快樂的氣氛便一直在教室中蕩漾。

即使是在班里，整個(gè)教室也有了巨大的變化：燈上掛著一條條彩帶，預(yù)示著派對的來臨；我們的桌椅也都移了位置，眾星拱月般地環(huán)繞著中間的舞臺(tái)；在門口有一棵滿是花朵和禮物的“新年樹”，正告訴其他班的同學(xué)：我們的新年派對馬上就要開始啦！

十點(diǎn)半的時(shí)候，派對如期舉行。隨著一聲聲的上課鈴響，我、金晨揚(yáng)、劉佳瑩作為派對的主持人走到教室正中間，正式宣布：“新年派對——開始！”

當(dāng)這聲音從我們口中說出時(shí)，整個(gè)教室都立刻沸騰了起來，全班同學(xué)都為之興奮！

接下來派對表演開始，第一個(gè)上場的是陳風(fēng)宇他們一組，他們表演了膾灸人口的經(jīng)典故事——《三只小豬》。它可是平時(shí)我們最熟悉的故事，但他們的表演卻是那么的惟妙惟肖，讓我們感覺跟沒看過一樣，十分新鮮。

然后是金晨揚(yáng)、孫曜琛、張涵宇的魔方秀，他們每個(gè)人玩得都很熟練，手如閃電般的快，讓我們眼花撩亂，情不自禁地為他們鼓起掌來。

接著的節(jié)目一個(gè)更比一個(gè)精彩，我們也就毫不吝嗇地為他們鼓掌、加油。隨著節(jié)目的深入，派對更加精彩紛呈——鄭小默的游戲讓我們無比激動(dòng)；鄒天煜的笑話讓我們捧腹大笑；任老師的抽獎(jiǎng)給我們以無限的懸念……

足足一個(gè)小時(shí)的用心表演，簡直成了一場大腕們的聚會(huì)，教室里歡呼聲不斷、鼓掌聲不斷。雖然，我們的手不知不覺間拍累了也拍紅了，但心中有的只是無盡的興奮和激動(dòng)。

當(dāng)節(jié)目結(jié)束時(shí)，明艷艷的太陽正好也升到了天空的正上方。任老師作了一個(gè)簡短而又鼓舞大家的總結(jié)，表揚(yáng)了我們，也提出了新目標(biāo)新方向。在一陣陣熱烈的掌聲中，整個(gè)新年派對在同學(xué)們歡笑聲中結(jié)束了。

當(dāng)兩股人流從前后門口涌出時(shí)，激動(dòng)的聲音自在地流淌開來，感染了自己，更感染了別人。

四年級作文 篇10

長城，是中國偉大的軍事建筑，它規(guī)模浩大，工程艱巨，被譽(yù)為古代人類建筑史上的一大奇跡。許多年前，中國長城已被稱為世界七大奇跡之一，是人類文明史上偉大的建筑工程。

經(jīng)過戰(zhàn)國末期的劇烈征戰(zhàn)，秦始皇得了天下。中原這邊算是穩(wěn)定了?？墒俏鞅?、北部不行，那有少數(shù)民族匈奴。他們兵強(qiáng)馬壯，經(jīng)常騷擾邊關(guān)，時(shí)刻有可能打過來。秦始皇一想，先做好防御。就這樣，決定了修建萬里長城，以抵制外來侵略。

其后歷代不斷維修擴(kuò)建，現(xiàn)存的長城為明朝所修筑由渤海之山海關(guān)伸展到甘肅省之嘉峪關(guān)。長城平均高度為7。8米，平均底部闊6。5米，頂部為5。8米。它每隔100米便設(shè)一座長方形石臺(tái)，用為瞭望。

人們都說不到長城非好漢，雖然我沒去過，但我長大后一定要去。我知道，北京有一個(gè)八達(dá)嶺，那里就是長城。我想好了，我要好好學(xué)習(xí)，只要我考進(jìn)北京的一所大學(xué)，我就有機(jī)會(huì)去北京上學(xué)了。每到節(jié)假日，我就可以登上雄偉壯觀的長城了！