為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的應(yīng)急演練方案，歡迎閱讀與收藏。

應(yīng)急演練方案1

一、演練目的：

為了提高施工作業(yè)人員的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。

二、危險性分析

夏季天氣炎熱，是火災(zāi)隱患

的高發(fā)期。進入夏季以來，現(xiàn)場用電日趨增加，發(fā)生火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參與人員

項目經(jīng)理、項目專職安全員等所有管理人員及施工作業(yè)人員

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

（1）消防演練指揮中心

總 指 揮：xxx

職 責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)單位做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，消防應(yīng)急演練的實施要取得實質(zhì)性效果。

技術(shù)負(fù)責(zé)人：xxx

職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：xxx

職 責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。

物資協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人：xxx

職 責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。

安全警衛(wèi)負(fù)責(zé)人：xxx

職責(zé)：認(rèn)真做好巡邏檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，迅速向項目及時報告，采取有效措施撲滅初起火災(zāi)，認(rèn)真警戒，禁止無關(guān)人員進入危險區(qū)域。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

急救人員：xxx

職責(zé)：發(fā)生火災(zāi)時，堅持“先救人,后救物”的原則，立即開展疏散搶救工作，及時疏散火災(zāi)現(xiàn)場被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫(yī)院急救中心“120”聯(lián)系，及時運送受傷人員到醫(yī)院救治，在先救人的同時，組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。

（2）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

a）義務(wù)消防隊：

隊長：xxx

設(shè)一個義務(wù)消防隊：主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。

b)人員分配：

消防隊：xxx

五、需要準(zhǔn)備的物資

1、滅火器10個 木材10kg

工作服若干件

六、消防應(yīng)急演練時間

20xx年 6 月 4 日

七、消防演練地點：

施工現(xiàn)場虛設(shè)一個著火點

八、應(yīng)急演練實施步驟

1）20xx年6月14:00召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議，進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。

2）4日下午14:30點消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。

3）消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法、演練步驟：

1、有人（ xxx）發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火隨后高聲呼喊，使附近人員能夠聽到或協(xié)助撲救，并報告義務(wù)消防隊隊長（xxx），義務(wù)消防隊隊長接到報告后請示總指揮，總指揮（ xxx）下達啟動應(yīng)急救援指令義務(wù)消防隊在火警附近集合消防隊進行應(yīng)急處理。

2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮（xxx）報告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮，副指揮現(xiàn)場負(fù)責(zé)協(xié)助。

3、總指揮和義務(wù)消防隊長帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi)，組織人員搜救和滅火。

4、義務(wù)消防隊隊長（xxx）進行組織會議，總指揮（xxx）對演練進行點評，請觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

5、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安全部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。

應(yīng)急演練方案2

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練，使全校師生尤其是住宿學(xué)生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。本次演練從實際出發(fā)，操作演練人員以此時段實在校上班人數(shù)為準(zhǔn)，其他組織人員進行觀摩總結(jié)，力求接近真實。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散演練

2、對象：公寓內(nèi)全體師生

3、時間：20xx年5月11日下午召開全體教職工會議部署演練方案。正式演練在20xx年5月12日下午3：00開始進行。

三、演練準(zhǔn)備

1、征得縣地震局專家的技術(shù)指導(dǎo)，使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前班主任動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個宿舍疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震來臨，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、相關(guān)人員嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。 五、組織機構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

總 指 揮：

副總指揮：

成 員：

(2)宿舍內(nèi)指導(dǎo)組

一層成員負(fù)責(zé)開門。

2.一、三、五成員為當(dāng)天值班教師，對逼真演練負(fù)主要責(zé)任，二、四、六層成員為當(dāng)天不值班教師，在崗位觀摩并協(xié)助本次演練。

3.地震警報”(一長哨聲)發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

4.“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

5.密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

6.合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事件。

六、演練程序

(一)啟動程序：

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，淶源職教中心地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

(二)公寓樓內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。

2、公寓教師及值班班主任立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的床下旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用枕頭保護頭部;演練時間為1分鐘。

3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離公寓，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。

2、每宿舍靠門的兩位學(xué)生立即把門打開，值班教師迅速將本樓層學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序下樓。

3、學(xué)生在老師指揮下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

4、具體演練撤離路線根據(jù)《學(xué)校地震逃生通道示意圖》中規(guī)定的路線確定，并告知每名班主任。

5、五分鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練。

七、 演練總結(jié)

1、由總指揮校長組織，各組成員匯報。

2、總結(jié)、并提出改進意見和措施。

應(yīng)急演練方案3

一、演練目的：

為推動公司消防安全建設(shè)工作，確保公司形勢持續(xù)穩(wěn)定，進一步落實責(zé)任，切實加大力度，落實本公司檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散的能力、消防宣傳教育培訓(xùn)的能力的達標(biāo)工作。通過本次演練重點檢查驗證以下內(nèi)容：

1、事故應(yīng)急處置是否可行。

2、員工的應(yīng)變能力和自救能力及能否正確使用滅火器材。

3、應(yīng)急指揮機構(gòu)的指揮能力及各應(yīng)急救援小組的處置能力、組織能力、消防技能操作。

4、使全員接受消防安全知識教育，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

5、驗證應(yīng)急預(yù)案的可操作性，使之進一步得到改進。

二、演練時間：20xx年X月X日上午

三、演練對象：公司全體員工

四、參加演練人數(shù)：約20人

五、演練組織機構(gòu)：

為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立消防應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及效果檢查工作。

組 長：XX 副組長：XXX 組 員：XXXXX

六、演練準(zhǔn)備：

1、組織各科室負(fù)責(zé)人開會，宣讀演練方案，提出工作要求，并讓各部門負(fù)責(zé)人明白演練的必要性和基本步驟。（由演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)實施）

2、演練前讓員工熟悉消防應(yīng)急的正確方法，分析施工現(xiàn)場消防應(yīng)急的環(huán)境條件，闡述消防應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求。（由安全科負(fù)責(zé)人組織實施）

3、組織工作人員、指揮組成員、應(yīng)急救援小組成員開會，落實職責(zé)，明確相關(guān)工作要求。（由演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長負(fù)責(zé)組織實施）

4、在站場及其它明顯位置懸掛消防安全標(biāo)語，制作消防安全宣傳欄；（由行政科負(fù)責(zé)人組織實施）

七、事故預(yù)設(shè)：

模擬站場火災(zāi)事故、模擬道路交通事故。

八、演練科目：

1、火災(zāi)報警

2、人員疏散

3、火災(zāi)撲救

4、安全警戒

5、醫(yī)療救護

6、清理現(xiàn)場

九、演練進程：

1、火災(zāi)報警

①站場建筑主體結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，于是員工向值班人員報告。

②值班人員接到報告后，立即撥打“119”火警電話（講清楚發(fā)生事故的單位、地點、燃燒物等），并等待消防車進入。

③值班人員馬上通知安全科和總經(jīng)理，并迅速組織人員開展自救，把損失降至最低限度，通知各應(yīng)急小組盡快趕到現(xiàn)場辦公室集合點。

④應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》、啟動，并開展救援工作。

⑤應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組所有人員立即趕赴事故現(xiàn)場，并在公司辦公室設(shè)置臨時指揮部，由組長向各應(yīng)急小組通報火情，組織各組進行滅火、救護、疏散和搶救重要物資等工作。

2、人員疏散

①由總經(jīng)理向全體員工下達立即疏散的指令，并組織其他人員疏散站場人員撤離。

②行政科立即派人切斷電源、業(yè)務(wù)科組織人員啟動消防設(shè)置及準(zhǔn)備必需的應(yīng)急照明等用具。

③應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組引導(dǎo)作業(yè)人員向應(yīng)急避險處疏散，然后清點檢查人員數(shù)量是否有人留在火場。

④后勤保障組安置好從著火處疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。

⑤全體作業(yè)人員疏散到指定的避險集合點后，立即清點人數(shù)，并將結(jié)果向應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告。

⑥疏散次序：先從著火部位開始，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散。

3、安全警戒

①應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組安排一部分人員在火災(zāi)現(xiàn)場外圍清除路障，確保消防車輛暢通無阻，指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)圍觀人員離開現(xiàn)場，維護好施工現(xiàn)場外圍的秩序。

②應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組安排一部分人員維護事故現(xiàn)場，設(shè)置警戒線和標(biāo)識，禁止無關(guān)人員進入里面，指導(dǎo)疏散人員離開，看管好物資搶運組轉(zhuǎn)移出來的物品。

4、清理現(xiàn)場

①后勤組清理事故現(xiàn)場，避免死灰復(fù)燃。

②應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組解除警戒。

③行政科負(fù)責(zé)恢復(fù)供電、供水。

④安全科負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場的消防器材、救護物品及其他應(yīng)急物資。

⑤各組成員按要求指揮作業(yè)人員返回工作崗位。

5、道路交通事故

①接到報案電話，弄清事故發(fā)生的地點、時間、人員傷亡情況。

②第一時間向組長匯報事故概況并撥打報警電話和急救電話。

③現(xiàn)場人員先進行緊急救治。

④配合交警部門和醫(yī)療機構(gòu)進行救援事故處理工作。

6、演練結(jié)束。

應(yīng)急演練方案4

為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合教育局下發(fā)的有關(guān)通知精神，制定火災(zāi)應(yīng)急演習(xí)方案如下：

一、消防演練應(yīng)急小組

現(xiàn)場總指揮：（園長）

現(xiàn)場副指揮：（副園長）、（總務(wù)）

組員：各級組長及班主任。

二

時間：20xx年3月23日上午

地點：幼兒園內(nèi)

參加人員：全體教職員工及幼兒

預(yù)計演練時間：10分鐘

三、演練程序

1、發(fā)出火警信號，火警現(xiàn)場人員必須大聲傳話：xx層xx地點著火！并重復(fù)三次。

2、報火警。值班安保人員報警并及時到幼兒園大門門口確保幼兒園大門暢通，引導(dǎo)消防車進場，并主動向消防員告知火災(zāi)情況（如有無人員被困、火災(zāi)位置、起火原因等）。

3、（副指揮）xxx使用手持?jǐn)U音器，通知各班級，傳遞火警位置，并通知應(yīng)急小組成員，組織疏散工作。

4、（副指揮）xxx組織安保人員做火災(zāi)應(yīng)急處理工作，通知醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備醫(yī)療救治；通知水電火應(yīng)急處理負(fù)責(zé)人做好斷電保護工作，檢查起火情況；通知廚房人員關(guān)停操作中的用電用火設(shè)備，廚房負(fù)責(zé)人關(guān)停廚房用電，用水及煤氣罐。

5、（總指揮）xxx為火警疏散總指揮，負(fù)責(zé)現(xiàn)場發(fā)號施令，組織全園人員自救。

6、各班班主任為各班第一責(zé)任人，副班為第二責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班幼兒安全疏散工作。要求：

（1）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（2）各班幼兒用濕毛巾或手及衣服捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；

（3）本班教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、生活老師中間、配班老師后；

（4）老師撤離教室時要清點本班幼兒，不許漏下一名幼兒。

7、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處），各樓層疏散完畢后，樓層應(yīng)急小組成員詳細(xì)檢查各層（各人負(fù)責(zé)各自樓梯附近三個教室內(nèi)的疏散情況）疏散情況并匯報。

8、到安全地點集中。要求：組織幼兒按升旗集中的隊伍有序集合。各班清點并報告人數(shù)給各年級組長，年級組長再報告給（副指揮）凌冬梅。

9、演習(xí)結(jié)束，回班總結(jié)。

四、逃生路線

西邊大門口樓梯（中二班（二樓）、中三班（二樓）、中一班（三樓）、大一班（三樓））撤離至操場。

返回路線：按撤離時路線沿路返回。

東面樓梯（中五班靠右邊墻體走廊（二樓）、中四班靠左邊墻體走廊（二樓）、大三班靠右邊墻體走廊（三樓）、大二班靠左邊墻體走廊（三樓））至操場。

返回路線：按撤離時路線沿路返回。

小一班、小二班、小三班、小四班、小五直接撤離至操場。

附：活動前的安全教育：

一、紀(jì)律要求：各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑。必須按老師選擇的路線安靜有序撤離。

二、安全注意事項：

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有序地下樓，下樓時要保持安靜，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

3、當(dāng)樓梯左右側(cè)都已經(jīng)有其他班級的幼兒排隊下樓時，為了防止擁擠，應(yīng)組織本班幼兒在樓梯口等待其他班級幼兒先下，待兩側(cè)有空位時，再排隊下樓。

對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施：

主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。

4、視情況決定是否停止演練活動。

xxx幼兒園

20xx年3月20日

應(yīng)急演練方案5

一、基本要求

(一)制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)新型冠狀病毒的病原學(xué)特點，結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等，建立預(yù)警機制，制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。

(二)開展全員培訓(xùn)。依據(jù)崗位職責(zé)確定針對不同人員的培訓(xùn)內(nèi)容，使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。

(三)做好醫(yī)務(wù)人員防護。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)規(guī)范消毒、隔離和防護工作，儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資，確保醫(yī)務(wù)人員個人防護到位。在嚴(yán)格落實標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上，強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。

(四)關(guān)注醫(yī)務(wù)人員健康。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理調(diào)配人力資源和班次安排，避免醫(yī)務(wù)人員過度勞累。針對崗位特點和風(fēng)險評估結(jié)果，開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施，保障醫(yī)務(wù)人員健康地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。

(五)加強感染監(jiān)測。做好早期預(yù)警預(yù)報，加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)隱患，及時改進。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)要求及時報告，并在2小時內(nèi)上報信息，做好相應(yīng)處置工作。

(六)做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》，加強診療環(huán)境的通風(fēng)，有條件的醫(yī)療機構(gòu)可進行空氣消毒，也可配備循環(huán)風(fēng)空氣消毒設(shè)備。嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》，做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒，嚴(yán)格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理，嚴(yán)格終末消毒。

(七)加強患者就診管理。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)做好就診患者的管理，盡量減少患者的擁擠，以減少醫(yī)院感染的風(fēng)險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時，依法采取隔離或者控制傳播措施，并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學(xué)觀察及其他必要的預(yù)防措施。不具備救治能力的，及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機構(gòu)診療。

(八)加強患者教育。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極開展就診患者及其陪同人員的教育，使其了解新型冠狀病毒的防護知識，指導(dǎo)其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學(xué)觀察和居家隔離等。

(九)加強感染暴發(fā)管理。嚴(yán)格落實醫(yī)療機構(gòu)感染預(yù)防與控制的各項規(guī)章制度，最大限度降低感染暴發(fā)的風(fēng)險。增強敏感性，一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā)，醫(yī)療機構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告，并依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和流程，啟動應(yīng)急預(yù)案，配合做好調(diào)查處置工作。

(十)加強醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，納入感染性醫(yī)療廢物管理，嚴(yán)格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定，進行規(guī)范處置。

二、重點部門管理

(一)發(fā)熱門診。

1.發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。

2.留觀室或搶救室加強通風(fēng);如使用機械通風(fēng)，應(yīng)當(dāng)控制氣流方向，由清潔側(cè)流向污染側(cè)。

3.配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務(wù)人員防護用品，發(fā)熱門診出入口應(yīng)當(dāng)設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施。

4.醫(yī)務(wù)人員開展診療工作應(yīng)當(dāng)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩，戴口罩前和摘口罩后應(yīng)當(dāng)進行洗手或手衛(wèi)生消毒。進出發(fā)熱門診和留觀病房，嚴(yán)格按照《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》要求，正確穿脫防護用品。

5.醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)掌握新型冠狀病毒感染的流行病學(xué)特點與臨床特征，按照診療規(guī)范進行患者篩查，對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。

6.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末處理。

7.醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)為患者及陪同人員提供口罩并指導(dǎo)其正確佩戴。

(二)急診。

1.落實預(yù)檢分診制度，引導(dǎo)發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診，制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應(yīng)急預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行。

2.合理設(shè)置隔離區(qū)域，滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。

3.醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防措施，做好個人防護和診療環(huán)境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風(fēng)險較高的診療措施時，應(yīng)當(dāng)按照接治確診患者的要求采取預(yù)防措施。

4.診療區(qū)域應(yīng)當(dāng)保持良好的通風(fēng)并定時清潔消毒。

5.采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施，避免人群聚集。

(三)普通病區(qū)(房)。

1.應(yīng)當(dāng)設(shè)置應(yīng)急隔離病室，用于疑似或確診患者的隔離與救治，建立相關(guān)工作制度及流程，備有充足的應(yīng)對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。

2.病區(qū)(房)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者，啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和工作流程，按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診。

3.疑似或確診患者宜專人診療與護理，限制無關(guān)醫(yī)務(wù)人員的出入，原則上不探視；有條件的可以安置在負(fù)壓病房。

4.不具備救治條件的非定點醫(yī)院，應(yīng)當(dāng)及時轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。

5.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理。

(四)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房)。

1.建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求，并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務(wù)人員防護用品。設(shè)置負(fù)壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)按相關(guān)要求實施規(guī)范管理。

2.對疑似或確診患者應(yīng)當(dāng)及時采取隔離措施，疑似患者和確診患者應(yīng)當(dāng)分開安置;疑似患者進行單間隔離，經(jīng)病原學(xué)確診的患者可以同室安置。

3.在實施標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上，采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括：

(1)進出隔離病房，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》，正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品。

(2)應(yīng)當(dāng)制定醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員防護用品的穿脫，防止污染。

(3)用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應(yīng)當(dāng)專人專用。若條件有限，不能保障醫(yī)療器具專人專用時，每次使用后應(yīng)當(dāng)進行規(guī)范的清潔和消毒。

4.重癥患者應(yīng)當(dāng)收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室，收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者。

5.嚴(yán)格探視制度，原則上不設(shè)陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的，探視者必須嚴(yán)格按照規(guī)定做好個人防護。

6.按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定，進行空氣凈化。

三、醫(yī)務(wù)人員防護

(一)醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)強化標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施的落實，做好診區(qū)、病區(qū)(房)的通風(fēng)管理，嚴(yán)格落實《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求，佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護口罩，必要時戴乳膠手套。

(二)采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施，根據(jù)不同情形，做到以下防護。

1.接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時：戴清潔手套，脫手套后洗手。

2.可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時：戴醫(yī)用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣。

3.為疑似患者或確診患者實施可能產(chǎn)生氣溶膠的操作(如氣管插管、無創(chuàng)通氣、氣管切開，心肺復(fù)蘇，插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等)時：

(1)采取空氣隔離措施；

(2)佩戴醫(yī)用防護口罩，并進行密閉性能檢測；

(3)眼部防護(如護目鏡或面罩)；

(4)穿防體液滲入的長袖隔離衣，戴手套；

(5)操作應(yīng)當(dāng)在通風(fēng)良好的房間內(nèi)進行；

(6)房間中人數(shù)限制在患者所需護理和支持的最低數(shù)量。

(三)醫(yī)務(wù)人員使用的防護用品應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

(四)醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護口罩、護目鏡、隔離衣等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應(yīng)當(dāng)及時更換。

(五)正確使用防護用品，戴手套前應(yīng)當(dāng)洗手，脫去手套或隔離服后應(yīng)當(dāng)立即流動水洗手。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行銳器傷防范措施。

(七)每位患者用后的醫(yī)療器械、器具應(yīng)當(dāng)按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求進行清潔與消毒。

四、加強患者管理

(一)對疑似或確診患者及時進行隔離，并按照指定規(guī)范路線由專人引導(dǎo)進入隔離區(qū)。

(二)患者進入病區(qū)前更換患者服，個人物品及換下的衣服集中消毒處理后，存放于指定地點由醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)一保管。

(三)指導(dǎo)患者正確選擇、佩戴口罩，正確實施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生。

(四)加強對患者探視或陪護人員的管理。

(五)對被隔離的患者，原則上其活動限制在隔離病房內(nèi)，減少患者的移動和轉(zhuǎn)換病房，若確需離開隔離病房或隔離區(qū)域時，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)措施如佩戴醫(yī)用外科口罩，防止患者對其他患者和環(huán)境造成污染。

(六)疑似或確診患者出院、轉(zhuǎn)院時，應(yīng)當(dāng)更換干凈衣服后方可離開，按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末消毒。

(七)疑似或確診患者死亡的，對尸體應(yīng)當(dāng)及時進行處理。處理方法為：用3000mg/L的含氯消毒劑或0.5%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道;用雙層布單包裹尸體，裝入雙層尸體袋中，由專用車輛直接送至指定地點火化?；颊咦≡浩陂g使用的個人物品經(jīng)消毒后方可隨患者或家屬帶回家。

應(yīng)急演練方案6

為檢驗幼兒園防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案效果，進一步做好幼兒防踩踏教育，我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練，具體方案如下：

一、組織機構(gòu)及職責(zé)

成立緊急疏散安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮：XX

副總指揮：xx

成員：xx

1）辦公室：負(fù)責(zé)對房屋倒塌安全事故應(yīng)急信息接受、核實、處理、通報、報告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現(xiàn)場拍照，詳細(xì)記錄事故現(xiàn)場原貌。妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

2）保安：負(fù)責(zé)拉響警鈴、計時。

3）各班老師：各班老師負(fù)責(zé)疏散幼兒后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏幼兒。

4）保健老師：傷病救助，發(fā)生事故后，有傷病幼兒的，應(yīng)及時撥打醫(yī)警：120，將傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救。

5）安全管理人：組織有后勤人員對事故發(fā)生地進行搶救和支援；協(xié)助做好對預(yù)案實施工作，后勤保障工作，以及搶險準(zhǔn)備保障工作。

6）各樓梯值班人員：組織各班幼兒疏散到安全地帶。

舊教學(xué)樓：西樓梯：XX；東樓梯：XX

7）應(yīng)急響應(yīng)期間，全體人員在職在位，領(lǐng)導(dǎo)小組成員，及辦公室成員，24小時保持通信暢通。

二、疏散路線：

舊教學(xué)樓：12個班

疏散次序：大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來，從新教學(xué)樓北出口出。

三、疏散要求與注意事項：

1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地點：全部幼兒在操場集中。

3、疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進行簡單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。

四、應(yīng)急結(jié)束：

（1）由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長決定宣布應(yīng)急結(jié)束，預(yù)案圓滿完成。

（2）安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織召開總結(jié)工作會議，總結(jié)本次預(yù)案的不足之處及需完善的地方。

應(yīng)急演練方案7

為全面提高全校師生的消防安全意識，教育學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基本逃生技能，學(xué)校從強化管理，建立制度，明確責(zé)任入手，加強預(yù)防，確保師生生命財產(chǎn)安全不受損失。結(jié)合我校實際情況特制定本預(yù)案。

一、組織管理

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XX

副組長：XX

成員：XX各班班主任以及全體教職工

組長職責(zé)：

負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案組織實施演練，事故現(xiàn)場全面組織協(xié)調(diào)工作。

副組長職責(zé)：

協(xié)助組長的工作，按照現(xiàn)場具體分工情況，進行指揮組織人員、物資疏散、火災(zāi)撲救、保護火災(zāi)現(xiàn)場，組織事故調(diào)查等工作。

各成員職責(zé)：負(fù)責(zé)本處室的消防安全防范工作。了解學(xué)校消防重點部位基本情況、火災(zāi)危險性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內(nèi)消防安全管理情況是否存在火災(zāi)隱患等情況。一旦發(fā)生火災(zāi)，立即報告消防應(yīng)急指揮部，并及時對火災(zāi)進行初期撲救，把損失降到最低。

二、預(yù)防的重點

1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進行消防安全教育。

2、每年暑假，學(xué)校都要發(fā)放“致家長一封信”，對學(xué)生安全提出具體要求。

3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴，在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未燃。

4、各班主任、任課教師上課前要清點學(xué)生人數(shù)，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

三、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護自己，同時要報告學(xué)校。

2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后，立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援并立即向中心校報告，必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

應(yīng)急演練方案8

一、演練的目的

1.檢驗各級消防安全責(zé)任人、各職能組和有關(guān)人員對滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案內(nèi)容、職責(zé)的熟悉程度。

2.檢驗人員安全疏散、初期火災(zāi)撲救、消防設(shè)施使用等情況。

3.檢驗本單位在緊急情況下的組織、指揮、通訊、救護等方面的能力。

4.檢驗滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的實用性和可操作性。

二、演練的類型

此次演練采取現(xiàn)場綜合演練的方式進行，通過演練檢驗指揮部的指揮、協(xié)調(diào)和救援隊的救援能力及其配合情況，各種保障系統(tǒng)的完善情況等。

三、演練時間、地點和參演單位

時間：20xx年11月9日10時00分

地點：xx

參演單位：xx公司xx，xx，xx電梯制造有限公司。

四、演練指揮機構(gòu)及人員組成

總指揮：xx

副指揮：xx、xx

機構(gòu)成員：xx

滅火行動組：（共12人）：

xx (組長)

主要任務(wù)：攜帶滅火器材，接到火災(zāi)報警后迅速趕赴現(xiàn)場，使用滅火器、消火栓等消防設(shè)施進行滅火。

工作要求：力爭把火災(zāi)消滅在初起階段，盡最大努力避免人員傷亡、減少財產(chǎn)損失。

通訊聯(lián)絡(luò)組：（共2人）：

xx(組長)

主要任務(wù)：向“119”火警中心報警，在路口迎候消防車及消防隊的協(xié)調(diào)工作。

工作要求：及時、正確地報警并將情況報告總指揮。

疏散引導(dǎo)組：（共10人）：

xx（組長）

主要任務(wù)：迅速開啟疏散通道大門，組織人員從疏散通道有序撤離火災(zāi)現(xiàn)場。對逐個房間進行排查，確認(rèn)無被困人員后，工作人員方可撤離并將情況上報總指揮。

工作要求：聽從指揮，有序疏散引導(dǎo)被困人員撤離火災(zāi)現(xiàn)場，疏散人員情況及時、準(zhǔn)確上報。

安全防護救護組：（共5人）：

xx（組長）

主要任務(wù)：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場外圍安全警戒，防止無關(guān)人員進入火場。攜帶急救藥品、器材，根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場傷員情況進行醫(yī)療救護，與“120”、“999”急救中心聯(lián)系，將傷勢較重人員轉(zhuǎn)送醫(yī)

院。

工作要求：掌握簡單急救方法，做好火災(zāi)現(xiàn)場防護救護工作。

五、模擬火情設(shè)置

假設(shè)：20xx年11月9日10時，xx不慎起火，火勢不斷蔓延擴大，巡邏員工發(fā)現(xiàn)情況，確認(rèn)火警，撥打“119”電話報警，立即啟動消防設(shè)施和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，展開自救。

六、演練處置程序

公司自防自救

（一）1分鐘處置程序和措施

巡視員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，應(yīng)立即呼救并上報情況，起火部位附近的員工向火點集結(jié)，在1分鐘內(nèi)形成有在場員工組成的第一滅火力量，并疏散現(xiàn)場人群。

（二）3分鐘處置程序和措施

火災(zāi)確認(rèn)后，立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，在3分鐘內(nèi)形成由部門全體在崗人員組成的第二滅火力量，采取如下措施：

副經(jīng)理鄭旭趕到火災(zāi)現(xiàn)場，進行指揮工作。命令通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、安全救護組采取行動。

通訊聯(lián)絡(luò)組組長羅玲報警并與公安消防隊保持聯(lián)絡(luò)，徐勁趕到小區(qū)門外做好迎接消防車的準(zhǔn)備。

滅火行動組（xx）組長xx帶領(lǐng)組員使用附近消火栓撲救火災(zāi)。

疏散引導(dǎo)組組長xx負(fù)責(zé)指揮組員打開潘家園南里26號樓

1、2號門大門，采用蹲姿不停晃動手電筒指引住戶從安全出口離開。確認(rèn)房間內(nèi)無人后應(yīng)離開房門。與住戶說明起火情況請大家遵照工作人員的指揮離開?；馂?zāi)發(fā)生時，疏散引導(dǎo)員應(yīng)通過喊話方式，通知各層住戶，要不斷用手勢和喊話的方式引導(dǎo)穩(wěn)定人員的情緒，維護秩序。如：對周圍驚惶失措的人喊“請往那邊走，那里安全”，并正確指示疏散方位；或大聲呼喊“請跟我走”，帶領(lǐng)他們到達安全地帶，不能乘坐電梯。

2、安全救護組組長xx帶領(lǐng)組員救助受傷人員，對傷員進行包扎急救，聯(lián)系120急救中心，將傷者送往醫(yī)院。

xx有限公司xx趕赴疏散樓門啟動電梯應(yīng)急開關(guān)，使電梯迫降至首層。

3、消防隊滅火救援

消防隊接到報警，立即出動。到達火災(zāi)現(xiàn)場后，詢問火場情況，根據(jù)人員被困情況及火勢發(fā)展?fàn)顩r下達作戰(zhàn)命令，搶救被困人員，迅速撲救火災(zāi)。

七、演練要求

1、參演公司和人員要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、認(rèn)清演練的重要性。

2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全體參演人員要明確職責(zé)任務(wù)，熟悉各自崗位和演練程序，做好充分準(zhǔn)備，保證演練安全、順利進行。

3、服從命令，聽從指揮，密切協(xié)作，確保演練任務(wù)的完成。

八、講評和總結(jié)

演練后副指揮xx集合演練人員進行演練后的講評。

總指揮xx對整體演練情況進行總結(jié)，總結(jié)內(nèi)容要整理成資料存檔，并上報上級部門?？偨Y(jié)報告內(nèi)容如下：

1、通過演練發(fā)現(xiàn)的主要問題；

2、對演練準(zhǔn)備情況的評價；

3、對預(yù)案有關(guān)程序、內(nèi)容的建議和改進意見；

4、對訓(xùn)練、器材設(shè)備方面的改進意見；

5、演練的最佳順序和時間建議；

6、對演練情況設(shè)置的意見；

7、對演練指揮機關(guān)的意見等。

應(yīng)急演練方案9

一、目的

為進一步貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實做好XX養(yǎng)老院的應(yīng)急消防工作，從而預(yù)防重大突發(fā)事件和自然災(zāi)害事件的發(fā)生，確保在院老人和員工的人身財產(chǎn)安全，保證養(yǎng)老院各項工作的順利開展，同時，提高養(yǎng)老機構(gòu)在應(yīng)對消防安全事故發(fā)生時的應(yīng)變能力，減少損失，降低危害，做到能快速有序的處理消防事故。對此特根據(jù)我院情況，制定XX養(yǎng)老院20xx年冬、春季消防演練方案。

二、時間：

20xx年12月3日 下午15：00—16：30

三、演習(xí)地點：

XX養(yǎng)老院

四、參加對象：

XX養(yǎng)老院全院職工

五、演練項目

1、消防安全知識培訓(xùn)；

2、消防安全逃生應(yīng)急演練；

3、消防安全滅火演練；

4、消防安全器具使用演練。

六、演練小組及分工

1、總指揮：XXX，負(fù)責(zé)現(xiàn)場總指揮以及結(jié)束后整個過程總點評。

2、副總指揮/通訊聯(lián)絡(luò)報警負(fù)責(zé)：XXX，負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮工作并負(fù)責(zé)信息通訊及報警工作。

3、辦公室組長：XXX，負(fù)責(zé)院部及院辦公室人員疏散及撤離工作安排。

4、副組長：XXX，負(fù)責(zé)協(xié)助辦公室組長組織辦公區(qū)域人員撤離安排并協(xié)助照護區(qū)域組人員撤離。

5、記錄員/攝影：XXX，負(fù)責(zé)記錄整個過程，梳理文案建檔，并做相關(guān)宣傳。

6、火災(zāi)救援組組長：XXX，負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)以后的搶救及初期。滅火工作安排：（成員：XXX）。

7、照護區(qū)域撤離組組長：XXX，負(fù)責(zé)居住區(qū)域內(nèi)老人的疏散、撤離工作安排（成員：XXX）。

8、醫(yī)療組組長：XXX，負(fù)責(zé)安排對傷員進行處理工作安排（成員XXX），所需道具：平移車、輪椅、醫(yī)療急救箱。

9、消防道具組負(fù)責(zé)人：XXX，負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好消防所需物品及演練用品，規(guī)定擺放位置。（包括滅火器若干、桶、油、毛巾、對講機、消防水帶、消防水槍等）。

10、XXX（機動，現(xiàn)場協(xié)助各樓層人員疏散，重點查看是否存有遺漏被困人員）。

七、方案實施

（一）演習(xí)流程：

1、消防演習(xí)總指揮XXX做演習(xí)前發(fā)言。

2、演練流程介紹。

3、觀看消防安全視頻及消防安全知識理論講解（時長約30min）。

（二）應(yīng)急疏散演練

（1）通訊報警。

院內(nèi)工作人員XXX經(jīng)過XX養(yǎng)老院一樓時發(fā)現(xiàn)102床房間起火冒煙。立即按下手報并用電話向院內(nèi)消控指揮中心說明情況，由通訊聯(lián)絡(luò)處負(fù)責(zé)人XXX向院內(nèi)播報消防緊急通知：（請注意，下面播報緊急通知，院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)隱情，地點一樓東側(cè)109房間，初步懷疑床鋪被褥著火，請各位不必驚慌，為了安全起見請您聽到廣播后立即離開住房區(qū)域，在我們救護人員的護送指引下到達指定疏散地點，撤離時電梯不能使用，請走西南側(cè)消防通道，不要驚慌）。

撥打119消防電話：（你好，我這里是XX養(yǎng)護院，地址：XX，現(xiàn)我院發(fā)生消防火情，初步懷疑床鋪被褥著火，現(xiàn)無人員傷亡，已組織老人疏散，我院已派人員到就近路口等待救援，我的電話是XXXX）。

XXX（總指揮）接報告后立即趕到消防控制室，根據(jù)火勢大小報警同時啟用消防應(yīng)急預(yù)案，一面安排各部門負(fù)責(zé)人趕到現(xiàn)場。

（2）現(xiàn)場救火處理

1、火災(zāi)救援組組長XXX在接到報警后向當(dāng)班保安發(fā)出滅火指令并火速關(guān)閉電梯電源。

2、火災(zāi)救援組在聽到消防控制中心的指令后應(yīng)迅速集合到達著火層下一層，組長在此時作出滅火安排。滅火組長到達滅火現(xiàn)場后，對火情進行偵察，一邊安排鋪設(shè)水帶進行滅火，一面向向消防控制中心報告火情。

（3）現(xiàn)場逃生

1、安全防護救護組組長聽到通知后立即組織老人疏散，每一位護理員攙扶1位老人下樓梯，疏散時身體盡量壓低，用毛中掩住口鼻，有秩序地撤離現(xiàn)場。對不能自主行動的老人，由護理人員運用擔(dān)架，二人組抬老人撤離；利用房間現(xiàn)有的床單，四人一組抬老人撤離現(xiàn)場。注意避免人員返回火場。

2、辦公區(qū)域疏散組組長聽到廣播后立即通知院部及院辦公室人員疏散，并協(xié)助護理部一同疏散老人到指定區(qū)域（停車場消防疏散集合點）。

3、醫(yī)療小組接到火災(zāi)指令跟隨火災(zāi)救護小組一同趕往火災(zāi)現(xiàn)場，帶上急救箱，擔(dān)架，運輸老人到空曠地帶進行急救處理。

4、撲滅火災(zāi)后，火災(zāi)救援組立即報告火已撲滅，救援小組下達整理消防器材，保護火災(zāi)現(xiàn)場。各小組組長分別向院長報告救護情況。

八、滅火器的實操演習(xí)

1、使用手提式干粉滅火器時，手提滅火器的手把，上下顛倒幾次使桶內(nèi)干粉松動。拔下保險栓，一只手拿起軟管，另一之手提起滅火器。迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場，在距離起火點5米左右處的上風(fēng)口，對準(zhǔn)火源的根部按下壓把用力掃射。噴射過程中應(yīng)始終保持瓶身自立狀態(tài)，不能橫臥或顛倒，否則不能使用。

2、如果被撲救的是液體火災(zāi)，呈流淌燃燒時，應(yīng)對準(zhǔn)火焰的根部由近而遠(yuǎn)，并左右掃射。

3、干粉滅火器撲救固體可燃物時，應(yīng)對燃燒最猛烈處掃射，并上下，左右掃射。如果條件可以，可提著滅火器沿著燃燒物四周邊走邊噴，使干粉滅火劑均勻的噴在燃燒物的表面。

注：所需道具由XXX負(fù)責(zé)安排，XXX協(xié)助。以上全以實際操作為準(zhǔn)，在使用過程中注意安全，注意環(huán)境衛(wèi)生，此次操作請大家務(wù)必認(rèn)真。

九、防毒面具的使用方法及注意事項防毒面具使用前檢查：

1、使用前需檢查面具是否有裂痕、破口，確保面具與臉部貼合密封性；

2、檢查呼氣閥片有無變形，破裂及裂縫；

3、檢查頭帶是否有彈性；

4、檢查濾毒盒座密封圈是否完好；

5、檢查濾毒盒是否在使用期內(nèi)。

防毒面具佩戴說明：

1、將面具蓋住口鼻，然后將頭帶框套拉至頭頂；

2、用雙手將下面的頭帶拉向頸后，然后扣?。?/p>

3、風(fēng)干的面具請仔細(xì)檢查連接部位及呼氣閥、吸氣閥的密合性，并將面具放于潔凈的地方以便下次使用；

4、清洗時請不要用有機溶液清洗劑進行清洗，否則會降低使用效果。

十、滅火毯使用

1、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上或抽屜內(nèi)。

2、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，快速取出滅火毯，雙手握住兩根黑色拉帶。

3、將滅火毯輕輕抖開，作為盾牌狀拿在手中。

4、將滅火毯輕輕的覆蓋在火焰上，同時切斷電源或氣源。

5、滅火毯持續(xù)覆蓋在著火物體上，并采取積極滅火措施直至著火物體完全熄滅。

6、待著火物體熄滅，并于滅火毯冷卻后，將毯子裹成一團，作為不可燃垃圾處理。

7、如果人身上著火，將毯子抖開，完全包裹于著火人身上撲滅火源，并迅速撥打急救120。

十一、總結(jié)

XXX（總指揮）對這次的實操消防培訓(xùn)進行點評總結(jié)，總結(jié)的方面包括但不限于：

1、本次演練中的亮點、突出點；

2、本次演練中不足點；應(yīng)該改進的點；

3、員工思想上的安全意識的提升督導(dǎo)；

4、消防安全知識培訓(xùn)和實操演練是否相結(jié)合，是否就具體的消防安全問題和實際相掛鉤等。

應(yīng)急演練方案10

為提高項目部事故應(yīng)急救援能力，有效處置突發(fā)事故，建立和完善科學(xué)、有效、運轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系，檢驗各應(yīng)急部門的實戰(zhàn)效果，組織開展好項目部觸電事故應(yīng)急救援演練，特制定本方案。

一、演練指導(dǎo)思想和目的

貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立和完善項目部突發(fā)事件應(yīng)急管理體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng)，全面提升項目部應(yīng)對突發(fā)事件和風(fēng)險能力。通過對設(shè)定事故的應(yīng)急演練，檢驗我項目部事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性，提高應(yīng)急隊伍搶險救災(zāi)實戰(zhàn)能力，不斷提高我公司應(yīng)急救援工作總體水平，切實保障項目部員工生命財產(chǎn)安全。二、演練時間、地點和參加單位(一)演練時間

擬定于20xx年6月29日。

(二)演練地點

方家山項目部施工現(xiàn)場。

(三)演練參加單位及人員

1、項目部領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、HSE部經(jīng)理、各施工隊經(jīng)理2、安全員、班組部分人員、救護司機、護士。

三、事故設(shè)定

事故設(shè)定：20xx年6月29日上午9：30分，員工××在進行切割作業(yè)，因電源線

老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電，當(dāng)時另一員工××在開該配電箱門時觸電，該員工觸電后昏迷，情況十分危急。進行切割作業(yè)的員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向HSE部報告。

四、演練程序及任務(wù)分工

(一)、人員安排

1、總指揮：

項目總經(jīng)理

副總指揮：質(zhì)保經(jīng)理

2、組員：經(jīng)理部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊/廠負(fù)責(zé)人。

3、參加人員：安全員、班組人員、救護司機、護士、救護人員、綜合辦公室人員。

4、記錄及攝影：HSE管理室人員以及綜合辦公室人員

(二)、演習(xí)項目：

觸電搶救

(三)、前期準(zhǔn)備：

1、施工安全用電知識及防觸電小常識櫥窗宣傳;(HSE部、綜合辦公室負(fù)責(zé))

2、工地臨時用電設(shè)施進行檢查;(工程部電工班負(fù)責(zé))

3、工地演練現(xiàn)場布置。(HSE部以及各施工隊負(fù)責(zé))

(四)、觸電搶救具體安排：

1、集合參加演習(xí)人員;

2、清理現(xiàn)場，準(zhǔn)備工具;

3、聽安全管理人員的講解。

4、開始演習(xí)。

員工××在進行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電，導(dǎo)致另一員工xx在開該配電箱門時觸電。事故發(fā)生后，各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開展救援。

1)9：30分，員工xx發(fā)生觸電，進行切割作業(yè)的人員發(fā)現(xiàn)事故后立即前往總閘出拉

下電閘，迅速進行現(xiàn)場急救，并電話報告HSE部人員以及上級領(lǐng)導(dǎo)，HSE部接到報告后立即組織人員救援并向上級報告;

2)9：38分，HSE部救援車輛以及救護人員到達現(xiàn)場進行急救處理;

3)9：40分，項目總經(jīng)理或質(zhì)保經(jīng)理接到報告后迅速趕赴事故現(xiàn)場，并模擬通知縣安

全生產(chǎn)監(jiān)督管理局及縣建設(shè)局主管部門;

4)9：45分，將觸電人員抬上救護車送往醫(yī)院檢查治療。

5、重點演練內(nèi)容：

1)現(xiàn)場施工班組在報告的同時拉電閘;2)在現(xiàn)場進行心肺復(fù)蘇等方法搶救;3)將傷員送醫(yī)院檢查治療;

6、結(jié)束演習(xí)(宣布);

7、清理現(xiàn)場。

五、演練指揮救援行動組織體系及職責(zé)

根據(jù)《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》，重大事故應(yīng)急救援指揮、救援行動組織體系及職責(zé)如下：

總指揮：項目總經(jīng)理，負(fù)責(zé)全盤指揮。

副總指揮(現(xiàn)場指揮)：質(zhì)保經(jīng)理，負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場指揮。

(一)醫(yī)療救護組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員緊急撤離的安全疏散工作，負(fù)責(zé)運送受傷人員到醫(yī)院救治，負(fù)責(zé)事故區(qū)域警戒工作。

(二)信息聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的通訊和對外聯(lián)系。

應(yīng)急演練方案11

一、演練地點：

xxxx鞋城賣場內(nèi)。

二、危險源簡述：

鞋城內(nèi)部各廳裝修材料、主營鞋類包裝物及票據(jù)等易燃物使用儲存管理不規(guī)范；配電房、用電線路老化、用電設(shè)備不符合規(guī)范要求等均容易引起火災(zāi)事故。

三、演練目的：

1、檢驗員工對消防器材的使用方法及基礎(chǔ)消防安全知識的掌握情況,提高全體員工的安全意識，掌握應(yīng)急能力。

2、檢驗《xxxx鞋城消防應(yīng)急演練預(yù)案》的可操作性，發(fā)生火災(zāi)時與當(dāng)?shù)叵啦块T的配合，發(fā)生火災(zāi)時能夠按照既定的組織、人員分工、有序的組織實施火災(zāi)撲救和人員疏散。現(xiàn)根據(jù)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，針對單位實際情況策劃此次消防演練活動

四、演練時間：

20xx年xx月xx日

五、應(yīng)急預(yù)案小組機構(gòu)、人員及職責(zé)分工：

1、應(yīng)急指揮組：負(fù)責(zé)演習(xí)的調(diào)度指揮

總指揮：xxx（店長）

副總指揮：xxx（主管店助）

指揮員：xxx（安全主管）

2、疏散引導(dǎo)組:按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場人員疏散到安全區(qū)域

組長：xxx

組員：xxx、xxx

3、安全救護組:負(fù)責(zé)協(xié)助搶救、護送受傷人員

組長：xxx

組員：xxx、xxx

4、滅火行動組:根據(jù)火災(zāi)情況利用本單位的消防器材、設(shè)施撲救火災(zāi)

組長：xxx

組員：xxx、xxx

5、通訊聯(lián)絡(luò)組:確保通訊設(shè)備聯(lián)絡(luò)暢通，及時傳達總指揮和火場指揮員的指令。得到指令后撥打119報警求救。

組長：xxx

組員：xxx、xxx

6、現(xiàn)場警戒組:阻止無關(guān)人員進入火場，維持火場秩序

組長：xxx

組員：xxx、xxx

7、后勤保障組:確保各項消防設(shè)備運轉(zhuǎn)正常

組長：xxx

組員：xxx、xxx

8、財務(wù)保護組:確保單位財務(wù)及重要商品資料安全

組長：xxx

組員：xxx、xxx

六、演練內(nèi)容：

1、情況假設(shè)：

20xx年x月xx日，位于xxxxxxxxx平價鞋城（以下簡稱“鞋城”）開業(yè)中由于維修人員疏忽、作業(yè)不當(dāng)發(fā)生電路短路引發(fā)xxx貨區(qū)火災(zāi)；火勢蔓延面積約100㎡，有人員被困、受傷。

2、演習(xí)程序：

7：30火災(zāi)事故發(fā)生

2.1員工xxx發(fā)現(xiàn)火情，安排員工xxx和xxx拿起滅火器滅火形成第一戰(zhàn)斗力量，xxx按下手報并電話報告上級xxx到現(xiàn)場核查。同時監(jiān)控室手報、煙感報警，安全員xxx用對講機通知指揮員xxx。

2.2 xxx帶人攜滅火器材到現(xiàn)場勘查火情，形成第二批滅火力量。xxx向指揮員（xxx）報告鞋城xxx專區(qū)發(fā)生火情，有人員受傷、被困，火勢正在蔓延。

2.3 xx安排人員搶救商品，迅速清理火區(qū)周邊易燃品。馬上向副總指揮xxx報告著火地點、火勢情況和現(xiàn)場人員狀態(tài)，請求指示。xxx報總指揮后，下達啟動預(yù)案指令。

2.4 xx命令各組迅速趕赴火場，各組到達。（以下步驟同步）

2.4.1安全員路國辰啟動消防系統(tǒng)，關(guān)閉A/B區(qū)間卷簾門、切斷電源、啟動廣播等。

2.4.2通訊聯(lián)絡(luò)組長xxx馬上安排人員

報火警（119），（說明起火單位，具體地點，火勢大小，燃燒物質(zhì)等。報出自己姓名、聯(lián)系電話、接應(yīng)地點、聯(lián)絡(luò)標(biāo)識物等。）后攜帶標(biāo)識物迅速趕赴接應(yīng)地點迎接消防車。

報醫(yī)療急救（120）（說明單位，具體地點，傷者受傷原因，接應(yīng)地點，聯(lián)絡(luò)標(biāo)示物等）后攜帶標(biāo)識物迅速趕赴接應(yīng)地點迎接救護車。

其他人員檢查通訊設(shè)備運作是否正常等。

2.4.3滅火組組長xxx帶領(lǐng)本組人員開始從附近消防栓處鏈接鋪設(shè)水帶至火場，后作出噴射姿勢。

2.4.4后勤保障組立即組織人員趕至與火場有關(guān)的配電、消防泵房、排煙機房待命，確保機器設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。

2.4.5疏散引導(dǎo)組按照預(yù)案分工立即到指定安全出口組織員工疏散顧客。疏散組組長組織人員攜毛巾、手持?jǐn)U音器等對顧客進行疏散，其他現(xiàn)場員工配合疏散組用濕毛巾或衣角捂住口鼻、低姿安全有序疏散出危險區(qū)域。

2.4.6現(xiàn)場警戒組迅速組織人員攜帶警戒線、手持?jǐn)U音器等器具對各出入口及火場進行警戒。同時各警戒崗利用擴音喇叭引導(dǎo)人員疏散，警戒人員向其他來訪、購物人員做好勸阻、解釋工作。

2.4.7安全救護組協(xié)助疏散組檢查各區(qū)域，發(fā)現(xiàn)、救助被困人員。發(fā)現(xiàn)傷者，把傷者護送出危險區(qū)域，到廣場實施搶救工作。

2.4.8財務(wù)保障組收集護送重要單據(jù)、財物出危險區(qū)域，到達廣場，做好監(jiān)護保管。

2.5消防隊到達，火情已控制。醫(yī)療救護車到達，傷者已送往醫(yī)院。

2.6撤離現(xiàn)場

2.6.1指揮員xxx向副總指揮xxx申請各組撤離。

2.6.2xxx報總指揮允許后，回復(fù)準(zhǔn)許撤離。

2.6.3xxx下達撤離、到廣場集合命令。

2.6.4各組疏散、撤離，在廣場集合，報數(shù)。確定人員到齊。

七、總指揮對演練作總結(jié)點評，強調(diào)消防安全重要性等。宣布演習(xí)結(jié)束。

制定時間：20xx.x.xx

記錄人：xxx

應(yīng)急演練方案12

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將適時進行消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練。具體方案為：

一、演練目的

1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性。

2、師生熟悉消防應(yīng)急的逃離及滅火器的使用方法。

3、讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

二、演練的預(yù)定目標(biāo)

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校大操場）；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。

三、演練指揮：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：xx

副總指揮：xxxx

成員：政教處、團委會、保衛(wèi)處、總務(wù)處及涉及到的相關(guān)人員

信號員：xx

四、疏散演練步驟：

（1）3:25政教處主任在廣播室廣播：達明中學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始，請在5分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位。

（2）滅火組（宿舍管理員）在唱風(fēng)樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。

（3）3:30準(zhǔn)備妥當(dāng)，政教處主任在廣播室廣播：達明中學(xué)消防演練正式開始。

（4）政教處主任模擬撥打“119”火警電話：“達明中學(xué)向119報告：我校學(xué)生教學(xué)樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有2600多人，請迅速前來搶救，聯(lián)系電話：xx?！?/p>

（5）滅火組柏茂春拉響消防警鈴。

（6）廣播（重復(fù)2次）：各位師生，唱風(fēng)樓二樓發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到足球場按指定站立位置集隊。

（7）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

（8）疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

（9）相關(guān)同志分布在校道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，不要阻塞消防通道。

（10）xx和xx廣播（重復(fù)）：請同學(xué)們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到足球場后，按指定位置站立，各班班主任整理好隊伍。

（11）學(xué)生撤離到足球場后，廣播室廣播（重復(fù)）：各班班主任整理隊伍，檢查人數(shù)，報告年級主任，年級主任向校長報告。

（12）向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場。

（13）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

（14）疏散演練完成。

五、演練路線

全體師生從危險區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場）。具體線路為：

（一）、唱風(fēng)樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學(xué)從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離，其它班級從西樓梯撤離，一樓的14、15、16從東邊撤離，17、18班從西邊撤離。

（二）、撤離順序為先高樓層，后低樓層（一樓直接撤離）。

六、人員分工

1、各班的組織教師：各班主任

2、各樓梯口人員：

一樓東樓梯口：xx

一樓西樓梯口：xx

一樓與二樓東轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：xx

一樓與二樓西轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：xx

二樓與三樓東轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：xx

二樓與三樓西轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：xx

主干道：xxxx

3、組織滅火

xxxx

4、其他：

①、安全區(qū)（即操場）組織：xxxx。

②、學(xué)生逃離危險區(qū)后，各班主任組織清點學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點人數(shù)后向年級主任報告。（報告，*年*班*人，全部安全撤離，報告完畢），年級主任向總指揮報告。

③、攝影與攝像：xxxx

七、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。

八、各人員的具體工作職責(zé)

1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

九、疏散原則：

1、疏散時，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶；

2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；

3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；

4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。

十、其他事項：

1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

十一、安全區(qū)各班級位置

應(yīng)急演練方案13

一、演練目的

通過防震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：

（1）應(yīng)急避災(zāi)演練

（2）緊急疏散演練

2、對象：全體師生。

3、時間：2022年9月x日上午10時。

三、演練準(zhǔn)備

1、演練前召開動員大會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避災(zāi)的環(huán)境條件，闡述防災(zāi)應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

五、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：全體教師

信號員：xxx

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組：各班主任和數(shù)學(xué)教師

職責(zé)：

①“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

②“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校操場北邊。

③班主任和搭班老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

3、疏散線路工作組：各班主任

職責(zé)：

①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

4、拍照：xxx

5、救護：xxx、xx

六、演練人員分工一覽表

xx校長：全面負(fù)責(zé)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。

xxx副校長：負(fù)責(zé)宣傳教育組、音響指揮組、負(fù)責(zé)疏散組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組。

xxx副校長：后勤保障組、善后處理組、治安保衛(wèi)組。教學(xué)樓樓梯：

西樓梯：xxx

東樓梯：xxx

音響、發(fā)警報：xxx

七、演練程序

（一）啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

請班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）

（1）做到不驚慌，采取就近避險。

（2）必須按疏散線路撤離，以免產(chǎn)生碰撞、擁護、踩踏。

（3）遇到火情，千萬不要跳樓。

（4）當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位、應(yīng)該斷后。

（5）地震一開始強度很大時，教師要及時組織學(xué)生就地緊急避震（雙手抱頭背向教室承重墻角落或者彎腰低頭鉆進課桌下，一手抓住桌腳，一手護住眼睛）。

（6）撤離過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭以防被砸。

（7）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

（8）各班級學(xué)生撤至安全地帶后應(yīng)蹲下護住頭部，各班主任教師應(yīng)立即清點人數(shù)，并向校長報告以便在第一時間內(nèi)向上一級政府匯報。

（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報”信號（三響短促哨聲，下同）。

2、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。（演練時間為1分鐘）。

3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（一聲長哨）。

4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

（三）緊急疏散演練

1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

2、疏散時各班靠近樓道兩排學(xué)生先疏散，接著是中排，最后是靠窗戶的兩排，出門后自然形成兩路縱隊。

3、演練各班撤離順序及路線如下：

①二（1）班、二（2）班、三（1）班、三（2）班、六（2）班、四（1）班按照順序經(jīng)西樓梯撤離教學(xué)樓，走教學(xué)樓西后門到操場指定位置集中，并蹲下保護好頭。

②一（1）班、一（2）班、五（1）班、五（2）班、四（2）、六（1）班，按照順序經(jīng)東樓梯撤離教學(xué)樓，走教學(xué)樓東后門到操場指定位置集中，并蹲下保護好頭。

（四）清點人數(shù)

撤離到安全地帶的師生，要保持安靜，蹲地大集中，各班自然形成兩路縱隊，清點人數(shù)不馬虎。以班級為單位，迅速核實人數(shù)，之后向總指揮報告。報告方式：（報告指揮，我班實撤離xx人或已全部安全撤離，完成任務(wù)。）

八、演練總結(jié)

校長總結(jié)講話并宣布演練結(jié)束

九、演練注意事項

1、必須按照疏散撤離路線圖撤離，聽從指揮不要爭先恐后，避免碰撞、擁擠、踩踏。對不能參加演練的學(xué)生，班主任提前向總指揮報告。

2、分班演練時，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生迅速撤離。千萬不要跳樓。

3、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，任何教職工不得擅自離崗，如有學(xué)生摔倒，可立即中止演練。

4、疏散撤離中，防震要雙手（或用書等）護頭，以防被砸；防火災(zāi)要用毛巾（或衣襟）捂口鼻，以防煙霧中毒。

5、各班學(xué)生到達安全區(qū)域后，學(xué)生要蹲下，保持安靜。

6、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間救護傷員。

應(yīng)急演練方案14

一、演練目的

為了提高師生防范自救能力，應(yīng)對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時間和地點

20xx年5月11日星期一下午第三節(jié)由各班級到知書、明德樓空地

三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

xx

四、演練工作小組及職責(zé)安排：

1、協(xié)助指揮小組：各班班主任老師

一年級：謝xx

二年級：楊xx

三年級：林xx

四年級：張xx

五年級：李xx

六年級：吳xx

職責(zé)：班主任是第一責(zé)任人，要在演練前對本班學(xué)生撤離教室的隊形進行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時做到：

(1)演習(xí)前講解疏散路線和清點學(xué)生人數(shù);

(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;

(3)到達操場后清點學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺少人員立即向現(xiàn)場指揮何升鉆老師指揮匯報，并負(fù)責(zé)組織人員查找;

(4)到達操場后對學(xué)生的安全管理。

2、樓道護導(dǎo)安排：

明德樓東樓道：何xx

明德樓西樓道：陳xx

知書樓東樓道：李xx

知書樓西樓道：陳xx

職責(zé)：以上人員工作負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

3、救護小組：董xx

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

4、宣傳小組：何xxx

5、報警小組：林xxx

6、計時人員：董xx

7、后勤組人員：林xx負(fù)責(zé)后勤保障工作(準(zhǔn)備報警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)

五、演練步驟：

1、明德樓三樓和知書樓二樓因有人使用電器不當(dāng)，易燃物被引燃，引起火災(zāi)，火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進行初級滅火，火勢不能控制。情況緊急，立即切斷總電源，撥打火警119，并向現(xiàn)場指揮何升鉆老師匯報。(由林為杰老師負(fù)責(zé))

2、指揮部接到火情報告后，通過校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播：“請全體師生注意，學(xué)校發(fā)生火情，下面馬上要進行緊急疏散。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，由班主任老師帶領(lǐng)下，有序撤離教室，按規(guī)定路線疏散?！?警報拉響)

3、疏散路線：學(xué)生聽到警報后成二路縱隊快速有序地出教室。樓上學(xué)生逃生過程中，同時用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢，在教師的引導(dǎo)下迅速疏散到明德樓及知書樓空地集中。一樓所有班級聽到緊急疏散信號后，立即邊排隊邊有序撤離到所在教室的前方空地，【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書樓：二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書樓前空地。避免隊伍交叉沖突。

4、到達操場后各班清點學(xué)生人數(shù)，向指揮部匯報。

5、學(xué)生圍站在知書樓和明德樓前四周空地，觀看消防官兵表演滅火器的使用示范，再指導(dǎo)老師和學(xué)生代表實踐操作

六、注意事項：

1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。

3、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

4、樓道護導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

5、各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時發(fā)現(xiàn)、處理演練時出現(xiàn)的問題，確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。

七、總結(jié)：

1、由王彬老師總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題，對此次安全演練做出點評。

2、演練結(jié)束后，各班主任在班內(nèi)再次進行安全教育，并組織學(xué)生以作文、日記、等形式寫出感受。

應(yīng)急演練方案15

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步增強師生的安全、防患和秩序意識，提高師生應(yīng)對災(zāi)害的逃生能力，廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，推進學(xué)校安全能力建設(shè)，一旦出現(xiàn)險情能夠較好應(yīng)對。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xxx

三、工作安排：

（一）活動時間：

11月13日下午13：40

（二）對老師要求：

學(xué)生科、保衛(wèi)科全體人員及全體班主任老師13：25到位，組織和疏導(dǎo)學(xué)生按一定順序和方向排成兩列隊伍快速向指定地點集合，并由各樓層負(fù)責(zé)人清點人數(shù)，清點完畢后再回教室。

（三）各部門任務(wù)：

保衛(wèi)科——負(fù)責(zé)疏散方案的制定，宣傳動員、學(xué)生緊急疏散的組織、清點人數(shù)和學(xué)生緊急疏散的安排及評比工作。

學(xué)生科——負(fù)責(zé)疏散后集中、整隊、安排校醫(yī)待命，以防學(xué)生發(fā)生意外傷害后進行緊急處置。

（四）應(yīng)急疏散集中地點及人數(shù)清點

教學(xué)樓下指定位置后，各樓層負(fù)責(zé)人清點人數(shù)報保衛(wèi)科陳敏科長。

（五）巡視人員安排：

負(fù)責(zé)巡視人員要求：13：30準(zhǔn)時到指定位置，13：40開始疏散（以鈴聲為準(zhǔn)），組織學(xué)生有秩序疏散，提醒學(xué)生切勿發(fā)生擁擠踩踏事件，清點學(xué)生人數(shù)。

xx負(fù)責(zé)巡視女生公寓一、二樓

xx負(fù)責(zé)巡視女生公寓三、四樓

xx負(fù)責(zé)巡視女生公寓五、六、七樓

xx負(fù)責(zé)巡視男生宿舍一、二樓

xx負(fù)責(zé)巡視男生宿舍三、四樓

（六）各樓層責(zé)任人安排：負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序疏散，并跟隨本樓層最后一批學(xué)生快速到達指定位置，清點人數(shù)后報陳敏。

女生公寓：一樓xx二樓xx三樓xx

四樓xx五樓xx六樓xx

七樓xx

男生宿舍：一樓xx二樓xx

三樓xx四樓xx

（七）、對學(xué)生要求：

1、所有住校學(xué)生中午不得離開宿舍，并作好準(zhǔn)備。

2、疏散演練鈴響開始計時，學(xué)生走出門自動排成一行，走指定路線小跑到達指定地點，分樓層集中。

3、疏散時不要驚慌，要一手扶著樓梯扶手或墻壁，另一只手捂住口鼻，貓著腰，有序地下樓，不要推拉、擁擠，注意安全。

4、切記不要盲目地采取直接從陽臺、窗口處跳樓或走其他非撤離路線的方法逃生。

5、任何同學(xué)不得在宿舍逗留。

6、要熟悉緊急疏散的信號，在任何時候要能對緊急疏散信號迅速做出反應(yīng)。

7、禁止從非撤離路線行走。

8、隊伍集中后紀(jì)律良好。

（八）疏散路線：

疏散前學(xué)生在寢室成單排排列，疏散開始后兩個寢室成雙排同時行進。

宿舍樓：每層按2—4、1—3、5號寢室按次序走偏樓梯下樓，并由一樓管理室的門出宿舍樓，6—7、8—9、10號寢室按次序走正樓梯，并由正門出宿舍樓。

樓層疏散由1—7樓的順序疏散，每一層疏散完畢后，上一層的學(xué)生才開始疏散，切勿因爭搶樓道發(fā)生擁擠及踩踏事故。

圖書館男生宿舍：每層1—6號寢室按寢室號順序由正樓梯下樓經(jīng)中間玻璃門出宿舍樓進行疏散，7—11寢室按寢室號大號到小號的順序由東頭樓梯下樓再經(jīng)東頭大門出宿舍樓進行疏散。